本科畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選15篇)
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編精心整理的本科畢業(yè)生登記表自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定1
大學四年的學習落下帷幕，我確實是成長了很多，對于過去的點點滴滴，現在都一直浮現在眼前，讓我久久不能釋懷，雖然這四年來自己兢兢業(yè)業(yè)，在學習當中認認真真，現在回顧起來，卻沒有什么遺憾，可還是有些不足的地方，我知道自己對于自身的一個開發(fā)還不夠多，大學是一個鍛煉自己的平臺，各方面綜合素養(yǎng)提高的一個很好的機會，只要自己把握好了，就能夠有所收獲。
我感覺在學習當中，自己能夠那么努力，那么用心，現在回想起來，過去四年一直都在專業(yè)之上面做得非常認真，跟周圍的同學請教，跟老師請教，這些都是最基本的，最重的還是自己去鉆研，你們知識無論如何？別人都是輔助外部因素，始終都沒有自己努力去鉆研的重要，現在我想了想，確實是這個道理，我也思考了很多，我不能任由這樣的`情況發(fā)展下去，所以四年來的學習當中，我也付出了足夠多的精力跟時間，現在還是非常珍惜的，我也希望能夠用自己的實際行動影響到每一個人，對學習上面我是比較上心的，別人學習一分鐘，我學習兩分鐘，乃至更多，只是一種對待學習的態(tài)度，總是應該要有付出的，無論是在什么樣的方式下面去執(zhí)行，都應該要讓自己心里面做到踏實才行，很感激這四年來的虛心學習，自己有了現在這樣的進步。
生活當中我比較樂觀，當然這種樂觀不限，于是性格上面的教育當中也是這樣，沒有，因為某一個朋友傷害自己而一蹶不振，我覺得一個社交圈子重要的是讓自己強大起來，讓自己在這個圈子里面學習到一些好的東西，這才是一個社交圈存在的的意義，我不認為是為了吃喝玩樂，其實所有的行為都是在充實自己的生活，我很享受那種感覺，大學四年并不是白白度過，并不是只有學習，很多時候要養(yǎng)成自己性格上面的一些優(yōu)點，這樣對步入社會會有很大的幫助，毋庸置疑的是，我也在努力的去執(zhí)行者，我相信能夠成為一名各方面優(yōu)秀的大學生，不僅限于現在，哪怕是畢業(yè)之后，我也希望能夠有這么一個優(yōu)點，真的非常感激四年來的學習經歷，一點一滴都是自己積累起來的，這是不能夠用言語表達的，只希望不辜負了老師，期望，更加沒有去浪費這四年來的大學生活，我一定會繼續(xù)一往無前。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定2
x年的大學生活即將結束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。x年的成長，在此作一個鑒定。
一、在思想上
我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
二、在學習上
由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的xx專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連續(xù)獲得x年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
三、在生活和工作中
當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
x年里我樹立了正確的`人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學xx、xx、xx等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！
我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應屆xx專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定3
本人熱愛自己的專業(yè)，學習刻苦，利用課余時間參加各種培訓，增加自己的知識面和背景知識，廣泛的.涉獵其他學科，從而提高了自身的思想文化素質。通過我的刻苦努力，曾獲得優(yōu)秀三好學生、優(yōu)秀班干部等。
在專業(yè)知識方面精益求精，在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、俄語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。
面對學院和班級的學生工作，我也能做到認真負責，有較好的組織能力，在院學生會擔任宣傳部部長一職。工作踏實，任勞任怨，責任心強，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定4
光陰荏苒，轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母�！獫洗髮W，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本業(yè)余學習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面如下：
1、在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的'是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹的學風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著學師范學生的誓詞：學高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和學生的身心健康奮斗終生。
2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握練習了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎，同時三年的業(yè)余本科自學經歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。
讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記；最后做到理論聯系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
三年的業(yè)余本科學習，實質上上課時間并不多。時間雖短，但是本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基礎。平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。
業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本與依據，為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻！
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定5
四年的大學生活，現在已經落下了帷幕我給自己更多的是一種心靈上面的安慰，我很多時候都是希望自己能夠在這個過程當中進行下一步的規(guī)劃，對于自己大學四年來的學習跟生活，我有了一個很大的感觸，我也有了更多的動力，我清晰的知道自己要去做什么事情，我知道自己在這一階段的工作當中要做到哪些事情，因為有些東西是我應該要保持下去的，也就是大學四年來的學習跟生活，我也對自己客觀的鑒定一下。
