中班美術魚教案及反思[精品]

　　作為一名人民教師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的中班美術魚教案及反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、教學目標：

　　1、學習用多種新材料在玻璃紙上作畫，制作窗簾。

　　2、對新材料感興趣，喜歡新穎的作畫方式。

　　3、會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。

　　4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。

　　二、教學準備：

　　實物投影儀、窗簾圖片、人手一件工作服、玻璃紙、盆、各種顏料、各種海綿印章、海綿滾筒、排筆等。

　　三、教學過程：

　�。ㄒ唬╊A熱階段 以故事形式、引出主題。

　　1、回憶故事《三只小豬蓋房子》 老師結合提問回憶故事的大概內容。

　　2、續(xù)編故事：小黑豬、小白豬最后也認真地蓋了新房子，搬進了新家。可小豬的新家沒有窗簾，怎么辦呢？（制作窗簾）

　　（二）圖形刺激

　　1、實物投影儀放出各種窗簾的圖片，幼兒欣賞。

　　2、請幼兒說說窗簾的色彩，感受色彩美

　�。ㄈ�）創(chuàng)作表現(xiàn)

　　介紹材料、提出要求。

　　1、出示各種材料。提問：你們想來制作窗簾嗎？看看這些材料你們認識嗎？它們有什么用？

　　重點介紹海綿印章。

　　2、請一位幼兒嘗試在玻璃紙上作畫。

　　3、教師提出操作要求：

　　(a) 用多種材料制作窗簾。

　　(b)顏料盆中的顏料不能混在一起。

　　制作窗簾。

　　幼兒倆人合作，自由創(chuàng)作。教師適當輔導。

　　四、診斷作品

　　1、幼兒相互參觀制作的窗簾。

　　2、教師根據(jù)窗簾的圖案與色彩進行評價。

　　3、一起把制作的窗簾送給小豬。

　　五、教學反思：

　　窗簾是孩子很熟悉的生活物品，充滿了豐富的藝術美感，又易于孩子觀察、體驗、創(chuàng)作和欣賞，所以非常適合小班幼兒。

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