計算機畢業(yè)論文通用（15篇）
無論是在學習還是在工作中，大家都接觸過論文吧，論文可以推廣經驗，交流認識。那要怎么寫好論文呢？以下是小編幫大家整理的計算機畢業(yè)論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計算機畢業(yè)論文1
試談計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)常見故障及處理方法
【摘要】計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)是鐵路行車安全技術的保障系統(tǒng)，保證系統(tǒng)安全可靠、長期穩(wěn)定的運行隊運輸生產具有重要意義。本文從計算機單元故障、通訊線路故障、切換故障、電源保障四個方面介紹了常見故障及其處理方法。
【關鍵詞】計算機聯(lián)鎖;故障;處理方法
隨著現(xiàn)代鐵路的高速發(fā)展，計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)逐步取代電氣聯(lián)鎖系統(tǒng)，如何保證計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)安全可靠、長期穩(wěn)定的運行并維護和及時處理好發(fā)生的故障，對于鐵路運輸、行車安全具有重要作用。本文從維護的角度，對計算機聯(lián)鎖維護故障處理及維護工作提出幾點參考意見，并對計算機聯(lián)鎖設備的故障類型與處理原則，常見故障及處理，以及具體計算機單元故障、通訊線路故障、切換故障、電源故障等方面分別進行了介紹。
1.計算機聯(lián)鎖設備故障處理的步驟
接到計算機聯(lián)鎖設備故障通知后，切忌盲目動設備。
首先應掌握故障現(xiàn)象、影響范圍、對車務影響程度、分析聯(lián)鎖關系、排除車務錯誤操作的可能。
接著查看機房聯(lián)鎖機、控制臺(顯示器)、控顯機(上位機)的運行狀態(tài)，聯(lián)鎖機采集板、驅動板信息位指示燈狀態(tài)是否正常，初步掌握信息，再決定如何處理，并將情況及時報段調度和車間。
再根據(jù)故障現(xiàn)象初步分析故障發(fā)生部位，區(qū)分室內故障還是室外故障，區(qū)分聯(lián)鎖機、控顯機故障還是繼電部分故障，不能馬上區(qū)分時，簡單故障如道岔扳不動、紅光帶等可跳開上述步驟，同普通故障一樣處理，可通過借助控制臺電流表、軌道測試盤、微機監(jiān)測等設備進行判斷處理。
2.計算機聯(lián)鎖設備的故障類型與處理原則
2.1 故障類型
計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)的故障按性質，可分為硬件故障和軟件故障。根據(jù)硬件故障發(fā)生的時間特征，可分為永久性故障#間歇性故障和瞬時故障。永久性硬件故障一旦發(fā)生即永久存在，故障排除前，故障設備不能恢復正常運行。永久性硬件故障通常由于元器件失效，連接線斷線或短接等引起。
間歇性故障是重復發(fā)生，未經排除能自動消滅的故障現(xiàn)象，通常是由于元器件性能變化，接插件接觸不良，焊點虛接等引起。瞬時故障通常是由于外界干擾因素引起的偶發(fā)性事件。軟件故障是由于軟件設計中存在的缺陷，在特定站場條件和特殊操作組合情況下，缺陷被暴露出來而引起的故障。
2.2 處理原則
對于永久性故障和間歇性故障處理，首先用備用設備替換故障設備，令故障設備退出運行，使系統(tǒng)恢復正常，然后對故障現(xiàn)象進行分析，對故障設備進行檢查，找出故障原因，通過更換電路板或排除故障點加以解決。對于很難在短時間內找出發(fā)生的原因，應首先進行系統(tǒng)復位，恢復系統(tǒng)運行，然后對發(fā)生的故障前后的環(huán)境條件、信號設備狀況、控制臺操作情況做周密的調查和詳細的記錄，并結合歷次處理故障發(fā)生時的記錄，從中找出有規(guī)律性的條件因素。要注意對機房溫度、電源情況、接地狀態(tài)、天氣情況等環(huán)境方面的情況進行分析，改善環(huán)境條件，防止故障發(fā)生�，F(xiàn)場運行的軟件，通常以固化的方式存儲，不給現(xiàn)場人員提供查看和修改程序的方法和手段，軟件的維護由設計單位終身負責。在計算機中執(zhí)行的目標程序代碼，可讀性極差，又有嚴密的`邏輯性，一條指令或一個代碼錯誤就有可能靠造成系統(tǒng)的崩潰。因此不得不采取嚴格的保護措施。軟件缺陷未經排除將永遠存在，在相同的條件下可以再現(xiàn)故障，從重復發(fā)生的現(xiàn)象中找出規(guī)律性的因素，提供給設計單位，由設計單位改進軟件設計，排除程序中的錯誤。
3.常見故障與處理方法
計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)是由多臺微機組成的分布式系統(tǒng)。每臺微機由多個電路板構成，各微機之間通過網絡互聯(lián)，進行信息交換。系統(tǒng)響應第一個操作和完成第一項控制功能，都需要許多部件參與工作，因此一項功能的失敗，可能由系統(tǒng)中的不同部件的多種不同原因引起。不同部件的故障，對系統(tǒng)功能的影響范圍不同，而系統(tǒng)在同一時間發(fā)生的1個以上多重故障的概率極小。確定故障部位后，應首先采取主備系統(tǒng)切換的措施，盡快恢復系統(tǒng)運行，減少對運輸?shù)挠绊�，然后對有故障的部分停機檢修，排除故障。下面是常見的故障及處理方法。
3.1 計算機單元故障及處理方法
(1)聯(lián)鎖機：STD板故障，具體表現(xiàn)為STD 層運行燈停止閃爍，接受燈、中斷燈滅，采集層、驅動層指示燈停閃、故障表示為CPU板故障。
處理方法：更換CPU板;STD層中斷2燈滅，運行閃燈，但接發(fā)燈閃爍有一些滅燈，根據(jù)滅燈的位置，更換STD-01板(與監(jiān)控機通信和聯(lián)鎖機通訊)。BJ-A0 板故障，STD運行燈、中斷燈、報警燈均不閃爍，采集工作燈正常。處理方法：更換BJ板或緊固插座人。
(2)監(jiān)控機：PC-01網卡故障，其聯(lián)鎖機STD層第1組接發(fā)燈閃爍不對，其他燈正常，并有“以聯(lián)鎖要通訊中斷”的提示;以太網卡出現(xiàn)故障時提示為監(jiān)控機與維修機通信中斷，VGA顯卡有故障時，顯示屏無顯示或者圖形有缺陷。
處理方法：更換PC-01網卡則恢復正常，需要更換顯卡或插接不牢。
3.2 通訊線路故障及處理方法
總線插頭松動或插接不良，聯(lián)鎖機無法與監(jiān)控機通信。而LS插頭松動或插接不良，聯(lián)鎖機的工作機與備機不能同步。
處理方法：檢查插頭是否松動，只有完全接觸良好，在按聯(lián)機按鈕主可同步。
3.3 切換故障及處理方法
聯(lián)鎖機零層切換板故障時，切換校核報錯，某一監(jiān)控機與聯(lián)鎖機通信中斷，排除上述故障，控制臺監(jiān)視器和數(shù)字化儀切換板故障，會導致控制臺顯示屏和數(shù)字化儀不能正常隨著監(jiān)控機的切換而切換到工作中的監(jiān)控機上，也可造成顯示屏上無任何顯示。
處理方法：此時排除外界電源因素的影響，則需要更換切換板，排除故障。
3.4 電源故障及處理方法
動態(tài)穩(wěn)壓電源故障，其故障會導致所有動態(tài)繼電器的驅動失效，不能驅動室外設備。計算機電源故障，UPS電源，STD電源、采集電源、驅動電源及監(jiān)控機電源出現(xiàn)故障后，其所帶的負載均無法開啟。
處理方法：檢查輸入電源工作情況，輸出電源工作情況如果都正常，需要根據(jù)故障的點更換電源板件，恢復故障現(xiàn)象。
4.結束語
無論故障原因和故障現(xiàn)象如何變化，作為一名合格的聯(lián)鎖系統(tǒng)維護工作者，只要平時在工作中認真總結自己在工作中遇到的故障現(xiàn)象，堅持不斷地學習，熟悉設備工作性能，才能準確判斷出故障處所，維護好計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)，保證鐵路運輸安全及設備的正常運營。
計算機畢業(yè)論文2
鐵科院通號所開發(fā)的計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)在國內推廣應用日益擴大,目前已在國內1000多個站場應用,范圍覆蓋18個鐵路局,既有東北主要樞紐站場,又有華南武廣線、西北青藏線、西南成昆線,以及運輸繁忙的華東鐵路。而目前的售后服務工作,僅靠設在北京總部的一級維修中心完成,沒有形成有效的售后維修網絡�，F(xiàn)從維修網絡規(guī)劃選址入手,提出基于服務的計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)維修網絡解決方案。維修網絡建設的主要思想是基于服務,也就是要在保證時間響應、服務質量的前提下,以適當?shù)慕ㄕ境杀?合理規(guī)劃構建計算機聯(lián)鎖維修網絡。
1選址研究方法
分析與選擇一般選址問題包括P中值問題、P中心問題和覆蓋問題,這些問題都是20世紀六七十年代最早被系統(tǒng)地研究過的,后來的選址問題基本上都以這3個問題為出發(fā)點。對于計算機聯(lián)鎖維修網絡規(guī)劃的研究,也可以通過對該3類選址問題進行具體分析,結合計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)的實際應用情況,選取適宜的網絡選址模型。
1·1主要選址研究方法介紹P中值問題是研究如何選擇P個服務站,使得需求點和服務站之間的距離與需求量的乘積之和最小。P中值問題是選定P個設施的位置,使全部或平均性能最優(yōu),通常是使成本最小,如使總運輸距離最小,總運輸時間最少,或者總運輸費用最小等。P中心問題是探討如何在網絡中選擇P個服務站,使得任意一需求點到距離該需求點最近服務站的最大距離最小。P中心問題的目標是選定P個設施的位置,使最壞的情況最優(yōu),如使最大反應時間最小、需求點與最近設施的最大距離最小或使最大損失最小等。覆蓋問題分為最大覆蓋問題和集覆蓋問題2類。集覆蓋問題研究在滿足覆蓋所有需求點顧客的前提下,服務站總的建站個數(shù)或建設費用最小;最大覆蓋問題是研究在服務站的數(shù)目和服務半徑已知的條件下,如何設立P個服務站,使得可接受服務的需求量最大。
1·2計算機聯(lián)鎖維修網絡選址模型的確定計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)維修網絡選址目標是在候選節(jié)點中確定服務站點,使各需求點在被覆蓋的條件下(覆蓋半徑以時間計算為3h),服務站點建設網點最少。根據(jù)這一目標,基于服務的選址戰(zhàn)略,綜合對以上3類基本選址問題的分析,將以集覆蓋問題作為文中維修服務網絡的選址模型。
2集覆蓋問題
集覆蓋問題最早是用于解決消防中心和救護車等應急服務設施的選址,即在一個有限的候選服務站,集中找到一個總的建站成本最小的服務站集,使得所有的需求點至少被一個服務站覆蓋1次。所謂覆蓋就是:假設顧客可以到一定距離以內的任一服務站接受服務,這個距離就是覆蓋半徑,如果需求點到某候選服務站之間的最短路徑小于或等于覆蓋半徑,則認為需求點被該服務站覆蓋。給定的網絡G(V,A)中,V為頂點集,︱V︱=m,A為邊集。i∈I、j∈J,其中I∈V、J∈V分別是需求點和候選服務站集合的下標集。與每個需求點i有關的是一個候選服務站子集ξi,i∈I,子集中的所有服務站都可以覆蓋需求點i。