首先是在自己的學習上面，我一直都沒有忽視自己的專業(yè)學習，在大學期間，我保證自己能夠提高自己各科成績，提高在學習當中的一個動力，特別是在自己的專業(yè)知識，我一直都有一個深刻的了解，我一直都希望自己能夠在這方面有一個快速的進步，有一個快速的增長，有些東西不是我需要去弄清楚的，但是一定是我需要去落實的，而且還有一些事情是我要一步步的去維持下去，需要做好這些工作，就一定要有一個好的心態(tài)，不是說一件事情，一定要去弄明白它，但是至少這件事情要去愿一個好的心態(tài)去完成才是作為大學生，我非常清楚自己在專業(yè)知識上面有哪些可取的優(yōu)勢，因為對待自己的專業(yè)知識是我非常重視的，我知道自己拿了大學就是為了學一門知識，咱未來踏入社會之后，能夠有踏足之地，能夠有自己的一個生存方式，所以我是非常重視對自己專業(yè)知識的提高的，我也希望自己能夠隨時隨地的保持好優(yōu)秀，時刻得落實好相關的規(guī)劃，落實好相關的制度，讓大家都對我有一個全的了解，讓老師對我滿意，因為做一名學生專業(yè)的，不僅僅是自己，還要在乎老師對自己專業(yè)能力上面的一個評判。
在大學生活當中，我一直保持優(yōu)良的作風，我非常相信自己能夠在學習生活當中都做到兩不誤，有些時候不僅僅是讓自己更多的多的是一份心安理得，更多的是在生活當中能夠保持好優(yōu)秀，讓自己在這份工作當中不斷的提高自己，有一個好的過程，就要帶好這些，才能夠去落實好相關的規(guī)劃，我一直都頂著一個好的態(tài)度，有的`東西不僅僅是原則性的，更多的是對自己的一份耐心，對工作的一個渴望，我也希望自己能夠保持好狀態(tài)，積極落實好這些，生活當中我還是需要做好一個規(guī)劃的，更多的還是要讓自己有足夠的動力，還是要讓自己處在一個合理的學習狀態(tài)，下面嚴謹的學習狀態(tài)，能夠讓自己時刻的保持著清醒，保持好動力，現在我是非常清楚自己要做好哪些的，我也更加希望自己能夠在下一階段的學習當中繼續(xù)處理好相關的問題，特別是生活上面。
在社交上面，我還是比較活躍的，大學生活當中我一直都重視自己的社交，我知道自己的圈子一定要志同道合，一定要有一個優(yōu)秀的圈子，一定要有那么一群優(yōu)秀的同學，在影響著自己，因為有的時候身邊的是什么樣的人就能影響到自己，這是非常重要的，我非常在乎自己的交友圈，有些事情是不可遏制的，更加是不能夠去人為的改變，因為自己交到了什么樣的朋友，很可能就標志著接下來自己會遇到一些什么樣的事情，所以有一個優(yōu)秀的社交圈子是很有必要的，對于一名大學生來講，要做的不僅僅只有學習，更多的還是要各方面能力的一個綜合，我一定會更加努力的，我也一定會在接下來的生活當中，秉持好這么一個狀態(tài)，所以你有素養(yǎng)的大學生。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定6
本人在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的.世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定7
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得xx獎學金和xx助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的`閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入xx，積極參加學校各種xx活動，被評為xx。
作為一名即將畢業(yè)的xx專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定8
大四的學年匆匆結束，我們的大學的生活也即將告一段落。走在熟悉的小道上，我不禁回憶起了在這四年來所感受到的一點一滴。從軍訓開始的時候，我們就已經在大學的道路上灑滿了我們的汗水，那一次次的拼搏讓我們放聲大笑。不管是成功還是失敗，那每一次的體會都讓讓我們成長。
四年來，大學的生活教會了我們很多，但同時，我們也在這里留下了自己的足跡�，F在的我們，已經不再是當初按個剛剛踏進校園的學生。而是即將走出大學，走向社會的一名畢業(yè)生！在此，我將自己的成長和收獲，做自我鑒定如下：
一、思想和品德
進入大學以來，通過校園和社會中的體會與學習，我在思想方面有了很多的提升，對自己過去不明確的一些事物也有了改觀。
身為一名大學生，我在校三年多的時間里，培養(yǎng)了良好的個人品德，有正確的思想認識。熱愛祖國，熱愛人民，積極學習，有較好的自我管理能力和積極奮斗的精神。
另外在，經過社會的實習鍛煉，我個人的素質而已有了不少提升。生活中遵紀手法，工作方面也提升了自身的責任意識，能較好的完成自身的責任。
二、學習與能力
在學習上，我在校園中重視課堂教導，通過老師仔細的指點和教導，較好的掌握了xx專業(yè)的知識和經驗。并且通過在課外的自我努力，我還通過網絡和相關書籍為自己積極“充電，擴展了自己的知識，了解了相關的行業(yè)知識。
此外，除了知識的學習外，我也不忘通過實際的鍛煉來掌握知識的實際運用，尤其是在實習階段的工作生活，更是讓我見識到了專業(yè)技能在真正工作崗位上的發(fā)展，這讓我有了許多成長。
三、社會工作方面
在大學的實習期間，我也如同其他同學一樣，積極的到社會的`環(huán)境中去體會和感受實際的工作經驗，雖然當時我還只是一名普通的大學生，但你在的領導和同事的幫助下，我在工作中的進步也是飛快。后來，實習結束了，但的我對于xx崗位的工作能力已經有了較好的掌握。
現在，我們已經走向了畢業(yè)，走到了大學階段的末尾。雖然心中對校園生活還有很多的不舍，但我相信我已經做好準備去面對今后的生活了，我會在自己的未來繼續(xù)努力，讓自己繼續(xù)進步！
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定9
時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。
三年的函授學習的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即，現對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定：
一、思想認識方面：本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領導，團結同學，認真遵守函校的相關制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學”矛盾，以此保證工作與學習兩不誤。
二、學習方面：自參加煤師院本科函授學習以來，本人能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，并保持以往學生時代的歷來風格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。通過學習，掌握了所學課程的部分知識，并通過了所學課程的考核。
三、業(yè)務知識方面：在函授學習的這段時間，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學任務繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的基礎上，自己的教育教學水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。
四、不足之處：三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走形式，學員真正學到的東西很少，大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學多媒體的知識應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的主要問題。
