貫徹十六大會議精神 推進政治課素質教育

貫徹十六大會議精神    推進政治課素質教育

    深入學習貫徹黨的十六大精神，把全黨和全國各族人民的思想統一到十六大精神上來，同心同德地完成十六大確定的各項任務，確保黨和國家在新世紀新階段奮斗目標的實現，是全黨當前和今后一個時期的首要政治任務。

    堅持黨的思想路線，解放思想，實事求是，與時俱進是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定因素，也是十六大報告的精髓。同時，與時俱進也是思想政治課的特點和優(yōu)點。思想政治課必須堅持與時俱進的精神，才能很好的發(fā)揮它的學校教育工作主渠道的作用。就具體而言，由于其學科本身的特點、性質決定，在教學過程要做到理論與實踐相結合，學科知識教育與德育教育相結合，知與行的統一。這就對思想政治課的教學提出了更高的要求，要使該學科獲得良好的教學效果，必須全面實施素質教育。思想政治課素質教育主要任務是兩個方面：一是全面提高學生的政治理論水平；二是全面提高學生的思想品德、政治覺悟水平和認識社會、適應社會，分析問題、解決問題的能力�，F就思想政治課如何實施素質教育、淺談點滴體會。   一、政治教師的素質要自覺提高      在加快推進社會主義現代化的當前，思想政治課必須敏銳而及時地反映活生生的社會生活，才能具有理論活力和說服力，引導學生理解自己肩負的歷史重任和時代使命。實施素質教育，要提高政治教師的自身素質，必須扎扎實實的做到以下幾點：

1、堅持學習，不斷提高自己的專業(yè)知識。隨著深化改革的發(fā)展，政治理論也在不斷地豐富和發(fā)展。作為政治教師不能滿足于學歷達標和原有的知識，必須不斷學習，不斷更新知識，使自己的認識適應時代發(fā)展的需要。      2、勇于實踐，不斷提高自己的業(yè)務能力。政治教師要有淵博、深厚的學科知識，還需要勇于實踐，不斷提高自己的業(yè)務能力，這就要求教師積極參與教學研究，結合實際、因材施教、勇于實踐、善于總結，不斷探索和掌握學科教學的好方法，有效地推行素質教育。      3、為人師表，不斷提高自己的道德、覺悟水平。正人先正己，教師必須以高尚的師德做學生的楷模，用高尚的言行舉止帶動學生修身養(yǎng)性。這就需要教師做到：

(1)  在言論上，要對國家對社會對學生負責，對社會有不同看法，也不能在學生中大發(fā)言論，誤導學生。

(2)在舉止上，要時時處處為人師表，要求學生做到的，教師首先做到。教師要熱心公益事業(yè)，讓社會主義道德風尚在校園里、在學生中傳揚。   二、發(fā)揮課堂教學主渠道作用，提高課堂教學效率。     《課程標準》規(guī)定了思想政治課的基本原則是“堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，堅持社會主義方向，轉變教育觀念，適應中小學的教育發(fā)展規(guī)律，突出創(chuàng)新精神和時代精神，深化理論體系，增強教學的實踐環(huán)節(jié)，加強思想品德教育的針對性、實效性和主動性”。因此，教師要看到并準確把握學生思想和心理狀況出現的新特點，才能有針對性地指導學生樹立正確的立場、觀點和方法培養(yǎng)良好的心理品質。所以在課堂上教師要堅持教師為主導，學生為主體的教學原則，改進教學方法，創(chuàng)設良好的課堂教學環(huán)境，才能提高課堂教學效率。

     在教學中，運用�！白x、議、講、練”的教學方法是最有效的教學方法�！白x”是學生主動學習，掌握知識的基礎。教師要指導學生讀，提高讀的質量。結合實際，把握好重難點，提出讀的提綱。同時要精讀，讀懂，掌握基礎知識；“議”是發(fā)展學生思維的有效方式，也是學生互相學習，自我教育的過程，教師要把握好主題，明確議題，開拓思維，適時引導，讓學生充分發(fā)表自己的觀點，激發(fā)學生探討問題的興趣。有效地培養(yǎng)學生的思維能力和語言表達能力；“講”是教師對關鍵問題的點撥。教師對重點知識給予精講，及時對學生糾偏解疑。“練”是知識鞏固、培養(yǎng)能力的重要環(huán)節(jié)。對教學及時反饋，及時補缺。使學生基礎知識得到鞏固，形成知識樹。      教學的形式是多樣的，我們應根據不同課題，結合學生實際，采用有效的教學方式。如：探求式、導讀式、討論式等�？傊�，要體現教師為主導、學生為主體，面向全體學生，全面 發(fā)展的教學原則。既達到傳授知識，提高學生政治理論知識水平，又發(fā)揮德育功能，提高學生道德覺悟和政治素質，使知與行的統一。    三、利用好社會大課堂，與社會實踐相結合。      理論聯系實際，小課堂與社會大課堂結合，是初中政治課推行素質教育的重要途徑。要根據不同年級，不同課題，讓學生從小課堂走進社會大課堂，在社會教育的大環(huán)境中，使學生理解體會所學習的理論知識，去認識社會，適應社會，不斷提高學生的整體素質。其主要方式是“走出去”和“請進來”�！白叱鋈ァ�，要根據課題的需要，組織學生到工廠參觀訪問，到農村調查采訪，通過到社會訪問調查，開闊了學生的視野，進一步認識社會主義建設理論和改革開放推動著我國經濟建設的迅速發(fā)展�！罢堖M來”，是據課題需要，邀請在社會主義實踐中做出貢獻，有代表性的人員到學校講課，作專題報告。同時結合教學實際，在第二課堂活動中，舉行時事演講。這樣，使學習生動活潑，學生在思想政治課中所學到的知識得到了檢驗、升華，從而激發(fā)學生對社會主義建設理論的追求欲望和創(chuàng)新精神，有效地提高學生政治學科的理論素質和思想、道德、覺悟水平，獲得良好的素質教育效果。     總之，我們的思想政治課要反映國家的意志，落實素質教育的要求，就必須始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，努力推進教學改革，全面推進政治課素質教育。

     

【貫徹十六大會議精神 推進政治課素質教育】相關文章：

在小數教學中推進素質教育08-20

村貫徹落實街道會議精神的情況匯報08-24

公司貫徹落實工作會議精神的報告08-24

貫徹"三貼近"原則，提高政治課實效08-25

堅持以人為本推進素質教育08-24

鄉(xiāng)鎮(zhèn)貫徹縣計劃生育工作會議精神匯報材料08-24

貫徹落實組織工作會議精神匯報材料08-24

貫徹廉政工作電視電話會議精神匯報材料08-24

關于傳達貫徹礦業(yè)公司職代會會議精神的情況報告2篇04-29

學習貫徹《全面推進依法治校實施綱要》活動方案06-08