這個子集也可以表示為ξi={cij=1,︱j∈J},i∈I。其中0,1變量cij定義為:如果候選服務站j可以覆蓋需求點i,cij=1,否則為0。若定義fj為候選點j的服務站固定建站費用,再定義決策變量Xj,如果在服務站候選點j處建站,則Xj=1,否則為0。集覆蓋問題的數(shù)學模型如下:MinjfjXj(1)st.jcijXj≥1j(2)Xj=0,1j(3)目標函數(shù)式(1)最小化所選服務站集的總的建站成本;約束式(2)保證所有的需求點至少被一個服務站覆蓋1次;約束式(3)是對所有決策變量的0,1約束。求解集合覆蓋問題的'方法有精確求解方法,如分枝定界方法等。一些啟發(fā)式方法也用于求解集合覆蓋問題,如替換啟發(fā)式方法、Lagrange松弛方法、貪婪算法、遺傳算法、神經網絡算法和混合啟發(fā)式方法等。
3計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)維修
網絡選址規(guī)劃計算機聯(lián)鎖維修網絡選址,屬售后服務體系建設中戰(zhàn)略層規(guī)劃的重點。一般售后服務中涉及實物流、人員流、信息流等內容。實物流主要指設備配置、備件供應等有形物質的流動;人員流主要指維修人員、培訓人員等與用戶的往來;信息流包括用戶設備使用狀態(tài)、維護情況、故障信息等。一般情況下,信息流可以通過現(xiàn)代通信手段解決,不受地理位置的局限。但是,要及時響應用戶需要,及時處理設備故障,保證維修人員迅速到位,備件及時提供,必須將服務終端盡可能設置在距離用戶較近的位置,這就是維修服務網絡選址要解決的問題。
3·1計算機聯(lián)鎖維修網絡服務點主要功能由于車站聯(lián)鎖設備的重要性,必須保證其安全、穩(wěn)定、可靠運行,使故障設備盡快恢復正常是維修的首要任務。以此為核心,計算機聯(lián)鎖維修服務點的主要功能如下。
1.及時響應現(xiàn)場需求,參加故障搶修。
2.保證故障備件的供給,降低設備維修停用時間。
3.根據(jù)安排,開展定期(重要節(jié)假日等)或不定期巡檢。
4.為用戶提供技術咨詢、維護培訓等服務。
5.了解現(xiàn)場設備運用信息,向總部及時反饋。
6.在可能的情況下,積極開展售前服務、市場信息收集等工作。
3·2計算機聯(lián)鎖維修網絡選址目標及原則作為全路主要計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)供應商,通號所開發(fā)的計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)在國內占據(jù)重要地位。為此,加強計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)的技術創(chuàng)新,不斷提高用戶滿意度,應作為一項企業(yè)的重要工作。由于計算機聯(lián)鎖產品的特殊性,其良好、周到、及時的售后服務工作是保證用戶滿意的基礎,應該從戰(zhàn)略高度重視維修體系的建設,要把提供讓用戶滿意的服務作為維修網絡建設的基礎。為此,提出計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)維修體系建設出發(fā)點是基于服務,也就是保證時間響應、服務質量,并在此基礎上考慮降低維修成本。在基于服務戰(zhàn)略的要求下,計算機聯(lián)鎖維修服務網絡規(guī)劃的目標是:網絡覆蓋全路范圍內應用鐵科院計算機聯(lián)鎖設備的各站場,其中,干線站場的覆蓋半徑以時間計算為3h,支線及偏遠地區(qū)的中心站場覆蓋半徑也為3h。計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)維修網絡建設的主要原則。
1.對于服務點的設置拋開以路局或電務段等按管理區(qū)域劃分的作法,將以需求點網絡物理位置為依據(jù)確定服務點。
2.服務點建設以迅速響應現(xiàn)場需求為出發(fā)點,突出服務水平,適當考慮建站費用。
3.候選服務點能夠覆蓋所有站點,盡量選擇設置在路局、站段和樞紐站所在地。
4網絡選址計算計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)服務點需要設置在鐵路網節(jié)點即鐵路車站所在地,且應該覆蓋所有計算機聯(lián)鎖設備運用站,故計算機聯(lián)鎖維修服務點的選址屬于網絡集覆蓋問題。
計算機畢業(yè)論文3
時間飛逝，大學的學習生活很快就要過去，在這四年的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。
首先要感謝我的`導師。本文是在導師的精心指導下完成的，從論文的選題、設計方案直至完成論文的整個過程中，都得到了導師耐心細致的指導。導師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、淵博的學識、獨特的學術思維、一絲不茍的工作作風、熱情待人的品質，使我滿懷敬意。
感謝武漢工程大學郵電與信息工程學院所有的領導和老師，前四年的學習基礎對我非常重要，感謝電子信息工程的所有老師和領導，在撰寫論文和研究指導得到了你們支持和幫助。
感謝我親愛的同學們，在學習中我們相互幫助，互相激勵和關心。
感謝我工作單位武漢虹翼信息有限公司的領導和同事們，感謝他們在工作和學習中給予我的幫助和支持。
感謝我的家人，這么多年來，正是你們的支持和鼓勵，才使我順利地完成學業(yè);正是你們的關心和默默的奉獻，給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，使我在學習的道路上樂觀向上、勇往直前。
計算機畢業(yè)論文4
各位老師
你們好! 我叫徐峰，來自計算機12-4。我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》，論文是在徐燕妮老師的指點下完成的，在這里我向徐老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。設計編寫在線考試系統(tǒng)是基于以下幾種目的：一是充分利用現(xiàn)有的計算機資源提高組卷效率，減輕工作人員的勞動強度;二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷(紙質)的形式存放到檔案室，浪費大量紙張等原材料不利于環(huán)境的保護。作為計算機應用的一部分，在線考試系統(tǒng)能對試題實行科學的管理，通過科學合理的組卷策略，減輕任課教師組織試卷的工作負擔，避免人工組卷過程的主觀性和片面性。保證同一教學大綱指導下多班級考試的公平性。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。本設計共分六章：
第一章前言，闡明了系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義。
第二章需求分析，對該設計的.需求做出分析和預測，需求分析階段的主要活動是：系統(tǒng)的初步調查、可行性研究、系統(tǒng)的詳細調查、新系統(tǒng)邏輯方案的提出
第三章系統(tǒng)設計，確定系統(tǒng)總體結構和物理方案
第四章系統(tǒng)實現(xiàn)，將系統(tǒng)設計階段的結果在計算機上實現(xiàn)，將原來設計圖式的新系統(tǒng)邏輯方案轉換成可執(zhí)行的應用軟件系統(tǒng)，本設計在實現(xiàn)階段采用了快速原形法、結構化程序設計的方法相結合的系統(tǒng)實現(xiàn)方法、
第五章系統(tǒng)的運行與維護，介紹了系統(tǒng)的運行環(huán)境和維護方法
(1) 系統(tǒng)應用程序維護
(2) 數(shù)據(jù)維護
(3) 代碼維護
(4) 硬件設備維護
(6) 糾錯性維護
(7) 適應性維護
(8) 完善性維護
(9) 預防性維護
第六章結束語，是整個設計的總結。說明了該設計取得的成果和存在的問題
最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人技術的不足使系統(tǒng)運行時偶爾出現(xiàn)錯誤，而且?guī)椭K也未能完善，在這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程中也使我認識到自己知識與經驗的缺乏。雖然我竭盡所能進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處系統(tǒng)功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
計算機畢業(yè)論文5
有關計算機專業(yè)畢業(yè)論文格式范文參考的一些分享
隨著計算機網絡技術的飛速發(fā)展，社會的發(fā)展越來越離不上信息技術的發(fā)展，以下是一系列小型計算機專業(yè)畢業(yè)設計的畢業(yè)論文格式。供您參考，閱讀查看。
計算機應用技術可以通過利用計算機進行數(shù)據(jù)信息的收集、處理和分析等，最終達到管理人員的信息輸出要求。將計算機應用技術應用到工程項目的管理中，可以更好的解決項目中瑣碎問題的查找和歸類，實現(xiàn)有序的項目管理，同時還可以有效的提高工程項目的管理效率。
1工程項目管理中計算機技術的應用
1.1多媒體技術
因為多媒體技術在當今社會的不斷發(fā)展，在工程項目管理中，硬件水平也得到了不斷提高。得益于多媒體技術在工程管理中的不斷深入，從前需要實打實的進行展現(xiàn)的一些工作步驟如今可以以軟件的形式更加方便快捷的進行技術性的工作，這樣具有突破性的技術其影響力也是不容小視的。但是，雖然軟件為工程項目管理工作提供了許許多多的方便，可與此同時，工作人員在享受軟件為工作帶來的更多的便利的同時，也承受著更高的風險。因為軟件系統(tǒng)不只是一個程序，程序與程序之間相互影響，一旦出現(xiàn)問題，相互影響導致出現(xiàn)問題的概率攀升。而縱觀如今的建筑行業(yè)中的施工管理，許多建筑施工單位對于管理并不重視，無論是最基礎的管理還是后續(xù)的管理，都處于放任狀態(tài)，這樣的管理現(xiàn)狀不僅對單個建筑施工單位的影響不好，對于整個建筑行業(yè)的發(fā)展都是極為不利的。在工程項目管理中，所要接觸到的信息量時十分巨大的，這些信息量的處理及其消耗人力，并不是領導具有優(yōu)秀的領導能力，員工具有行動力就可以很好的得到解決的。關于這種軟件的開發(fā)，其難度是可想而知的，現(xiàn)如今，雖然相關的技術程序已經不斷的涌現(xiàn)，但真正做到優(yōu)秀的、萬無一失的軟件，還需要相關的技術人員在這條道路上，不斷地進行探索。
1.2網絡技術
在工程單位進行一個大型項目的建設工作的時候，無論是前期的溝通洽談，中期的建設工作還是后期的合作處理，都需要來自工程各個方面的人員進行實施的溝通和談判，而往往這些人員由于工作性質的不同，所在地經常會進行變換，這個時候，為了得到及時的溝通和接洽，在網絡上建立一個可以隨時進行溝通的網絡社交平臺是十分重要的。在網絡社交平臺的選擇上，我們可以選擇將資料和其他文件進行保存的論壇，也就是BBS，在這里，工程項目中來自各個位置的人員都可以進行溝通，獲得信息，進行技術上的技術交流，確保工程能夠順利完成，減少突發(fā)狀況的發(fā)生，也給整個工程提供了更多的方便。
2現(xiàn)如今工程項目管理中的缺陷
在工程項目管理中假如計算機技術的幫助無疑是給現(xiàn)代工程項目管理工作帶來了十分巨大的便利，也為工程項目管理工作得以更好額進行創(chuàng)造了一種新的可能，但是，縱觀目前的工程管理現(xiàn)狀，計算機應用技術在工程項目管理上的運用還存在著諸多問題，這些問題影響著工程項目管理更快的發(fā)展，也需要得到一個及時地解決。
