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通信工程求職信

時間：2022-07-24 16:40:36 求職信我要投稿

精選通信工程求職信3篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的通信工程求職信3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選通信工程求職信3篇

通信工程求職信篇1

尊敬的領導：

　　您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

　　我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院****屆畢業(yè)生，自從今日大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我的從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

　　在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業(yè)資格中級考試和微軟ATC認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的'性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

　　此致

敬禮！

通信工程求職信篇2

尊敬的公司領導：

　　您好！

　　欣聞貴公司將要招聘新員工，特擬此求職信進行自薦。我目前就讀于安徽大學，是電子學院通信工程專業(yè)四年級學生。以下，我對自己進行簡單的個人自我介紹。

　　人們都說大學是社會的后花園，那么今天的我就是即將步入社會大觀園的求索者之一了。校園生活將成為回憶，而社會則是我的下一個驛站，但我想在人生的大課堂里學習永遠門是核心課。

　　昨日之日，是我的校園學習階段。我出生于安慶市太湖縣的大山深處，從小與大山、父母和老黃牛的相處，使我懂得了勞動的意義、生活的艱辛，讓我明白了吃苦耐勞、樂觀豁達并不是無謂的空談，而是生活的本身。步入學校后，山里孩子往外走，特別是在安大的四年學習中我掌握了一定的專業(yè)理論知識，綜合素質也有了很大的提升，還通過積極主動的參與各種實習活動，增強自己的責任心、交際能力和學習能力，培養(yǎng)了團隊精神。

　　今日之日，是我邁步社會尋求職業(yè)的關鍵時刻。"德者，才之帥也。"這份簡歷，于您是千萬份中普通的一頁，于我則是傾注了很多的難得機會。您和我是機會的雙方，我渴望我的忠誠與活力能得到您的肯定，我較豐富的社會經(jīng)歷與樂于助人的性格能獲得您的欣賞，我較強的溝通、交際能力與環(huán)境適應能力能得到您的親睞！

　　明日之日，是我為事業(yè)奮斗拼搏的年代。我將走上工作崗位更多的接受應用教育，而非學校里的專業(yè)和素質教育。我真誠的希望貴公司能給予我機會為公司的'發(fā)展與繁榮盡綿薄之力！

　　從某種意思上說，我更愿把這封信看做和您交流的私人信件。我愿您此刻有一個不錯的心情，在這里我還想說說我的感受：有幾分緊張與忐忑，但更多的是開始新生活的欣喜與對即將扮演的新的角色的熱切期盼！

通信工程求職信篇3

尊敬的領導：

　　您好!非常感謝您在百忙之中拆閱我的材料!

　　我是廣東輕工職業(yè)技術學院電子通信工程系的一名應屆畢業(yè)生，主修通信技術專業(yè)。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會。我有信心、有能力成為一名出色的.員工

　　在緊張而充實的三年大學生活中，我主修了電路與模擬電子技術、數(shù)字電子技術、單片機原理與應用、eda技術與應用、通信原理、通信網(wǎng)絡與設備、光纖通信、程控交換技術與設備、移動通信原理與設備、計算機網(wǎng)絡等課程，并通過了計算機國家二級vb、vc考試。對windowsxp能熟練操作。在學習理論的同時，我還注重動手能力的培養(yǎng)，在校期間曾到廣州長實通信工程有限公司和東莞唯康電業(yè)制品廠實習。

　　我做事認真負責、腳踏實地、樂于助人，具有良好的人際關系和團隊合作精神。如蒙聘用，我將用我所學努力工作，為公司服務。

　　謹祝：貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

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