關(guān)于高三自我鑒定集錦五篇
自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的高三自我鑒定5篇，歡迎閱讀與收藏。
高三自我鑒定 篇1
最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。
那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)只會(huì)討乖，希望別人的贊賞。
不過(guò)，再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng)，心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中，不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記出發(fā)的`初衷，“做人要忠于自己”。
學(xué)習(xí)努力，樂(lè)于助人，在意別人眼中的自己，堅(jiān)持自己喜歡的一切，努力去成為一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。
高三自我鑒定 篇2
今年是高中的最后一年了，大家都在拼命啃書(shū)，希望能考上理想大學(xué)。
我卻漫無(wú)目的.地隨波逐流，不知道自己的目標(biāo)到底是什么。
大學(xué)，好像離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，像一個(gè)不可觸摸的夢(mèng)。
我曾向很多人許諾，要努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。
可現(xiàn)在不知是自己懦弱，還是甘愿放棄。我不學(xué)習(xí)，心里早已給自己判下了死刑。
高三，并沒(méi)有想象中忙碌，反而多出了許多時(shí)間胡思亂想。
本來(lái)會(huì)很光明的未來(lái)突然一片灰暗，找不到人生的方向，獨(dú)自一人徘徊在十字路口，誰(shuí)能告訴我到底該何去何從？
我想沒(méi)人能告訴我，甚至連我自己都不知道。
不知從何而來(lái)的勇氣，讓我放棄三年來(lái)的努力，毅然決定走向社會(huì)。
雖然會(huì)好舍不得同窗好友，但必須得面對(duì)…
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，只能用這個(gè)理由來(lái)安慰自己。
高三，帶給我的感慨太多太多，言之不盡。
高三自我鑒定 篇3
對(duì)于這三年，我感覺(jué)過(guò)得特別充實(shí)，自己也是有目標(biāo)，為了達(dá)成，也是要日常之中去做好積累，以求在高考之中考到好的分?jǐn)?shù)，從而進(jìn)入到自己理想的大學(xué)，三年高中，我很是不舍，但也是真的要畢業(yè)了，對(duì)此也是給自己去鑒定下。
學(xué)習(xí)可以說(shuō)，這三年基本沒(méi)有去松懈過(guò)，無(wú)論是上課，或者作業(yè)，還有考試，都是付出了很多的努力，學(xué)習(xí)的方法也是不斷的去改進(jìn)，努力的積累知識(shí)，只為了最后在高考之中發(fā)揮出色，我也是沒(méi)有什么比較迷茫的時(shí)候，可能也是一開(kāi)始就是有了想法，有了一個(gè)目標(biāo)要去完成，所以更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)更加的主動(dòng)，不會(huì)說(shuō)不清楚自己想要什么，我的分?jǐn)?shù)也是慢慢的去提升，自己不太好的科目，會(huì)多花一些時(shí)間，學(xué)的好的也是會(huì)一直保持著，平時(shí)遇到問(wèn)題，除了問(wèn)老師，也是多和同學(xué)探討，大家交流之中也是知道同學(xué)是怎么去想的`，自己又是哪些可以借鑒。為了學(xué)好，我會(huì)反復(fù)的把自己不懂的去問(wèn)或者做到讓自己滿(mǎn)意，每一次的考試，會(huì)去總結(jié)做的好的，還有問(wèn)題在哪里，以求下次能有進(jìn)步。
生活里頭，我和同學(xué)相處很好，而且也是有好的習(xí)慣，高中三年沒(méi)有去違反什么學(xué)校紀(jì)律，也是沒(méi)和同學(xué)鬧過(guò)矛盾。交到了很多好朋友，大家都是目標(biāo)一致，有各自想要去上到的大學(xué)，也是會(huì)為了學(xué)習(xí)而付出，彼此的激勵(lì)著，競(jìng)爭(zhēng)著，但同時(shí)也是相互的幫助，遇到問(wèn)題也是會(huì)一起來(lái)探討，怎么的解決，特別是我有些偏科，而同學(xué)也是會(huì)教我該怎么來(lái)學(xué)，告訴我方法，讓我也是能慢慢的提升，去把之前學(xué)的不好的科目學(xué)好。同時(shí)學(xué)校的一些活動(dòng)我也是會(huì)積極的參與進(jìn)去，既鍛煉到自己，同時(shí)也是讓自己能勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)之余得到一些放松，從而能更好的投入到下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)之中。三年，我也是為班級(jí)爭(zhēng)取了一些榮譽(yù)，這些讓我也是感到驕傲的，自己不但是成績(jī)上是值得肯定了，也是融入到班級(jí)之中去作出自己能做的貢獻(xiàn)。
畢業(yè)，真的很不舍，三年，在這留下很多的回憶，也是收獲了很多的知識(shí)和友誼，老師們付出很多，讓我們能成長(zhǎng)，同學(xué)們平時(shí)的歡顏笑語(yǔ)，也是在以后要離別了，但前路我們要繼續(xù)勇往的走下去，同時(shí)也是會(huì)帶著彼此的祝福，去把自己的未來(lái)給畫(huà)好。
高三自我鑒定 篇4
高中三年接近尾聲，收獲自是不少。
學(xué)習(xí)：形成一種自學(xué)的意識(shí)，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開(kāi)拓思維。
集體生活：學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng)，沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時(shí)常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來(lái)回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的`必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>
縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來(lái)解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭(zhēng)取盡力！
高三自我鑒定 篇5
你是個(gè)有禮貌的孩子， 無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的`孩子之一。你對(duì)待學(xué)習(xí)積極、主動(dòng)、認(rèn)真，一步一個(gè)腳印，成績(jī)進(jìn)步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強(qiáng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩科的學(xué)習(xí)，各科平衡發(fā)展，20xx年高考時(shí)加上你的體育專(zhuān)業(yè)成績(jī)，相信你能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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