2.1關于硬件
作為科技設備，計算機在安裝上需要進行許多的資金投入，無論是購買計算機本身的費用，還是安裝時所需要的電纜、網絡附加費用和安裝計算機時所需要消耗的安裝費用等，都是一筆不菲的數(shù)目。但是，關于硬件上的資金問題雖然看起來是一個不小的問題，可實際操作起來還是十分的容易解決，就目前的狀況來看，大多數(shù)的項目管理領導在計算機設備和計算機技術上的投資是十分大方的，他們也很愿意在這方面進行金錢投資，因為一方面，計算機應用技術確實能夠為工程項目管理帶來方便，有著很強的實際應用意義，可以為企業(yè)本身創(chuàng)造更大的經濟利益。另一方面，加大計算機應用技術的投入，也可以提升企業(yè)整體的現(xiàn)代感和形象度，對于企業(yè)形象的樹立，有著很大的作用。
2.2關于軟件
現(xiàn)如今的軟件市場上，關于工程項目管理的軟件多如牛毛、數(shù)不勝數(shù)，而如何選擇一個適合自己工程項目的工程項目管理軟件往往是一個工程項目管理團隊面臨的難題。在市場上，這類軟件種類很多，價格不等，而且由于項目與項目之間的差距，很多軟件并不能很好地適用于所需要的項目，這就需要相關的工作人員在挑選軟件的.時候考慮到多種因素，選擇最為合適的軟件，進行辦公。2.3關于人員在進行完計算機硬件設備的配置和軟件的選擇和安裝之后，應該選擇什么樣的人原來進行相關的技術操作，是整個計算機應用技術在工程項目管理中能夠發(fā)揮真正作用的關鍵環(huán)節(jié)。計算機應用技術在工程項目管理中的應用技術性強，需要掌握的知識面廣，不是相關的專業(yè)人才，很難進行操作，而擅長這類技術操作的技術工作人員數(shù)量也不是很多，所以，應該加強對相關技術工作人員的培訓，這樣才能使計算機應用技術在工程項目管理中的作用得到最大限度的發(fā)揮。
3結束語
隨著社會的快速發(fā)展，網絡的應用越來越被人們所接受，面對信息時代的到來，作為新世紀，我們，無論是工作還是生活，顯然離不開計算機技術的支持。電腦已經成為這個時代的代名詞，很難想象，當一天人們遠離電腦的生活會變成什么樣子。計算機技術在工程項目管理中的應用是歷史發(fā)展的必然，也是項目管理的進步和發(fā)展的重要一步�？梢哉f，計算機技術在項目管理中的應用更好的發(fā)展，以及計算機技術的項目管理提供了更多的發(fā)展空間，現(xiàn)在計算機應用項目管理技術要解決的問題很多，發(fā)展還不完善，在未來，我相信只要相關工作人員在一起，不斷的學習，努力工作，才能更好地應用計算機技術在工程項目管理、建筑行業(yè)的整體發(fā)展，用自己的力量。
計算機畢業(yè)論文6
摘要：文章以計算機和現(xiàn)代電子技術的發(fā)展情況作為立足點，首先對現(xiàn)代電子技術進行了簡明扼要的概述，然后又敘述了在計算機中應用現(xiàn)代電子技術的原則，最后通過理論與實際相結合的方式，從會計電算化、機電一體化和企業(yè)自動化控制三個方面，分別說明了在計算機中應用現(xiàn)代電子技術的表現(xiàn)。
關鍵詞：現(xiàn)代電子技術；計算機；應用
引言：
在經濟與科技發(fā)展速度較快的當今社會，計算機和現(xiàn)代電子技術開始被廣泛應用于社會的各個領域之中，并且取得了一定的效果，可以說二者已然成為促進社會快速、穩(wěn)定發(fā)展的中堅力量。當然，這并不代表計算機和電子技術的應用已經趨于完善，因此，想要保證二者所衍生出的應用能夠滿足社會需求，人們應當對計算機和現(xiàn)代電子技術的應用功能進行不斷發(fā)展與創(chuàng)新。因此，本文所研究的課題具有非常突出的現(xiàn)實意義。
一、現(xiàn)代電子技術的概述
現(xiàn)代電子技術指的是將計算機所具有的應用功能作為核心，將為社會生產和人們生活創(chuàng)造相應價值作為目標的技術集合，現(xiàn)代電子技術具有較為明顯的時代特征。另外，和傳統(tǒng)的生產技術相比較而言，現(xiàn)代電子技術可以對計算機所具有的應用功能進行完全的包容，并且將計算機在計算、編輯以及管理方面具有的能力進行深入挖掘。
二、在計算機中應用現(xiàn)代電子技術的原則
正是因為計算機應用對于某些特殊問題具有一定的限制，才導致極端情況在網絡技術中頻頻發(fā)生，折舊率也因此而逐年上升，由此可以看出，對計算機設備進行選擇時的主要依據(jù)應當為計算機網絡具有的特性，也就是說計算機所應用的設備需要滿足“處理特殊問題”這一要求。在實際操作的過程中，相關人員應當通過對有限資源進行充分利用的方式，放大計算機資源具有的功能，保證對技術進行應用時具有的最大目標能夠得以實現(xiàn)[1]。除此之外，還應當保證對計算機和現(xiàn)代電子技術進行應用時的規(guī)范性，這樣做是因為只有在規(guī)范使用的前提下，計算機系統(tǒng)在協(xié)調合作方面具有的優(yōu)勢才能夠被最完整的發(fā)揮出來。無論是現(xiàn)代電子技術還是計算機，在應用的過程中都具有一定的技術規(guī)范性，也就是說，人們在對其進行使用的過程中，不僅需要嚴格遵守相關技術規(guī)范的要求，還需要具有穩(wěn)定的`網絡設備與平臺，只有這樣才能在保證計算機平穩(wěn)運行的基礎上，節(jié)約不必要的維護成本。
三、在計算機中應用現(xiàn)代電子技術的表現(xiàn)
（一）會計電算化
對會計電算化而言，計算機和現(xiàn)代電子技術在所對應系統(tǒng)中的應用極為廣泛，也就是說，人們可以通過對計算機和現(xiàn)代電子技術進行合理應用的方式，解決會計工作開展過程中出現(xiàn)的種種問題，并且保證會計工作質量、效率以及安全性得以提高。在經濟發(fā)展速度極快的當今社會，會計工作涉及的內容與之前相比也變得更加繁瑣和復雜，對計算機和現(xiàn)代電子技術加以應用變得迫在眉睫，相關人員只有通過對計算機系統(tǒng)進行不斷更新的方式，才能將其在會計工作開展過程中具有的正面作用進行最完整的呈現(xiàn)，也才能保證會計工作的順利進行。總的來說，會計電算化的出現(xiàn)，對會計工作質量與效率的提高方面具有非常重要的作用。除此之外，在對會計數(shù)據(jù)進行保存的過程中，相關人員可以通過對磁性介質加以應用的方式，保證數(shù)據(jù)存儲安全性的提升，在最大程度上避免由于黑客或病毒入侵所導致數(shù)據(jù)外泄或丟失情況的發(fā)生。
�。ǘC電一體化
機電一體化的實質是將機械裝置、計算機系統(tǒng)和電子化設計進行綜合所產生的系統(tǒng)，現(xiàn)階段，機電一體化在我國普遍被用于數(shù)控機床之中。對數(shù)控機床而言，相關人員可以通過對數(shù)控技術的合理應用，保證生產工作質量和效率的提高。除此之外，相關人員還可以通過對多主線體系的結構以及多CPU的結構加以應用的方式，加強數(shù)控功能，這也可以在一定程度上提高生產工作的效率[2]。將計算機、現(xiàn)代電子技術和機械控制技術進行結合，并在實踐過程中不斷改建和完善，能夠衍生出大量具有實用性的新興技術，相關人員將這些技術在不同領域加以應用，不僅可以提高生產的質量和效率，還能夠為人們的日常生活提供便利。以工業(yè)機械手為例，作為對計算機和現(xiàn)代電子技術加以應用后研發(fā)并投入使用的操作機，工業(yè)機械手的優(yōu)勢主要有以下幾個方面：自動控制、功能齊全、相對靈活。實踐結果表明，在生產過程中對工業(yè)機械手進行和里應用，不僅可以提高產品的整體質量，還可以增強企業(yè)的綜合競爭力，提高企業(yè)由此而獲得的社會與經濟效益。
�。ㄈ┢髽I(yè)自動化控制
在開展日常工作的過程中，相關人員所應用的計算機通�？梢酝瓿蓪﹄娮有畔⒐こ坦芸厮婕暗暮同F(xiàn)代電子技術密切相關的信息進行反饋與傳輸?shù)墓ぷ�，這從側面間接說明了相關人員只需要在計算機上完成相應的操作，就能夠實現(xiàn)對工程系統(tǒng)所涉及現(xiàn)代電子信息進行管控的目標。計算機所具有的存儲和記憶功能，還可以為相關人員在開展工程管理工作的過程中借閱不必要的人力、物力和財力。這主要是因為通過計算機所完成的數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計工作，通常情況下不會存在出現(xiàn)錯誤的可能，相關人員只需要對計算機分析得出的結果進行二次核實與檢測即可完成管理工作。除此之外，計算機所具有的巨大存儲空間能夠實現(xiàn)對大量歷史資料和數(shù)據(jù)進行準確存儲的目標，這能夠為相關人員在開展與企業(yè)自動化控制相關的工程技術工作時提供科學、系統(tǒng)的參考，保證工作的順利開展和高效落實。
結論：
綜上所述，隨著社會的發(fā)展，各行各業(yè)對電子信息技術具有的要求與之前相比有了明顯的改變，對這種情況，相關人員應當通過將計算機和現(xiàn)代電子技術進行有機結合的方式，保證二者發(fā)展方向與社會需求高度一致。通過上文的分析可以看出，想要保證社會的快速、穩(wěn)定發(fā)展，對計算機和現(xiàn)代電子技術進行科學應用是非常重要的，希望本文的內容能夠在某些方面為相關人員提供幫助。
參考文獻：
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計算機畢業(yè)論文7
【摘要】在我國的科技發(fā)展領域，人工智能的出現(xiàn)帶來了新的發(fā)展前景和發(fā)展動力。伴隨著科技大發(fā)展的信息化時代的到來，現(xiàn)在涉及到人們生產生活的各個領域都開始實現(xiàn)了人工智能技術的研究和嘗試性應用，通過實踐應用表明，人工智能確實發(fā)揮了巨大的技術推動作用。本文從人工智能的概念入手，詳細闡述了人工智能在計算機網絡技術中的運用和未來發(fā)展方向，最后對人工智能的科技發(fā)展措施進行了完整總結。
【關鍵詞】人工智能;計算機網絡技術;運用
引言
到目前為止，我國的很多領域都已經開始了人工智能技術的應用，人工智能的技術應用大大方便了我們的生活，同時，也實現(xiàn)了生產和服務領域的革新和進步，對我國整體的科技進步和發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
1人工智能簡介
1.1概念
人工智能是在近些年逐步興起和開始被大家熟知的技術名詞，人工智能主要應用在人工模擬操控以及實現(xiàn)人的智能性擴展和延伸，人工智能綜合了相關領域的智能性技術、智能操作方法以及智能技術應用，屬于一門綜合性較強的技術類應用科學。屬于一門獨立的新型技術學科。人工智能主要的應用載體為計算機，通過技術研究嘗試實現(xiàn)計算機實體發(fā)揮出人的智能，實現(xiàn)對人的智能性模擬應用，智能性延伸和擴展。從根本上來講就是尋求高應用技能的計算機，通過科學的設計和新型的建造方式實現(xiàn)計算機應用系統(tǒng)的高智能水平發(fā)揮。人工智能的概念是以人類智能為參考的，主要的應用方法是利用人工技術，通過人類智能行為的計算機開發(fā)和引入，綜合性研究的科學載體。近些年來，伴隨著計算機軟硬件的技術更新發(fā)展速度不斷加快，計算機的實際應用速度和效率不斷提高、實際的資源存儲能力不斷提高，同時，實際的網絡技術普及促使電子類產品價格不斷下降，許多人工無法短時間內快速完成的任務通過計算機已經可以輕松搞定，人工智能也由此擁有了更多的現(xiàn)實應用能力和基礎。目前，我國的人工智能研究主要集中在三個重要領域，其中包括了智能化的接口設計、智能化的數(shù)據(jù)搜索以及智能化的主體系統(tǒng)研究[1]。
1.2接口技術研究
