初二年級地理教學計劃

　　地理學科具有綜合性、地域性、開放性、實踐性等特點。編輯了初二地理教學計劃，希望能為建設地理有效課堂提供有效借鑒。

　　一、指導思想

　　初二地理由于面臨中考的壓力，我們三位老師除了正常的教學工作外，必須有中考意識，加強知識的訓練，能力的培養(yǎng)，讓學生盡早適應中考的模式和氛圍。當然也不能急功近利，為了純粹的考試而忽視學生其它能力的培養(yǎng)，力爭做到能力和知識雙重培養(yǎng)，學會讀圖用圖及知識的前后聯(lián)系和貫通。

　　二、具體措施

　　1、認真學習、接受、感悟新課程理念，用科學的先進的理論指導教學。

　　2、認真?zhèn)湔n，充分利用現(xiàn)代化教學手段進行直觀教學，突出地理教學的特點。

　　3、針對學生的認知規(guī)律和學科特點，結合學生的生活體驗，盡量用最通俗的語言、圖文闡明地理事物的現(xiàn)象、分布及發(fā)展變化規(guī)律，努力達到新課程理念所追求的境界。

　　4、充分利用教學資源，潛心研究教學方法，改變學生學習方式，為學生繼續(xù)學習、終生學習奠定基礎。

　　5、積極參加備課組活動，向優(yōu)秀教師，不斷提高自己的業(yè)務水平和能力。

　　以上就是初二地理教學計劃，做生活的有心人，做學習的有心人，點點滴滴地學習，可以把學習變成非常有趣味的事情。

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