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大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2022-08-26 22:00:21 畢業(yè)鑒定 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定匯總7篇

  自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定匯總7篇

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇1

  本人在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院大學(xué)四年期間,始終抱著認(rèn)真勤勉的學(xué)習(xí)態(tài)度,秉承我為人人的處事原則。四年時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累,收獲了朋友知己的稱(chēng)美。我深感這四年是我人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)型期,四年的磨煉,磨掉了進(jìn)大學(xué)之前一直持有的壞脾氣,學(xué)會(huì)了寬容與理解。在這里,我要誠(chéng)征的感謝日日教誨我的老師們,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)成就了我的今天。

  當(dāng)然,四年里,還有好多事情沒(méi)有盡力去做到盡善盡美。首先,沒(méi)有好好學(xué)習(xí)日語(yǔ)。因?yàn)樵谌照Z(yǔ)學(xué)習(xí)的開(kāi)始階段就落下了許多基礎(chǔ)知識(shí),使得后邊的學(xué)習(xí)很吃力,日語(yǔ)順利榮膺掛科次數(shù)最多的掛科王。離開(kāi)校園,進(jìn)入社會(huì)后,才深深的'發(fā)現(xiàn)沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)想在社會(huì)上混的好是件很難的事情。其次,在校期間將大把大把的時(shí)間用在了上網(wǎng)上,沒(méi)有留出時(shí)間好好規(guī)劃自己未來(lái),除了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)之外,沒(méi)有學(xué)到其它的可以拿的出手的技術(shù)。這讓我在畢業(yè)找工作時(shí)吃了很大的虧,工作后才開(kāi)始現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用一些知識(shí),所以注定了剛工作時(shí)要有一個(gè)辛苦的積累的過(guò)程。

  我們學(xué)校的辦學(xué)理念:培養(yǎng)“三會(huì)三有”(會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)做事;有誠(chéng)正之心、有一技之長(zhǎng)、有敬業(yè)精神)的專(zhuān)業(yè)人才,自認(rèn)為自己通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)深造,已經(jīng)成為了一“三會(huì)三有”的好學(xué)生。

  現(xiàn)如今,在這個(gè)畢業(yè)離校的季節(jié),回顧大學(xué)四年走過(guò)的路,展望未來(lái)要走的路。我躊躇滿(mǎn)志、熱血洶涌,想要立馬投身到社會(huì)的大洪流中去,做一個(gè)翻云覆雨的弄潮兒。畢業(yè)自我鑒定完畢,謝謝。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇2

  人生的旅途從我們出生下來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),大學(xué)是我的人生重要一站,我在這里成長(zhǎng),在這里學(xué)習(xí),但是時(shí)間總是悄悄溜走,又到離開(kāi)時(shí)候,去開(kāi)啟下一站的人生了。

  在大學(xué)學(xué)習(xí)中我秉承堅(jiān)持努力就會(huì)成功的信念,每年我都會(huì)努力學(xué)習(xí),把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不局限在課堂上,會(huì)利用其它時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)努力提升自己,大學(xué)我們的學(xué)習(xí)更多的是通過(guò)自身的努力來(lái)學(xué)習(xí)的,每天我們都要學(xué)很多的東西,需要掌握更多的知識(shí),如果炙烤上課是學(xué)不精,學(xué)不前,更多的還是要個(gè)人自己努力,拼搏學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的精神,每天都會(huì)把時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的',不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上,會(huì)主動(dòng)做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作,大學(xué)的各種證書(shū),我都在大學(xué)期間考去到了,通過(guò)努力我獲得了成功,堅(jiān)持每一天的學(xué)習(xí),雖然在學(xué)習(xí)過(guò)程中有些枯燥,有些無(wú)聊,我也曾經(jīng)想過(guò)放棄們也想過(guò)就這么算了,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槭斋@是需要付出,只有堅(jiān)持才能贏得勝利,只有不斷奮斗才能獲得成功。所以我在學(xué)習(xí)中從不放棄,從不氣餒,哪怕前路從滿(mǎn)了荊棘,但是我也相信奇跡是努力付出的記過(guò),堅(jiān)持是勝利的捷徑。