為了實現(xiàn)更加便捷自然的人工智能交流技術應用，智能接口技術的研究在近些年來越來越受到關注。數(shù)據(jù)的提煉和有效信息的挖掘技術需要從大量模糊和隨機的數(shù)據(jù)中進行有效信息提取，從而實現(xiàn)對潛在和隱含信息中有價值數(shù)據(jù)的搜索和提煉的過程。所以，這一過程就需要搜索的主體具有一定的意念、選擇性能力以及辨識方法，屬于一個智能化的`概念主體。同時具有明顯的自主性特征。通過對人類大腦智能化識別以及模糊數(shù)據(jù)處理功能模仿，實現(xiàn)智能化計算機的應用。未來，人工智能將會在人工神經網絡中進一步應用和普及，成為未來可具發(fā)展?jié)摿Φ娜骂I域。在人工智能技術應用過程中，包含了語言信息自動處理、定理化的自動證明以及智能化信息檢索和問題解答等等。所以，人工智能應用中人機關系的變化將會進一步對人們生活方式以及生產模式產生重要影響，成為整體信息技術發(fā)展的新方向和新課題。在新的發(fā)展階段，人工智能也將擁有新的應用領域需要出現(xiàn)[2]。
2人工智能在網絡技術中的應用
在網絡安全領域，人工智能技術應用也逐步廣泛發(fā)展起來�；ヂ�(lián)網信息時代人們的交流和聯(lián)系日益密切起來。人們的生產生活也因此大為便捷。但是，信息交流溝通的便利性加大的同時也必然引起網絡信息的安全系數(shù)降低，網絡安全隱患多種多樣。所以，人工智能技術的網絡安全維護應用將成為重要的突破口，大大提高網絡安全系數(shù)，同時實現(xiàn)網絡安全性能的提高，對用戶的信息安全進行充分保護。人工智能最突出的特點就是對于不確定性信息以及不可知性信息的理解以及整合能力較高，這些都是可利用在網絡安全維護中的重要技術優(yōu)勢。能夠很好的對入網訪問者進行智能識別，提高信息的安全和穩(wěn)定性[3]。同時，人工智能技術還可以很好的應用到計算機網絡信息服務領域中，一般被稱為智能信息代理處理技術，通過這一技術的融合可以有效提高人工智能的個性化任務設置，豐富實用方式，提高綜合服務水平。在軟件方面，各類新型開發(fā)工具都在不斷應用，人工智能的領域化拓展速度不斷加快，在硬件方面，技術革新帶來了性能的不斷提高，同時價格也在不斷降低。
3結論
綜上所述，我國的人工智能科學技術在很多領域的應用已經得到了很大的突破，科學技術與計算機網絡都是在人工智能發(fā)展過程中得到自身應用拓展的重要組成。通過以人工智能計算機網絡應用模式的分析和研究，進一步為人工智能的未來發(fā)展提供理論研究和參考價值。
參考文獻
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計算機畢業(yè)論文8
摘要：《計算機應用基礎》是中職院校的一門公共課,但同時也是一門集實踐和理論相結合的重要課程,該課程為進一步學習計算機應用打下堅實的基礎,對于中職的學生是學習計算機的必修課,由于社會的飛速發(fā)展,我國的計算機行業(yè)發(fā)展迅猛,對于以前的教學方式和教學內容需要調整和適應新形勢下的計算機應用發(fā)展趨勢,本研究以建構主義理論為依據(jù)，通過閱讀大量有關項目教學文獻，結合計算機應用基礎課程的特點，總結歸納出項目教學法在計算機應用基礎課程教學中應用的關鍵問題和實施步驟，并通過教學實踐進行了相應驗證。計算機應用基礎課程模式分析主要是有兩個目的,第一提高學生的學習計算機應用基礎課程積極性,提高學生的學習效率,第二順應當前我國的計算機發(fā)展趨勢
關鍵詞：項目教學模式；計算機應用基礎課；中職院校；應用研究
計算機應用基礎課程教學模式的分析必須要了解當下我國計算機的形勢,我過現(xiàn)在計算機領域前景廣闊,出現(xiàn)了很多新型的技術,從pc端應用程序到移動端應用程序開發(fā),以及計算機硬件的發(fā)展都使我們的生活越來越方便,計算機已經滲透到我們生活的方方面面,最近幾年一直被社會推上風潮浪尖的大數(shù)據(jù)和人工智能,云計算不僅標志著中國的計算機又要邁入一個新高度,更說明了我國計算機接下來發(fā)展的方向,所以計算機應用基礎的課程教學模式也顯得尤為重要,以下我對以前的計算機的教學方式和現(xiàn)在需要改進的方面做一下分析：
1實戰(zhàn)化教學的意義和影響
1.1實戰(zhàn)化教學意義
計算機的學習是必須和實踐相結合的一門學科,以前的教學理論學習比較豐富,實戰(zhàn)操作就顯得有點少了,這也是受限于教學水平和當時的計算機發(fā)展形勢,現(xiàn)在計算機的迅猛發(fā)展使得計算機學習必須加大實戰(zhàn)操作和理論的相結合才能適應當前的形式,如果沒有豐富的實踐,理論就不以撐起一個人的技術能力,同樣理論支撐起了我們學習計算機的大廈,在我們教學中可以加大計算機教學的硬件水平和操作能力
1.2實戰(zhàn)化教學的影響
實戰(zhàn)化教學可以讓學生使用過程中物化計算理論,豐富計算機操作經驗,同時也在意識上使得學生可以感知計算機可以做什么,計算機的真正強大的地方,哪些地方目前還沒有實現(xiàn),提高學生學習的積極性,使得理論在實踐中得到升華
2項目教學
2.1項目教學的目的
項目教學的目的就是實戰(zhàn)化教學,學習計算機的目的就是運用計算機進行編程開發(fā)和實現(xiàn)工程需要,如果只學習計算機理論是不行的,沒有豐富的實戰(zhàn)經驗再好的理論都不能發(fā)揮到工程上去,項目教學使得學生可以快速的運用自己學到的理論和知識,并把學到的經驗和理論結合起來,實現(xiàn)工程化的效果,現(xiàn)在的教學就是缺少實戰(zhàn)的經驗,導致有些學生理論非常豐富,操作經驗缺乏
2.2項目教學的可行性
在項目教學過程中實現(xiàn)邊學邊練的教學模式,把講到的知識立刻運用到項目中,并把項目實現(xiàn)的技術和理論結合,有學有練的教學模式,同時可以學習其他知識作為輔助,學生在實戰(zhàn)中相互交流和總結,同時也讓學生提前的接觸計算機的工程項目,為學生進入計算機行業(yè)打下基礎,于此同時老師在項目教學的過程中也能教學相長,不僅提高的學生的技術水平,還能提高老師對知識的深刻理解,在項目教學中也要補充世界和我國的計算機的發(fā)展的趨勢和最新的技術
2.3項目的選著
好的項目可以給學生帶來興趣和求知的欲望,固化知識的效果,盡可能的選著工程開發(fā)中的項目,工程開發(fā)項目不僅表現(xiàn)在技術選型上和技術的成熟度,還有計算機領域現(xiàn)在使用流行的技術的體現(xiàn),同時還和項目教學,項目可行性相得益彰,加快了學生在計算機學習領域的步伐,效果非常的明顯
3計算機基礎課程的調整
計算機基礎課程的調整是為了使用教學,教學的課程我們必須的調整和當前形勢相結合,不僅能為我們的教學帶來良好的效果,也給學生帶來了興趣,課本的知識必須的更新除了基礎的計算機知識,同時還要介紹當前工程中使用的哪些技術,社會計算機方向的發(fā)展和展望,怎樣結合我們的項目實戰(zhàn)進行講解和學習,計算機基礎課程的教學不經要把基礎學好,同時還要學習和了解新的`技術,不僅我們在課堂上進行教學,同時還要去社會上進行參觀和學習,多開設室外課堂,讓學生走出教室,學習課堂學不到的經驗和知識,多開設講座,多和技術領域的頂尖人才交流,課程的宗旨就是激勵學生學習和興趣,全面的發(fā)展和教學,真正的實現(xiàn)實戰(zhàn)化教學的目的,真正的實現(xiàn)學以致用,學有所悟的效果.
4素質教育
計算機基礎課程不僅要學習技術,還有培養(yǎng)學生的素質,所有教學活動的一個基本教學目的素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式，它重視人的思想道德素質、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心里健康教育與應試教育相對應。這就是對素質教育的定義。那么我們今天的主題就是談計算機教育作為素質教育中重要的組成部分的意義。當前社會正面臨著巨大的知識改革，這將大大的改變我們現(xiàn)在已有的生活，生產，思考，行為方式。計算機是我們現(xiàn)在獲取知識，進行高效學習，生活日常工作，放松娛樂不可或缺的工具了，也就是我們當今的時代，我們已經離不開互聯(lián)網，更離不開計算機。從小到平時我們的接觸餓銀行，大到高科技等等，方方面面都離不開計算機。計算機已經徹底融入了我們的生活中。那么計算機這么重要的工作，作為當代的大學生，作為素質教育的主要部分，我們更應該重視計算機得教育，和計算機技能的培養(yǎng)。作為教育的主體，我們的大學在進行素質教育的同時，計算作為不可缺少的一個重要部分，兩者的聯(lián)系是必然的。
引用：
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作者:唐誠 單位:六盤水市六枝特區(qū)職業(yè)技術學校
計算機畢業(yè)論文9
摘 要：
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,以及醫(yī)療體制的改革和社會醫(yī)療保險制度的逐漸完善,早日應用計算機網絡管理將成為現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展的必然趨勢,并成為醫(yī)院管理現(xiàn)代化的重要標志之一.利用計算機強大的數(shù)據(jù)處理能力,可以實現(xiàn)對日常醫(yī)院業(yè)務的信息管理,使信息更加準確、實時、可靠,并提高醫(yī)院的工作效率.在醫(yī)院管理工作中實施計算機網絡化就是利用計算機網絡及其相關通訊設施,為醫(yī)院的各個部門提供患者的詳細資料以及行政管理等方面的信息.
關 鍵 詞 ：
計算機 網絡化 醫(yī)院管理 作用
當今社會醫(yī)院的種類和醫(yī)院的數(shù)量都在逐漸增多,因此每個醫(yī)院都將面臨越來越激烈的市場競爭,要想在競爭中取得優(yōu)異的成果,除了過硬的醫(yī)療技術水平,先進的計算機網絡管理系統(tǒng)也是醫(yī)院應該必備的主要設施.
醫(yī)院管理是通過充分發(fā)揮醫(yī)院的整體運行功能,以提高醫(yī)院醫(yī)療、科研等各項管理水平,從而為患者提供更多、更好的服務,為醫(yī)院取得良好效益的管理活動過程.
醫(yī)院計算機網絡管理系統(tǒng)是現(xiàn)代化醫(yī)院運營的必要技術支撐和基礎設施,計算機網絡的高效、便捷、準確、嚴謹,可以為醫(yī)院管理的科學化、規(guī)范化、標準化提供更好的基礎和條件.
醫(yī)院管理系統(tǒng)可分為門診系統(tǒng)、住院系統(tǒng)、后勤系統(tǒng)及財務系統(tǒng)等.各系統(tǒng)既獨立完成各自的工作,又互相制約,從而構成了醫(yī)院完整的計算機網絡化體系.
1.提高醫(yī)院工作效率
應用計算機網絡管理系統(tǒng)可以有效地提高醫(yī)院各種醫(yī)療、財務、后勤等方面的信息傳遞速度.以往統(tǒng)計數(shù)據(jù)都是通過門診、住院部、各科室人工登記的報表和病案來進行匯總的,由于中間環(huán)節(jié)多,工作量繁重,誤差大,統(tǒng)計時間長,有時候還需加班加點才能完成.但是應用計算機網絡管理系統(tǒng)后,統(tǒng)計數(shù)據(jù)是按標準程序逐級錄入第一手資料后,由計算機自動匯總完成,20 min內就可以打印出全月甚至全年的報表,而且數(shù)據(jù)處理的準確性也很高.從而節(jié)約了統(tǒng)計時間,提高了醫(yī)院的工作效率；計算機網絡管理系統(tǒng)的應用也改變了過去反復抄寫醫(yī)囑及執(zhí)行單的`現(xiàn)象,以及患者出院時要先由住院部進行統(tǒng)計,然后由財務處進行及計價,最后到醫(yī)院收費處進行算賬的繁瑣程序.