總之，三年的函授學習目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，通過三年的函授學習，獲得了很多知識，更重要的`是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定10
本人四年的大學生涯是我人生的一大轉折點。我深深地懂得”責任，榮譽，國家”這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的認同。
來xx讀茶學是我的選擇，而把專業(yè)學好則是我的追求。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說：機遇只留給那些有準備的人。在xx年的校園文化節(jié)之果蔬知識競賽中，我不負眾望取得了冠軍。
茶學作為一個綜合性很強的學科，其中管理和經營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題，以后不管作為一個員工還是管理者，都必須懂得現代管理的`理念。所以我認真鉆研，同時在實踐中去學習，體驗。學期考試時，以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。
除了必修課程外，我還自學電腦軟件。因此，對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上，我堅持每天聽英語，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫能力。
另外，我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業(yè)生，在工作經驗方面的確會有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做*，做暑期工。我也發(fā)現，實際工作遠比書本知識豐富，復雜。但我有較強的責任心，適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在*中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經驗令我受益匪淺。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢。
良好的人際關系和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我經常主動了解同學，喜歡幫助同學，同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信：作為一個和諧的社會人，應該融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力，質量作出努力，從而也提升了自己的生活質量。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定11
通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的.資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定12
大學四年里通過良師的教導和自身的刻苦學習，本人已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。
一、在思想品德上
本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、在學習上
我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
三、在生活上
我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
四、在工作上
我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的.精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮。
五、在社會實踐上
本人利用課余時間不斷的充實自己，不僅積極參加學校的各社團活動，加強自己為人處世的能力；平時還勤工儉學，參加社會工作，表現良好，受到領導的一致好評。積累了一定的社會經驗。
只要有志在，我相信我的明天一定會更好的。我要繼續(xù)努力，讓這個社會看到我最完美的時光。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定13
本人于20xx年3月來到西南科技大學網絡學院學習。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現如下：
一、專業(yè)與自學
周恩來同志曾經說過："學習是學生們的天職。"為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
二、思想與能力
"學問未必全在書本上。"學好書本上的`東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定14
大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升。堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往。有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反��；我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的`組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈。最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定15
經歷了在校的這段日子學習還有生活，我也是成長很多，也是感慨時間是真的過得好快的，四年的時間，一下就過去了，回想起入校時候的軍訓，仿佛就是在昨天，但這些年我也是過得充實而有收獲，畢業(yè)將至，在此也是來做好自我鑒定。
剛進入大學的時間，是自己去熟悉學校，去了解專業(yè)，去交朋友去體驗大學生活的日子可以說那段時間我也是過得很是快樂，雖然學業(yè)沒有落下，但是也是沒有那么的上心，更多的`會在活動以及一些和同學去實踐中讓自己感受到大學生活的，而這種自由也是讓我體驗到以前沒有感受到的大學生活，同時也是讓我明白時間的不易，特別是看到自己的學分雖然拿到但是成績卻不是特別的優(yōu)秀，其實自己也是有很多的擔心，不過雖然如此，但也是自己在活動和實踐里頭鍛煉了很多，也是有所得，而這些也是讓我更為主動積極，更是明白社會不僅僅是學好知識就夠了，更是需要自己擁有能力的。這段日子可以說讓我更加的清楚自己以后要去發(fā)展的一個方向，同時也是讓我感受到大學生活的不一樣。
進入到大三之后，我也是清楚雖然能力重要，但其實也是自己想要在自己專業(yè)去作出一些成績來，去到社會除了能力也是要有自己的一技之長，所以也是積極的去學好專業(yè)的知識和技能，不懂的會去咨詢老師，同時也是認真的來思考自己的未來，同時為了考證自己也是和同學一起相互的督促，在圖書館或者來到自習室復習認真的學習，這些日子里我也是有了一些成績，同時而今要畢業(yè)了，也是感受到自己的專業(yè)學習也是不錯的，同時也是明白很多的方面的確只有自己有了知識的一個積累，那么才會是讓自己更能在崗位有信心來做好的而所學也是沒有白費，在實習中我也是很好的去把自己的知識得到運用，很是感激老師們的一個教導，特別是老師們的嚴格要求也是讓我的專業(yè)學習有很多的收獲。
而今要離開大學了，和同學們分別，和學校做告別，有太多的不舍，但對于未來，我也是有信心，而這也是在大學所收獲的給予我自信，以后進入到職場的工作當中，我也是會去崗位立足來作出一些成績，不負在校的所學。
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