  在生活中我提倡豐富多彩的生活,意味的死讀書(shū)是學(xué)不好東西的,眼界不夠?qū),?jiàn)識(shí)不夠多,學(xué)的知識(shí)表面是不會(huì)成大器,的因此我每次在學(xué)習(xí)結(jié)束之后給自己一段放松的時(shí)間,進(jìn)入大學(xué)時(shí)我加入了多個(gè)社團(tuán),也成為了學(xué)院學(xué)生會(huì)成員,結(jié)識(shí)了很多有趣的人,會(huì)與他們一起參加各種活動(dòng),去逛街,去看電影,也會(huì)去旅游,豐富的大學(xué)生活才能過(guò)的多姿多彩,以前的我比較自閉,也沒(méi)有多少信心缺乏最基本的交流,來(lái)到了大學(xué)我有意思的做好這放面的改進(jìn),積極參加活動(dòng)就是我突破自己的方式,以前沒(méi)有隨著經(jīng)常參與慢慢的性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)效率也更高了,學(xué)的知識(shí)更多,見(jiàn)識(shí)更廣,對(duì)于我的成長(zhǎng)非常有幫助,讓我能夠更加自信的學(xué)習(xí)。在工作中,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也會(huì)自己找工作去鍛煉,只有磨礪才能夠把一把鈍劍變成鋒利的寶劍,我們也是如此,磨礪磨去自己身上的問(wèn)題,讓自己更加強(qiáng)大,我一般都會(huì)利用休息時(shí)間比如假期,這時(shí)我會(huì)去找工作,去做兼職,做好自己的事情,把學(xué)習(xí)學(xué)好,把工作做好,沒(méi)有實(shí)踐永遠(yuǎn)都發(fā)現(xiàn)不了自己與別人的差距,我雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)還可以但是到了工作中很多問(wèn)題都暴露出來(lái),各種各樣的事情都需要在工作中不斷解決,通過(guò)工作我見(jiàn)識(shí)更多,學(xué)的更多,也知道了自己該怎么去努力,怎么去做好自己的事情。

  我的新旅程又將開(kāi)啟,我的下一站是社會(huì),成為職場(chǎng)人,大學(xué)的磨礪學(xué)習(xí)我有了底蘊(yùn)能夠應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的工作。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇3

  就要告別校園生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來(lái)我刻苦地學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)造就了充實(shí)的生活;同時(shí),這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋(gè)壯志滿(mǎn)懷的大學(xué)生,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的青年。

  幾年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變。因?yàn)槲业?學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真。成績(jī)一直挺好,這極大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的朋友,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任院學(xué)生會(huì)里的職務(wù),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,做過(guò)推銷(xiāo)員,大一寒假期間在家樂(lè)福做過(guò)收銀員,了解了商家的經(jīng)營(yíng)管理等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時(shí)刻為你的服務(wù)對(duì)象著想。

  既然選擇了前方,就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿(mǎn)荊棘,我都要不斷前進(jìn),不斷努力。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇4

  光陰似箭,日月如梭,作為林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理專(zhuān)業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××(改成自己林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理就讀的大學(xué))林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理專(zhuān)業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),四年的.校園生涯和林業(yè)經(jīng)濟(jì)

  信息管理社會(huì)實(shí)踐生活,有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有過(guò)成功也有過(guò)失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理理論知識(shí),為步入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺(jué)悟,平時(shí)積極地向林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理班委團(tuán)委組織靠攏,參與林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在生活中,本人遵紀(jì)守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理班其他同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理知識(shí)公益宣傳。 在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己所就讀的林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理專(zhuān)業(yè),各門(mén)基礎(chǔ)公共課程和林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理專(zhuān)業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。此外,我還參加林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理專(zhuān)業(yè)證書(shū))。

  在林業(yè)經(jīng)濟(jì)信息管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷里學(xué)校所沒(méi)有的酸甜。

  

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇5

  我是xxxx大學(xué)大四畢業(yè)班的學(xué)生,在學(xué)校期間,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí),努力、上進(jìn),努力把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學(xué)生而奮斗。