現(xiàn)在各科室在患者入院時就將其住院期間的用藥、檢查情況根據(jù)醫(yī)囑錄入計算機,住院期間只要輸入患者的基本信息,所有醫(yī)生都可以通過計算機在同一時間了解患者的就診情況.出院時只要輸入住院號,系統(tǒng)確認后就會自動計價、結算.
2.提高了醫(yī)院的經濟效益
在醫(yī)院管理過程中,最主要的目的就是采用各種有效的管理辦法為醫(yī)院患者提供最優(yōu)良、最滿意的服務質量,從而增加醫(yī)院的經濟效益.
計算機網絡化管理系統(tǒng)的應用,可以使醫(yī)院的管理者通過網絡及時、全面的掌握醫(yī)院日常工作中的各種經濟活動,對醫(yī)院的經濟運行情況有深入的了解,尤其是對已經發(fā)生的經濟活動的運行規(guī)律可以進行全面的掌握.有利于管理者隨時進行查閱、匯總、分析、傳遞,確保管理者能夠準確、及時的了解醫(yī)院各項經濟活動信息,并使管理者做出更加科學、合理的醫(yī)院發(fā)展決策.還可以使管理者對醫(yī)院的各項經濟活動進行有效地控制和監(jiān)督,將醫(yī)院的成本控制滲透到醫(yī)院的各個環(huán)節(jié).
藥品、器械通過應用計算機網絡管理系統(tǒng)后,管理人員可以隨時完成藥品的入庫、出庫、使用、價格調整、盤點和打印各類報表等各項操作,從而對藥品實行準確的動態(tài)管理,避免了醫(yī)院藥品的流失,以及減少了盲目采購而造成庫存積壓等想象.應用計算機網絡管理系統(tǒng)后,實現(xiàn)了醫(yī)院藥房、收款處藥品價格的一致性,減少了過去人工計價或者是藥品調價后所造成的失誤,保證了藥品收費的準確性,使患者及醫(yī)院都避免了不必要的經濟損失.
3.保證信息的公開性、準確性
計算機具有快速、敏捷、智能分析等特點,應用計算機來管理醫(yī)院的各方面信息,數(shù)據(jù)處理速度明顯加快,核算的準確性也明顯得到提高,減少了因統(tǒng)計人員疏忽大意或者是計算失誤而造成的誤差,確保了信息的及時性、準確性.通過計算機網絡管理系統(tǒng)對藥品價格進行明碼標價,對于就診費用進行分類劃分,做到了收費的透明化.患者及其家屬可隨時了解看病的各項費用支出情況,并能夠提前預繳住院費用,減少了欠費、亂收費而發(fā)生的各種糾紛,也減少了漏收費而使醫(yī)院蒙受經濟損失.
4.實現(xiàn)了醫(yī)療資源的共享
醫(yī)院應用計算機網絡管理系統(tǒng)后,實現(xiàn)了各科室之間資源的共享,診療費用在各診療點進行實時結算,減少就診人員多次排隊等候的時間.同時也確保各個醫(yī)療環(huán)節(jié)的信息能夠及時得到傳遞,也可以加強橫向業(yè)務聯(lián)系,在各科室分工的基礎上協(xié)調一致,促進醫(yī)院體制趨向更加合理,使其更加科學有效.且由于應用了網絡化技術,數(shù)據(jù)庫內的數(shù)據(jù)存儲、存移也更加方便,同一數(shù)據(jù)只需一次輸入就可以多次使用.
5.結語
隨著信息網絡技術的普及,醫(yī)院只有與計算機技術相結合,才能夠跟上時代的發(fā)展.計算機網絡是計算機技術和通信技術緊密相結合的產物,醫(yī)院應用計算機網絡管理系統(tǒng)是一項系統(tǒng)工程,在建網過程中,要堅持實用、安全的原則,不要追求大而全.
網絡設備型號要以實用、經濟為前提.在使用過程中還要定期對所有信息系統(tǒng)進行備份的,并妥善進行保管.為防止數(shù)據(jù)被破壞,醫(yī)院還要制訂出一系列應急措施和恢復手段.計算機網絡管理系統(tǒng)在醫(yī)院管理中應用的意義在于提高信息的準確性和使用價值,提高了醫(yī)院的工作效率和質量,也使醫(yī)院取得了較好的社會效益和經濟效益.
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計算機畢業(yè)論文10
計算機應用技術的發(fā)展對于人們的生活和工作具有很重要的意義，人們對于計算機的依賴程度也越來越高了。這要勢必對于計算機應用技術的發(fā)展提出了更高的要求，只有不斷的改革和更新才能不斷地滿足社會發(fā)展的需要，對計算機應用技術的發(fā)展提出了更高的要求。只有這樣才能符合可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀念，為企業(yè)的發(fā)展提供持續(xù)不斷的高科技原動力。
1 計算機應用技術的概念
計算機應用技術是計算機科學與技術中對經濟的發(fā)展和社會進步影響最為廣泛、最為直接的一門技術和學科。所謂的計算機應用技術就是指計算機能夠應用于社會各個行業(yè)中和各個領域的理論、方法和技術等，它是一門比較系統(tǒng)的邊緣性學科，是計算機專業(yè)的學生學習的很重要的一門專業(yè)知識。計算機應用技術不單單知識研究著計算機的專業(yè)知識，它在應用方面還綜合了其他很多的知識，是計算機學科和其他學科的有效結合，也是轉向其他專業(yè)領域的重要載體。計算機的應用的分類可以大體的分為數(shù)值計算領域和非數(shù)值計算領域，各有各的特點，對于其他行業(yè)的科學技術的發(fā)展和進步有很重要的作用。
2 計算機應用技術的發(fā)展歷史
計算機應用技術在我國最早是在19世紀40年代中期出現(xiàn)的，在我國的主要應用還只是應用于國防武器的生產和研究方面，并沒有真真正正的應用于人民的日常和現(xiàn)實生活之中，處于這個階段的計算機主要還是數(shù)值領域的計算機應用。到了20世紀50年代之后，計算機應用技術開始向非數(shù)值領域的階段發(fā)展，應用面也開始逐步擴大，逐步由軍事領域向企業(yè)信息管理、工商業(yè)事務處理以及相關的數(shù)據(jù)處理等方面發(fā)展。
隨著技術的不斷進步和發(fā)展，計算機應用技術開始被廣泛的應用到社會經濟等更多的領域，這大約是發(fā)生在20世紀70年代之后，計算機應用技術在現(xiàn)在的階段已經很廣泛的應用于服務行業(yè)、農業(yè)以及文化教育等行業(yè)，也開始進入到了普通人們的生活，進入到了千家萬戶。與此同時，信息網絡也開始在全球的范圍內廣泛流行，人們將計算機應用技術和網絡的技術有效的結合，使得計算機應用技術開始在網絡方面的發(fā)展有所建樹，大大的促進了計算機應用技術的發(fā)展，同時也加快了信息化社會的發(fā)展。
3 計算機應用技術的現(xiàn)狀
3.1 計算機應用技術的廣泛應用
計算機應用技術目前為止已經進入到了我國的各行各業(yè)，而且其應用技術廣泛，涉及面也比較廣。除此之外，應用涉及的領域也有所擴大，不單單是數(shù)據(jù)處理的領域，還設計了數(shù)值計算、過程檢測與控制和近幾年剛剛興起的人工智能所涉及的領域。
數(shù)據(jù)處理是現(xiàn)階段計算機應用最為廣泛的一個領域，主要應用是對相關的數(shù)據(jù)資料的應用和處理，比如加工處理、操作和管理等，使用計算機既方便又快捷，提高了工作的'效率。在近幾年，各個公司也已經逐步的建立起自己的信息管理系統(tǒng)，有效地對相關的信息進行管理、處理和儲存。數(shù)值計算也是一個計算機應用技術較為廣泛的領域，因為計算機具有運算速度快、精度高、判斷能力強等特點，產生了很多的學科，例如生物控制、計算物理、計算化學等學科。過程檢測和控制，主要利用計算機的自動控制的能力，對生產中的某些信號進行自動的檢測，并且自行的錄入到計算機系統(tǒng)并同時進行有效的分析和相關的處理，同時加快了自動化的生產效率。人工智能，是將計算機模擬人類的大腦，主要是人類的思維活動和判斷能力等，使得計算機的適應能力和邏輯推理能力等更加強大了。
3.2 計算機應用技術的主要作用和存在的相關問題
計算機應用技術的發(fā)展對于社會的主要作用主要表現(xiàn)在對于社會關系的發(fā)展和社會關系的發(fā)展扮演者很重要的角色。計算機應用技術在社會中的廣泛應用，使得人與人之間的交往不在受到時間和地域的影響，解決了很多由于信息不暢而導致的各種不方便的問題。在短短的幾秒鐘之內，人們就可以將自己想要表達的信息表達出去，大大的增加的社會的交往，使得人與人之間的關系更加密切，有助于社會人際關系的和諧發(fā)展和社會交往。除此之外，還促進了社會的信息化的發(fā)展，隨著計算機應用技術的范圍越來越廣泛，復雜的信息等可以被儲存到電腦之中，更多的信息可以被廣泛的共享和使用，這為社會的信息化發(fā)展提供了基本的條件。
但是隨著計算機應用技術在社會應用的范圍越來越廣泛，隨著也出現(xiàn)了很多的問題。因為我國的計算機應用技術發(fā)展歷史較短，發(fā)展水平相對比較低下，與發(fā)達國家相比，我國的上網的企業(yè)和上網的家庭用戶的數(shù)量遠遠不如西方的發(fā)達國家，計算機應用技術的普及程度和應用程度等與西方的國家存在著很大的差距。還有，我國的對于信息化的發(fā)展投入力度還不夠，進而限制了計算機應用技術的發(fā)展，無法滿足計算機應用技術在相關的技術方面的要求。西方發(fā)達國家的信息化水平比較高，對于信息的研發(fā)力度較大，所以計算機的應用技術相對來說就比較發(fā)達。所以我國的有關的科技發(fā)展速度和改革更新的速度等都有待進一步的加強，其相關的政策法規(guī)等也需要進一步的改善。
4 計算機應用技術的未來發(fā)展趨勢
計算機應用技術為了以后能夠充分的符合當今社會的發(fā)展需求，要充分的摸清以后計算機技術的發(fā)展趨勢，使得計算機應用技術能夠更好的為當今的社會等服務，朝著微型化、智能化和巨型化的方向發(fā)展。
當今的計算機應用技術的發(fā)展已經不僅僅應用于一些較大的電器，已經應用到了家用電器和一些比較微型的小型設備之中了，另外還有一些將處于工業(yè)控制的核心部位等，使得有些小型的電器步入智能化的步伐之中。除此之外，還有些掌上電腦、iPad等電器之中，受到更廣大歡迎。智能化是當今計算機技術的發(fā)展一個新的發(fā)展階段，其主要的模仿人們的“聽、說、讀、寫、想”等過程，使得某些電器具有人類的思維模式和邏輯判斷的能力。巨型化的發(fā)展趨勢，與微型化的計算機并不矛盾。這里的巨型化指的并不是計算機的體積，而是計算機的運算速度快速、精度更高，同時能夠儲存更多的信息，性能更強。目前我國正在研究性能比較強大的計算機應用系統(tǒng)，其運算速度能夠達到每秒鐘幾百億次，正在朝著巨型化的方向發(fā)展。
5 結束語
通過以上的分析，我們對計算機應用技術的發(fā)展概述，發(fā)展現(xiàn)狀和目前存在的主要問題進行了簡要的分析，同時還對計算機應用技術的發(fā)展趨勢等有了比較詳細的介紹分析和探討。計算機應用技術對于人們的學習生活等發(fā)揮了越來越重要的作用，同時對企業(yè)的發(fā)揮有了更明顯的作用。計算機應用技術等大大的加快了我國信息化的發(fā)展進程，我國以后計算機應用技術必然有更廣闊的發(fā)展空間，對我國的經濟發(fā)展等也有更大的促進作用。
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計算機系統(tǒng)畢業(yè)論文二
近年來，計算機網絡信息發(fā)展迅速，在這樣的背景下，計算機軟件開發(fā)工作也逐漸發(fā)展起來。從計算機軟件開發(fā)的發(fā)展來看，分層技術的應用是一大必然趨勢。將分層技術應用到計算機軟件開發(fā)工作當中，能夠確保計算機軟件開發(fā)工作的效率及質量得到有效提升，同時確保所開發(fā)出來的軟件具備很高的性能和很好的質量[1].因此，從計算機軟件開發(fā)工作的發(fā)展角度考慮，本文對“分層技術在計算機軟件中的應用”進行研究具備一定價值意義。
