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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)比教案

時(shí)間：2025-01-20 09:08:07 六年級(jí)數(shù)學(xué)教案我要投稿

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)比教案[精]

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)比教案，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)比教案[精]

　　課前準(zhǔn)備：

　　板書(shū)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)圓柱，掌握?qǐng)A柱各部分的名稱(chēng)及特點(diǎn)，建立圓柱的幾何模型。

　　2.在經(jīng)歷操作、觀(guān)察、探究的過(guò)程中提高分析、推理和判斷的能力。

　　3.發(fā)展空間觀(guān)念，掌握?qǐng)A柱的特征。

　　板書(shū)預(yù)習(xí)導(dǎo)航：

　　1.生活中的圓柱。

　　2.圓柱哪些部分組成，特點(diǎn)是什么？

　　達(dá)標(biāo)卡（練習(xí)冊(cè)）

　　教具準(zhǔn)備：課件、圓柱體、學(xué)生的學(xué)具

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1.理解掌握?qǐng)A柱的基本特征。

　　2.發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、上課：組內(nèi)宣言

　　二、導(dǎo)入新課：（3分鐘）

　　師：請(qǐng)同學(xué)們回憶一下我們已經(jīng)學(xué)習(xí)立體圖形，非常好，（出示幻燈片一）大家看看這些物體的形狀，你認(rèn)識(shí)嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)？今天我們就來(lái)研究這樣的立體圖形--圓柱。（板書(shū)課題圓柱的認(rèn)識(shí)）

　　2.請(qǐng)同學(xué)們齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　三、探究活動(dòng)。

　　1.師：請(qǐng)同學(xué)們按預(yù)習(xí)導(dǎo)航的要求小組內(nèi)交流自學(xué)情況。（7分鐘）

　　2.下面小組匯報(bào)環(huán)節(jié)，請(qǐng)做好交流的準(zhǔn)備，要利用手中的學(xué)具邊指邊說(shuō)。

　　（1）生活中的圓柱有哪些？

　�。�2）圓柱由哪些部分組成的，特點(diǎn)是什么？

　　生說(shuō)師板書(shū)：底面2個(gè)大小一樣都是圓形

　　側(cè)面1個(gè)是曲面展開(kāi)是長(zhǎng)方形高

　　（出示幻燈片二）演示幻燈片強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)

　　師：除了這些，你還學(xué)會(huì)了什么？

　�。ǔ鍪净脽羝┭菔鹃L(zhǎng)方形轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)形成一個(gè)圓柱。

　　四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練