  剛到大學(xué)時(shí),來(lái)自農(nóng)村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒(méi)有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí),認(rèn)真提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,尤其注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),取得了很好的.成績(jī),并且連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)管理專(zhuān)業(yè)僅僅靠書(shū)本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng),諸如辯論會(huì),英文競(jìng)賽,組織同鄉(xiāng)會(huì)等,并且擴(kuò)張自己的興趣與愛(ài)好,學(xué)習(xí)圍棋,書(shū)法,口琴,日語(yǔ),評(píng)彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,20xx年獲得xxxx大學(xué)分團(tuán)委的“活動(dòng)積極分子”稱(chēng)號(hào)。

  在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐:在xxxx酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等的對(duì)待每一個(gè)顧,這讓我在以后工作里可小學(xué)作文以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;xx的現(xiàn)場(chǎng)管理,我知道要學(xué)會(huì)思考觀(guān)察,懂得經(jīng)濟(jì)的策略,學(xué)會(huì)創(chuàng)新;推銷(xiāo)鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì),并仔細(xì)進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。

  大學(xué)是改變我命運(yùn)的一個(gè)重要人生歷程,大學(xué)生活即就要結(jié)束了,將要面對(duì)新的挑戰(zhàn),我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心,我要用大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)為自己創(chuàng)造美好的將來(lái)。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇6

  今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

  我所實(shí)習(xí)的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了ISO10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書(shū)";20xx年通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

  回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。

  基本情況如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

  2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀(guān)摩課。

  3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

  這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深

  感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

  在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開(kāi)展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的

  教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

  通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難,于是有人向我提議:在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心——為他們捐款?墒,經(jīng)過(guò)我的再四考慮,我還是把他否定了。因?yàn),為貧困生捐款獻(xiàn)愛(ài)心動(dòng)機(jī)非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒(méi)有了自尊,也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終,我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運(yùn)。

  為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會(huì)。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運(yùn)知識(shí),我還在班會(huì)上舉行了一次聲勢(shì)浩大的“奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨(dú)奏——歌唱祖國(guó)將班會(huì)推向了高潮。

  當(dāng)然,在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班上的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當(dāng)然是一斤鐵重了!”

  近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月!背χ梗炜罩杏衷趺纯赡艹霈F(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真,近乎荒謬。其實(shí),這僅是一個(gè)常識(shí)性的.問(wèn)題,這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不好,問(wèn)題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識(shí)的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱(chēng)作素質(zhì)教育嗎?

  此外在一些觀(guān)摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后。教師說(shuō):“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來(lái),表?yè)P(yáng)不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

  針對(duì)以上問(wèn)題,我也想提出一些意見(jiàn)和建議:

  1、教師應(yīng)該堅(jiān)持客觀(guān)的原則。弄虛作假對(duì)學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因?yàn)閺慕處煹穆殬I(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長(zhǎng)的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來(lái)看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅(jiān)持客觀(guān)的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。

  2、針對(duì)學(xué)生所犯的常識(shí)性的錯(cuò)誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

  3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,我們很有必要把教育的著眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)很容易;愛(ài)就在身邊;愛(ài)就在兒女親情里;愛(ài)就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開(kāi)生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺(jué)前為

  他的長(zhǎng)輩們洗洗腳。

  總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇7

  在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)老師的教誨同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)完整適應(yīng)能力強(qiáng)具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

  思想方面,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政。但是,由于種種客觀(guān)條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

  學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)以及心理咨詢(xún)方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試。同時(shí),我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運(yùn)用office軟件。四年的`大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然立即結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

  工作方面,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做過(guò)志愿者促銷(xiāo)員調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素養(yǎng),為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,完善自我。

  身體和心理方面,大學(xué)四年里,我積極參加學(xué)校系和班級(jí)里組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,我鍛煉自己堅(jiān)毅的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),離開(kāi)校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀(guān)地熟悉,在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)迎接未來(lái),邁好人生新旅程的每一步。

  作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,對(duì)將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活立即逝去,但我不會(huì)沉醉于過(guò)去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

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