1 雙層技術在計算機軟件中的應用分析。
基于計算機軟件開發(fā)中，分層技術的應用包括了雙層技術、三層技術、四層技術以及中間件技術的應用。其中，雙層技術在計算機軟件中的應用，具備2個端點，其一為客戶端，其二為服務器。對于客戶端來說，主要為用戶提供操作界面，為用戶提供相關的服務；對于服務器，則負責接收用戶的信息，通過數(shù)據(jù)庫的分析、計算，進而將客戶的需求進行反饋。將雙層技術應用到計算機軟件開發(fā)中，能夠提升計算機的工作效率。但是，雙層技術的應用也具備相應的條件，包括：其一，用戶所應用的服務器具備良好的性能；其二，用戶少量。倘若不能滿足上述兩大條件，則會使服務器的工作量增大，從而出現(xiàn)計算機錯誤以及計算機時間延長等問題。所以，雙層技術很難滿足計算機軟件開發(fā)的高標準與高要求。
2 三層技術在計算機軟件中的應用。
對于三層技術來說，是在雙層技術的基礎上發(fā)展起來的，通過雙層技術的改進，三層技術相應增設了應用服務器，此服務器能夠為用戶提供數(shù)據(jù)存儲服務，同時使計算機信息訪問的效率得到有效提升，能夠使人和計算機之間實現(xiàn)交互，最終為計算機工作效益的提升奠定基礎。在三層技術中，涵蓋了業(yè)務處理層、界面層以及數(shù)據(jù)層三大層次結構。當中，界面層主要的工作是對用戶使用軟件的需求進行收集，收集完畢之后把相應的需求發(fā)送至業(yè)務處理層，然后通過業(yè)務處理層分析用戶的具體需求，最終經過數(shù)據(jù)層處理相關數(shù)據(jù)信息，數(shù)據(jù)信息處理完畢之后返回業(yè)務處理層，最后通過界面層使用戶獲取自己所需求的信息數(shù)據(jù)[2].在三層技術的應用下，數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)的工作負荷得到有效減輕，同時使計算機的工作效率得到有效提升。但是，三層技術的應用也存在一定局限性，比如對于計算機復雜環(huán)境的處理三層技術的應用便存在一定的難度。所以，有必要注重多層次技術的應用，從而使計算機軟件開發(fā)的價值得到有效提升。
3 四層技術在計算機軟件中的應用。
基于計算機軟件開發(fā)過程中，雖然雙層技術和三層技術的應用具備多方面的.優(yōu)勢，但是在面對計算機復雜的應用環(huán)境的情況下，這兩種層次技術的應用卻存在局限。所以，有必要注重四層技術在其中的應用。對于四層技術來說，是在三層技術的基礎上發(fā)展起來的。在四層技術當中，涵蓋了業(yè)務處理層、web層、數(shù)據(jù)層以及存儲層。對于其中的業(yè)務層來說，主要是向web層傳輸數(shù)據(jù)庫層當中經過處理的結果，然后經數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的交換，將數(shù)據(jù)庫與計算機對象之間的關系反映出來。總體而言，四層技術能夠處理數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)對象之間的復雜關系，從而使計算機的數(shù)據(jù)處理能力得到全面提升。
4 中間件技術在計算機軟件中的應用。
在四層技術的基礎上，五層技術和中間層技術得到有效發(fā)展。其中，五層技術包括了資源層、集成層、存儲層、web層以及客戶層，當中的資源層和文件系統(tǒng)相互對應，集成層則具備數(shù)據(jù)持久性的特點，可以使數(shù)據(jù)展現(xiàn)持久性訪問的特點，基于應用過程中可以進行事物的處理以及 完成數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)映射等[3].但是由于五層技術的應用還尚未普及，在部分特殊的領域才能夠使其應用價值得到有效體現(xiàn)。而對于分析中間層技術來說，也是在分層技術不斷發(fā)展過程中也出現(xiàn)的，該層次結構技術主要能夠為計算機和各個系統(tǒng)之間提供資源優(yōu)勢互補的作用。在合理、科學地應用中間件技術的基礎上，可以使異構與分布集成匯總過程中潛在的一些難度問題得到有效解決，并且能夠使計算機軟件開發(fā)的難度大大減弱。此外，由于中間件技術對操作系統(tǒng)、應用軟件以及數(shù)據(jù)庫等多個環(huán)節(jié)之間的關系進行優(yōu)化處理，使得計算機軟件開發(fā)的時間得到有效節(jié)省，并且確保了計算機軟件運行的可靠性、穩(wěn)定性以及安全性。
5 結語。
通過本文的探究，認識到在計算機軟件開發(fā)中，分層技術的應用價值顯著，包括了：雙層技術、三層技術、四層技術、五層技術以及中間件技術等。在合理、科學地應用分層技術的基礎上，能夠提高計算機軟件開發(fā)的效率，同時使計算機軟件的數(shù)據(jù)處理能力、服務水平得到有效提升，并保證計算機軟件運行的可靠性及安全性。因此，需注重分層技術在計算機軟件開發(fā)工作中的應用，進一步為計算機軟件的穩(wěn)健發(fā)展奠定堅實的基礎。
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計算機畢業(yè)論文11
一、目前計算機多媒體教學的發(fā)展形勢
把計算機多媒體教學模式運用到高等職業(yè)院�？梢哉f是一件帶動教育水平和發(fā)展的妙事，但與此同時我們也應該看到在運用此模式的過程中會暴露出一些實質性的問題，就拿多媒體的新穎性和趣味性來講，多媒體教學有著形象生動、簡單直觀等特點和優(yōu)勢，這種教學模式能夠在在最短的時間里生動的展示出與學習內容相關的知識，能有效地提高學生的注意力，但與此同時絢麗的教學手法和新穎的知識傳授方式容易讓學生被這種新生事物所誤導，從而導致失去了對學習的主動性和失去了自我思考的能力。如果失去了自主學習能力對學生來說將是致命的硬傷。從教室方面來說，多媒體教學雖然能夠時教學內容更加豐富多彩，但這些豐富的教學內容都需要通過教師在紛擾復雜的教學資料中重新整理、篩選制作出來的。這些被制造出來的課件本身就是一道難題，是一項大工程，這種繁瑣的多媒體操作不僅會牽制教師的思維，影響教師的能力，更降低了工作效率，消耗教師精力。對于教師和學生來說，總是對著電腦和多媒體這些沒有真正思維的工具固然沒有真正的實踐活動更健康更有效果。如過不加以節(jié)制的過分依賴于這種多媒體式教育，反而會使學生缺乏實踐行，逐漸排斥現(xiàn)實世界，陷足于虛擬的環(huán)境中去。通過對使用多媒體教學頻率較多的高校觀察，許多院校已經陷入了上述狀態(tài)中，出現(xiàn)“無法脫離多媒體”、“對PPT的過度依賴”等情況。不能讓多媒體侵蝕了真正的傳統(tǒng)教育模式，要時刻記得多媒體教學只是漫長教育道路上的基石是起輔助作用的，而不要因為過度的依賴讓多媒體這種新型教育模式成為絆腳石。
二、正確處理計算機多媒體教學與傳統(tǒng)教學的關系
使用計算機多媒體教學，一定要適度，要走出多媒體教學的`束縛，應該以學生的角度和教師本身的角度思考教學的內容和技巧。
1教師要適當運用多媒體教學模式
一名好的高等職業(yè)教師，應該在授課前做好充分的準備，借助多年的教學經驗和扎實的文化底蘊來對學生進行指導，讓學生通過自己的思考來接收教師想傳達給學生的信息和知識。教師一定不要過度依賴互聯(lián)網不通過自身努力直接照搬照抄從網上不費吹灰之力就能得到的授課信息。在傳授課程過程中一定要以自己的方法引導學生，而不是只展示用PPT形式的固定化的視頻授課。與此同時，還要多做板書，板書是最直觀的最原始化的授課方式，不是所有的知識都要通過新方法來傳授才是最容易接受的。只要有了合理化的板書同樣可以讓教師所要講授的課程更加易懂精彩。因為只有通過教師自己的思考、規(guī)劃才能將這種教案永存于大腦，這點是多媒體教學和PPT這種主要以展示為主的授課方式所不能比擬的。
2正確使用多媒體，使其發(fā)揮出其本身的技術性優(yōu)勢
多媒體技術是一種集體形成化技術，它不是一種單純的信息表現(xiàn)形式，更不是某種儲存介質，教師在講授課程的過程中一定要杜絕一味的使用PPT來展示知識和傳授知識，不僅如此，還應正確指引學生學會自己使用這種新型的多媒體。例如，教師可以利用webquest教學法，去給學生下達任務，讓學生自主學習多媒體，利用多媒體進行學習上的研究。用這種方式替代以前傳統(tǒng)的教學模式。多媒體應該是待學生開發(fā)研究和創(chuàng)新的新興產物，而不是讓多媒體拘泥于單一的展示和播放這種簡單的框架之中。
三、結束語
現(xiàn)如今教育改革的創(chuàng)新與引入多媒體教學是息息相關密不可分的。如果讓已經使用多媒體教學方式的高校在一定時間里摒棄多媒體的教學課件是非常困難的，因此，改善各院校對多媒體的依賴不能急于一時，要循序漸進，去其糟粕，留之精華。只有這樣高職院校才能揚長避短，在教育界有更好的發(fā)揮。多媒體導入式教程對于各個院校的教師來說是一種可以嘗試的教學方法，教師可以在給學生講課之前通過對多媒體的使用方法做展示，來吸引學生對這種新型教學模式的興趣，這種方式能更好的深入教學。還可以把多媒體教學當成一種解釋工具，專門解決一些深奧的技術性的專業(yè)類知識、比如一些涉及到專業(yè)性術語，就可以通過多媒體的搜索繪制成科學教育短片進行展示和研究學習。更可以結合當下最流行的虛擬交換技術展示出3D的效果，如不方便面授的還可以使用遠程教學方式，達到教學目的。從而使得多媒體技術得到更全面更廣泛的發(fā)揮。
計算機畢業(yè)論文12
�。�摘要］隨著高校教育體制改革的不斷深入，網絡教學系統(tǒng)也得到了高校、授課教師的青睞與認可，并在教學實踐應用中取得了較為顯著的成果。計算機是各高校教學中不可或缺的一門基礎性課程，在計算機教學中，怎樣科學運用網絡系統(tǒng)，探索更新穎、科學的應用方法，是當前廣大教師需要給予深入思考與探究的問題。基于此，本文探討網絡教學系統(tǒng)在高校計算機教學中的應用。
�。�關鍵詞］網絡教學系統(tǒng)；高校；計算機教學
在信息化高速發(fā)展的背景下，現(xiàn)代計算機技術與網絡通信技術也得到了更緊密、科學的整合，拓展出了現(xiàn)代高新技術的一個全新發(fā)展方向�，F(xiàn)階段，各高校學生也必須具備計算機方面的基本能力。除了基礎知識與技能外，學校及教師也開始加強對網絡教學系統(tǒng)應用的深入探究，以便于更好地培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。
1高校計算機網絡教學系統(tǒng)的主要特點
就目前各高校計算機網絡教學系統(tǒng)的應用現(xiàn)狀來講，其最常用的功能是處理業(yè)務、智能化過濾等方面，其不僅可以自動識別用戶的相關權限，也能結合標準設定流程，對相關業(yè)務進行科學處理。同時，在具體設置過程中，還能夠幫助學生積累到更加新穎、豐富的業(yè)務知識與處理方式，從而將網絡教學系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析功能的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，更加全面地分析、處理各種數(shù)據(jù)信息。比如，系統(tǒng)在出現(xiàn)一些異常后，其功能的充分發(fā)揮可以科學、全面地分析各項異常數(shù)據(jù)，并給出相應的、可行的建議，以此將異�，F(xiàn)象產生的影響控制在最小范圍內。在信息高速發(fā)展的時代，網絡教學系統(tǒng)也得到了進一步完善，在特定條件下，其智能化決策支持功能的發(fā)揮，可以在對相關數(shù)據(jù)做出綜合分析后，提供更準確的參考決策意見，以此對其系統(tǒng)環(huán)境進行進一步優(yōu)化，不斷提升計算機教學水平。
2高校計算機網絡教學系統(tǒng)的應用方法
2.1科學整合、豐富教學資源
網絡教學系統(tǒng)最顯著的特點之一是其豐富多彩的教學資源，而怎樣做到科學、靈活的運用是廣大教育工作者一直探究的重要課題。對于高校計算機教學來講，應注重科學系統(tǒng)海量資源的整合利用，并積極采用“問題牽引法”優(yōu)化計算機理論教學。在教學實踐中，教師可以先以問題的形式呈現(xiàn)相關的知識點，讓學生科學地運用網絡資源，進行相關問題的查詢與探究，課堂學習上應將學習成果的交流與探究作為主要內容，授課教師也要結合學生的實際學習情況，為其指引正確的思考、探究方向。通過這種應用，不僅可以進一步拓展學生的理論學習深度，也能夠更好地鍛煉、提高學生的自主學習能力，進而將網絡教學系統(tǒng)的積極作用充分發(fā)揮出來。
2.2拓展網絡平臺的功能
網絡平臺是該教學系統(tǒng)應用的`重要依托，這也是網絡教育教學模式與其他教學方式存在的較為顯著的區(qū)別，正是因為其教學模式擁有的這種特點，學生的自主學習探究能力得到了更科、學全面的鍛煉與提升。特別是在近幾年來，計算機技術的更新發(fā)展速度不斷提升，若僅利用現(xiàn)有資源來設計、組織各項教學活動，不僅難以獲得理想的授課效果，也不利于教學目標的實現(xiàn)，學生在走出校園后，所掌握的計算機知識與技能也很難適應時代發(fā)展的需求。因此，面對高速發(fā)展的計算機技術，各院校及其計算機教師，應積極帶領學生從不同渠道去學習、積累先進的理論知識與技能，不斷拓展網絡平臺，不斷擴大學生的計算機知識面。
2.3強化學生邊學邊用的能力
實踐操作是計算機教學不可或缺的組成部分，其目的是檢驗學生對所學理論知識的掌握、應用情況，同時也有助于不斷加深學生對計算機軟硬件的認識、掌握程度。但不論是各項基本操作技能，還是各類計算機語言的學習與掌握，都需要學生一邊學習，一邊通過實踐操作來鞏固掌握、加深印象。一方面，教師可以通過制作一些課件，通過可視化的形式，為學生展示一系列的操作方法；另一方面，也可以通過開展編程語言等軟件類課程，通過一邊學、一邊應用驗證和鞏固的形式進行學習，這不僅可以將網絡教學系統(tǒng)的特點與優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，也能在全面了解學生學習、應用情況的基礎上，對授課內容與進度做出恰當?shù)恼{整。
2.4注重遠程協(xié)助的運用
隨著計算機網絡教學模式的廣泛應用，以及各種新穎教學方式的不斷涌現(xiàn)，遠距離教學也逐漸成為了幫助學生快速有效講解、解決各類學習問題的重要途徑。且在遠程協(xié)助方面不斷加強網絡教學系統(tǒng)的應用研究，是大幅度提升高校計算機教學質量與效率的重要手段。這樣，在完成課堂教學任務后，學生可以針對自己感興趣的知識點進行更深層次的探究學習，而在科學整合各種資料、視頻等學習素材的基礎上，可以將遠程協(xié)助的功能充分發(fā)揮出來，與教師隨時保持暢通交流。如，在開展利用Excel表計算學生平均身高的教學活動時，學生可以通過網絡上搜集到的視頻教學素材完成各項操作，這不僅有助于提升授課效率，也能夠進一步鍛煉、提升學生的實踐操作能力。
3結語
就目前來講，網絡教學系統(tǒng)已經在高等教育領域得到了更廣泛的普及與拓展，且滲透到了各個學科的基礎教學活動中，尤其是在計算機教學方面。因此，為了將網絡教學系統(tǒng)的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，更好地培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，相關教師應充分整合、利用各教育資源，探索出更科學、新穎的運用方法。注：吳鐵峰，通訊作者
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計算機畢業(yè)論文13
1.論文類型：
不同的院系，不同的指導教師對本科畢業(yè)論文有不同的指導方法，在計算機系，本科畢業(yè)論文通常以下面四種類型：
1.1 完成一個不太大的實際項目或在某一個較大的項目中設計并完成一個模塊(如應用軟件、工具軟件或自行設計的板卡、接口等等)，然后以工程項目總結或科研報告、或已發(fā)表的論文的綜合擴展等形式完成論文。
1.2 對一個即將進行的項目的一部份進行系統(tǒng)分析(需求分析，平臺選型，分塊，設計部分模塊的細化)。例如對一個大中型企業(yè)管理信息系統(tǒng)中的財務部分進行調研，分析和設計等，這類工作可以沒有具體編程，但應得到有關方面的初步認可，有一定的工作量。例如打印后有30頁以上的報告。
1.3 對某一項計算機領域的先進技術或成熟軟件進行分析、比較，進而能提出自己的評價和有針對性創(chuàng)見。例如XML目前是因特網上新涌現(xiàn)的標記語言，它較HTML有許多無可比擬的優(yōu)點，其中XML-QL是基于XML提出的一種新型查詢語言，分析總結這一新型查詢語言并探索它的實現(xiàn)途徑是十分有意義的工作。再如對自由軟件數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)MySQL，分析總結其在Web應用上的特色，并能將有關技術用于自己研制的系統(tǒng)中。這類工作要注意把分析和實驗相結合，不要只停留在消化上。消化是前提，吸收和轉化才是工作的重點。
1.4 對某一個計算機科學中的理論問題有一定見解，接近或達到了在雜志上發(fā)表的水平。例如，解決了一個眾所周知的問題，糾正了某雜志上理論的錯誤且提出解決修正方案，或自己提出有意義的模型，定義，且有定理、命題、或性能比較、分析、測試報告等。
一般而言，第四種較難，在若干年指導本科生畢業(yè)論文經驗中，只有兩位學生采用此形式寫出了好的論文，據(jù)悉，這兩位學生都順利進入了博士生序列。
2.選題：
2.1 有科研項目的老師通常愿意從項目中選取本科生能完成的模塊，交給學生做，然后以第一種形式寫成論文。教師熟悉項目，項目有實用背景，一般而言，多數(shù)學生經過努力都能完成。但有些科研項目太難，或涉及保密內容，或本科生不容易完成，在這種情況下，教師可能會讓已保送為研究生，或確定留校的學生作這類題目。
2.2 學生自選題目，有些學生已聯(lián)系好畢業(yè)后的工作單位，工作單位要求學生作某方面的項目，或已交給學生某方面的項目，經過指導教師認可，認為可作出合格的畢業(yè)論文，則可作這方面題目。這種方式下，學生積極性高，責任心較強，學以致用，一般論文的質量較好且成文后篇幅較大。
2.3 教師根據(jù)社會需求，選擇題目。例如，院系行政需要教學，科研和研究生信息管理系統(tǒng)，有的教師指導幾位學生分別作大學院系行政管理子系統(tǒng)，博士生碩士生學籍管理子系統(tǒng)等等，有可能開始作出的軟件還不很完善，但有了雛形，經過修改后，一般是能夠應用的。有的系統(tǒng)經過下一屆本科生畢業(yè)實習的改進，就可以實用了。一些對路的、有用戶的軟件還有可能進一步發(fā)展為產品
3.論文的組織安排：
依據(jù)上述的論文類型，由于各類工作特點的不同，在搜集整理論文的素材、組織安排論文的結構方面，應有所不同，做到有的放矢。
3.1 系統(tǒng)實現(xiàn)型論文：重點收集整理系統(tǒng)體系結構，程序模塊調用關系，數(shù)據(jù)結構，算法，實驗或測試等內容，論文結構一般安排如下：
(1)引言或背景 (概述題目背景，實現(xiàn)情況，自己開發(fā)的內容或模塊) 一般談課題意義，綜述已有成果，如”誰誰在文獻某某中做了什么工作，誰誰在文獻某某中有什么突出貢獻“，用“但是”一轉，分析存在問題，引出自己工作必要性、意義和價值、創(chuàng)新點和主要思想、方法和結果。然后用“本文組織如下：第二節(jié)第三節(jié).... ，第四節(jié)....." 作為這段結束。
(2)系統(tǒng)體系結構(強調系統(tǒng)的整體性，突出自己工作在整體中的位置) 。 (3)主要實現(xiàn)功能的描述(包括模塊調用關系，數(shù)據(jù)結構，算法說明，依據(jù)內容多少此部分可安排兩到三節(jié)) 。
(4)實驗或測試。
(5)總結。
3.2 應用開發(fā)型論文：
重點收集整理應用項目的背景分析，需求分析，平臺選型，分塊，設計部分模塊的細化，使用的開發(fā)工具的內容。論文結構一般安排如下： (1)引言(重點描述應用項目背景，項目開發(fā)特色，工作難度等) ;
(2)項目分析設計(重點描述項目的整體框架，功能說明，開發(fā)工具簡介等) (3)項目實現(xiàn)(重點描述數(shù)據(jù)庫設計結果，代碼開發(fā)原理和過程，實現(xiàn)中遇到和解決的主要問題，項目今后的維護和改進等，此部分可安排兩到三節(jié));
(4)總結。
3.3 分析比較型論文：
重點收集整理有關的最新論文或軟件，分析比較心得，實驗數(shù)據(jù)等內容。論文結構一般安排如下： 引言(重點描述分析對象的特點，分析比較工作的意義，主要結果等) ;分析對象的'概括性描述，分析比較的主要結果(如果是技術分析，給出主要數(shù)據(jù)，如果是軟件分析，給出代碼分析結果，實驗過程等); 分析比較的評價和系統(tǒng)應用(可以給出基于分析比較的結果，提出某些設計實現(xiàn)方案，和進行一些實驗工作;最后是結論。
3.4 理論探索型論文：
重點收集整理問題的發(fā)現(xiàn)，解決問題所用到的基本知識，解決問題的獨特方法，定理證明，算法設計和分析。
論文結構一般安排如下：
(1)引言(重點描述要解決的問題的來源，難度，解決問題的主要方法等);
(2)基本知識(解決問題涉及的基本定義，定理，及自己提出的概念等);
(3)推理結論(給出問題解決方案，包括定理證明，算法設計，復雜性分析等);
(4)結論 。 上述論文結構的安排和劃分不是絕對，可依據(jù)各自工作的實際情況，采用某一種或某幾種混合的方式指導自己論文的寫作。但無論采用什么樣的結構，一定要作到心中有數(shù)，貫穿一條邏輯線索切不可泛論成文或堆砌成文，時刻突出自己的工作內容。
4.論文格式及 目錄系統(tǒng)：
每個作者有自己的風格，格式不必強求一致，但科技論文不能象寫小說劇本那樣，一般不能用倒敘，插敘，不設懸念，不用意識流，多線索方式等。例如，可在下列格式基礎上適當修改： 科技論文目錄體系一般不用中文的 “一 二 三”，而用下列的編排方式 題目 扉頁 |___ 摘要(中英文，200-300字為限) |___ 正文 目錄 1.前言(背景，動機，前人工作) |___1.1 。。。。 | ( 1) (a) (b) (c) | (2) (a) (b)(c) |___1.2 。。。。 2.項目框圖 及 本工作在項目中的地位
3.項目特色(特殊功能，困難
4.方案選擇(前人方案，現(xiàn)可選方案，為什么 選這一方案)
5.實現(xiàn)技術 數(shù)據(jù)結構 程序片段：
6.特殊問題解決方法：
| __6.1 問題1 |__ 6.2 問題2 |__ ......
7.結果測試，性能分析(圖表等)：
8.結束語(或結論、小結)參考文獻附錄 致謝
計算機畢業(yè)論文14
轉眼之間，我已經在人大商學院學習生活了六年，這也是我二十年求學生涯之中停留時間最長的一站。六年的時間，從小師弟變成了大師兄，自然也成了學院里的一張熟面孔。不知道從什么時候開始，每次去到商學樓六層辦事時，相熟的老師們都會問“你怎么還沒有畢業(yè)？”，每次我也只能苦笑唏噓。六年的時間里，迎來送往了很多人，也經歷或者看見了許多事情，對于學院的感情也慢慢發(fā)酵。
對我來說，商學院是一個滋養(yǎng)我成長的平臺。還記得20xx年的秋天，當我通過考研來到人大商學院時，我終于圓了自己的名校夢，仿佛把高考那年失去的東西又爭取了回來。作為國內最頂級的商學院之一，這里確實大大地擴展了我的人生半徑，讓我去到許多未曾去到的地方。在這里，我能夠接觸到國內一流的師資；在這里，國際上頂尖的學者經常會來到這里舉辦講座；在這里，人大商學院的名號常常給我?guī)砀嗟恼J可。過去的六年，其實也恰恰是商學院實現(xiàn)較大發(fā)展的六年。類似國際認證或是專業(yè)評估這樣的發(fā)展成就，雖然與我基本上沒有什么直接的聯(lián)系，但是看著自己所在的組織越來越好，本身就是一件非常幸福的事情。
我常常想，本科生和研究生對于學院的理解和感情或許是截然不同的。畢竟，本科生往往還是在班級中生活和學習，集體性相對要強一些；至于研究生尤其是博士，基本的組織形式是結構較為松散的師門，集體生活的概念已經非常薄弱了。也正因此，或許人大與商學院的文化，從來沒有真正地烙印在我身上，我與商學院的關系也似乎有些若即若離。當有人問我“商學院是不是表現(xiàn)出這樣或者那樣的文化”時，我并不能給出確定的回答。也許，我眼里的商學院本來就會和別人有所不同。當然，這并不意味著我對學院沒有感情。恰恰相反，我對商學院充滿感激。在這里，除了學到的知識或者能力之外，最令人興奮的是我逐漸發(fā)現(xiàn)和樹立起一個自由獨立的我。能做到這樣，就要非常感謝商學院的足夠包容。從學生組成來看，這里匯聚了各式各樣不同的人，每個人都可以在學院里找到一個相對適合的存在狀態(tài)。對于學子們，學院也并沒有強加太多這樣那樣的要求，而是給了我們很大的發(fā)展空間與可能性。就以博士論文選題為例，在保證論文質量的前提下，每一個博士生都可以選擇感興趣的題目開展研究，形式或內容幾乎都可以無拘無束。不管是在課堂還是在學系的會議討論中，我從學院老師們那里得到的一個最重要啟示或許便是：對于同一個問題，可能有很多種不同的回答。在商學院提供的這個平臺上，你既可以找到志同道合者，也能夠聽見不同的聲音。只要言之有據(jù)，每個人都可以表達自己的'觀點。正是在這樣的氛圍下，我自己的思維方式也得到了升級換代，不再盲目地去接受，不再輕信權威或者經典，不再人云亦云，而是越來越多地用一顆審慎冷靜的心，來看待周遭的世界。時至今日，再回頭去看當年的自己，難免不覺得有些幼稚可笑。恍惚之間，正是商院用母親般的包容和養(yǎng)育，幫我找到一個更好的自己。離別之際，我卻不會再有過多的離愁別緒，因為商院還矗立如斯，就如故鄉(xiāng)一般不離不棄。我在商院所獲得的一切，早已化作未來道路上的個個錦囊，陪伴我去走好下一段未知旅途。
特別感謝商院研究生教務辦的陳君老師和施小斌老師！二位老師在我碩士和博士的教學培養(yǎng)環(huán)節(jié)都付出良多，不辭辛勞地為我們創(chuàng)造了最好的學習和研究環(huán)境。當每天都在面對著既重復又繁瑣的工作時，二位老師還能夠非常用心地對待我們這些學生們，這種非常職業(yè)的工作態(tài)度本就令人欽佩。博士四年，沒少給陳老師和施老師找各式各樣的麻煩，所幸在老師們的幫助下都得以圓滿解決。我們這一批學生終于修成正果要離開學校，新一批的師弟師妹們又會跟上來，二位老師的辛苦服務還將一年又一年地繼續(xù)下去。臨別之際，道一聲感謝、送一份祝福！
計算機畢業(yè)論文15
1計算機多媒體技術概述
1.1多媒體技術的涵義
數(shù)字化是多媒體技術的根源，例如通過綜合、處理的方式對動畫、文本等相關要素中的信息進行總結，并對這些內容進行采集和處理，使用多種軟件和硬件對多種媒體之間的邏輯關聯(lián)建立起來，在此基礎上形成人機交互的系統(tǒng)技術。信息在傳播過程中的作用可以在多媒體的幫助下得到完善，與計算機的交互功能連接起來，充分發(fā)揮出其作用，最終對能夠看見文字與圖像，同時還能聽見聲音的新型材料進行制作，這就是多媒體技術。
1.2多媒體技術的專業(yè)化
多媒體技術的專業(yè)化實際上就是多種媒體集中在一起的綜合形態(tài)，同時也是兩種以上媒體對信息進行交互的一種有效載體，多媒體技術以數(shù)字信號為運行單位，在這種情況下，文字、聲音以及圖像等信息就可以得到有機結合。也正是因為多媒體技術多樣性的存在，使得相關聯(lián)的一些信息得以有效的傳遞和處理，并通過數(shù)字化信息對數(shù)據(jù)傳輸過程中產生的失真問題進行有效的解決。
2多媒體關鍵技術分析
2.1視頻壓縮技術
對于多媒體技術中的視頻壓縮技術來說，傳統(tǒng)壓縮編碼都是以Shannon信息論基礎上得以完成的，它的基本是集合論，利用統(tǒng)計概率模型對信源進行描繪，但是傳統(tǒng)壓縮編碼缺乏對接受者主觀能動性、事件本身的含義、重要程度等方面的考慮，所以，壓縮編碼的發(fā)展過程可以說是從Shannon信息論開始的過程。數(shù)據(jù)壓縮編碼的方式有很多種不同的形式，從信源的統(tǒng)計特點上來看，一般可以將其分為預測編碼、矢量量化編碼、轉換編碼等多種形式，從數(shù)據(jù)視覺特點上來看，可以將其分為基于圖像輪廓-紋理的編碼、基于方向濾波的圖像編碼等所中形式。按照圖像傳達景物的特點來看，可以將其分成基于內容的編碼和圖形編碼兩種形式，其中圖像編碼又可以分成不同的兩代：第一代主要是基于數(shù)據(jù)統(tǒng)計將數(shù)據(jù)冗余去掉的低層壓縮編碼方式;第二代是基于內容將內容冗余去掉的壓縮編碼方法。
2.2視頻點播技術
用戶信息交流的自然進化以多媒體交互作為主要過程，目前，多媒體服務的范圍非常廣，其中視頻點播技術是最流行的一種。視頻點播技術是網絡技術和計算機技術共同發(fā)展的產物，它凝結了計算機、電視等相關技術中的精華，是一門新型技術，集中了食品技術和網絡技術等多項技術的優(yōu)勢，過去收看電視節(jié)目的被動性得到了徹底的改變，電視節(jié)目的收看可以結合人們的需求選擇。視頻點播傳遞方式徹底改變了傳統(tǒng)教學模式，教學課堂可以通過網絡展開。視頻服務系統(tǒng)的應用使得視頻服務器各項功能的發(fā)揮得到了實現(xiàn)，所以視頻點播技術也是視頻服務系統(tǒng)的重點研究對象。
2.3多媒體數(shù)據(jù)庫技術
在本質上來講，多媒體數(shù)據(jù)庫技術主要是為了解決三個難題，首先是信息媒體的多樣化，一定要充分的擴大多媒體數(shù)據(jù)的儲存量、組織以及管理的功能，同時也要實現(xiàn)多媒體數(shù)據(jù)的集成以及表現(xiàn)集成，從而來實現(xiàn)多媒體數(shù)據(jù)之間的調用以及融合，這樣相關的集成粒度也就越細。最后就是多媒體數(shù)據(jù)與人之間的交互性，沒有交互性就沒有多媒體，因此一定要改變傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫查詢被動性，利用多媒體方式進行全面的表現(xiàn)。另外，對于多媒體數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)來說，數(shù)據(jù)是表征的事物特征，數(shù)據(jù)可以取自于現(xiàn)實世界，但是數(shù)據(jù)也可以通過模擬等方式進行構造，在多媒體數(shù)據(jù)庫中，主要是包含原始的數(shù)據(jù)、描述性數(shù)據(jù)以及指示性數(shù)據(jù)。通常情況下，多媒體信息表現(xiàn)為一些非格式化的數(shù)據(jù)，因此這些多媒體數(shù)據(jù)存在對象復雜、數(shù)據(jù)存儲分散等特點，多媒體信息的'關系是非常簡單的，但是資料管理并不是很容易，就目前來說面向對象數(shù)據(jù)庫的管理是不現(xiàn)實的，這是因為面向對象是新一代的數(shù)據(jù)庫應用，需要超強的數(shù)據(jù)模型做支撐，面向對象的方法很適合對復雜對象進行描述，還可以對多種對象以及其內部的聯(lián)系進行描述。
3結語
綜上所述，計算機技術的更新?lián)Q代非�？�，同時多媒體技術也在不斷的發(fā)展完善，為滿足人們多樣化的需求，多媒體技術網絡化的目標終將實現(xiàn)。隨著通信技術的不斷發(fā)展，多媒體網絡化的發(fā)展進程也更加迅速，目前多媒體技術已經在節(jié)目點播、視頻發(fā)布以及視訊會議等領域中得到了廣泛的應用。多媒體技術將會把計算機技術、通信技術以及音像技術等緊密結合起來，不斷推動信息處理技術的不斷發(fā)展。
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