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幼兒園小班體育游戲教案-教育教學(xué)方案

時(shí)間:2025-01-11 11:49:09 體育教案 我要投稿
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幼兒園小班體育游戲教案-教育教學(xué)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班體育游戲教案-教育教學(xué)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班體育游戲教案-教育教學(xué)方案

幼兒園小班體育游戲教案-教育教學(xué)方案1

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)快跑。

  2、培養(yǎng)幼兒躲閃跑的能力和反應(yīng)的敏捷性。

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

  老狼頭飾一個(gè),場(chǎng)地一端畫一條起點(diǎn)線。

 。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容

  1、玩法:

  幼兒們裝扮成各種小動(dòng)物,分散地站在起跑線之后,而教師則佩戴著相應(yīng)的頭飾,背對(duì)著孩子們,位于他們前方數(shù)米之處。

  游戲開(kāi)始:

  "小動(dòng)物"與"老狼"并肩前行,"小動(dòng)物"邊走邊發(fā)問(wèn):"老狼,老狼現(xiàn)在是幾點(diǎn)?" "老狼"回答"X點(diǎn)了。" 接著,"小動(dòng)物"再次開(kāi)口:"老狼,現(xiàn)在是幾點(diǎn)?" "老狼"同樣回答"X點(diǎn)了"。每當(dāng)"小動(dòng)物"提問(wèn)一次,它就會(huì)勇敢地靠近"老狼"一些。之后,"小動(dòng)物"轉(zhuǎn)身疾跑,而"老狼"也轉(zhuǎn)身追趕,不過(guò)必須保持在起始線后方,一旦"老狼"越過(guò)了這條線,被抓到的`"小動(dòng)物"就必須退場(chǎng)。

  2、規(guī)則:

  (1)"小動(dòng)物"與"老狼"應(yīng)邊問(wèn)答邊往前走,不能停留。

 。2)"老狼"回答幾點(diǎn)時(shí),不能回頭看。

  (3)"老狼"回答幾點(diǎn)時(shí),可以任意間隔鐘點(diǎn),但不能倒數(shù)時(shí)間。

幼兒園小班體育游戲教案-教育教學(xué)方案2

  時(shí)間:5月10日星期二上午(第二周)

  班級(jí):小三班

  指導(dǎo)老師:

  實(shí)習(xí)者:

  活動(dòng)內(nèi)容:

  體育游戲活動(dòng)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)》

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒練習(xí)聽(tīng)信號(hào)迅速反應(yīng),鍛煉幼兒動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)。

  2、幼兒在參與活動(dòng)時(shí)沉浸于游戲的樂(lè)趣之中,這不僅能夠激發(fā)他們對(duì)鍛煉的熱情,還能促進(jìn)其形成活潑開(kāi)朗的性格特質(zhì)。同時(shí),這樣的經(jīng)歷有助于培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓他們學(xué)會(huì)在集體活動(dòng)中相互支持與合作。

  3、 教育 幼兒應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、制作小樹(shù)一棵。

  2、場(chǎng)地布置如右圖。

  活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分。做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),活動(dòng)身體。

  師:小朋友們,稍后我們即將進(jìn)行一場(chǎng)趣味活動(dòng),為了確保你們?cè)谟螒蛑械淖罴驯憩F(xiàn),請(qǐng)大家先跟隨我的引導(dǎo)做一些熱身運(yùn)動(dòng),讓身體暖起來(lái),準(zhǔn)備好迎接接下來(lái)的歡樂(lè)時(shí)光。

  小鳥(niǎo)飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運(yùn)動(dòng))

  小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運(yùn)動(dòng))

  小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運(yùn)動(dòng))

  小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運(yùn)動(dòng))

 。ǘ┗静糠

  1、出示小樹(shù),引出游戲。

  師:小朋友,你們看看這是什么?(小樹(shù))哪個(gè)小朋友能告訴老師和小朋友,樹(shù)有什么好處?(能乘涼、小鳥(niǎo)可以住在樹(shù)上…)所以我們應(yīng)該保護(hù)小樹(shù)。今天我們玩的游戲就和這小樹(shù)有關(guān)。游戲的名字叫”愛(ài)護(hù)小樹(shù)“。在我們旁邊,地上畫了個(gè)什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手,站在線上,圍成一個(gè)大圓圈。

  2、老師交代游戲規(guī)則

  師:在一個(gè)風(fēng)力較強(qiáng)的環(huán)境中,為了讓一棵小樹(shù)免受強(qiáng)風(fēng)的影響而傾倒,老師采取了一種特別的活動(dòng)方式。首先,將小樹(shù)安置于圓形區(qū)域的中心。面對(duì)如此情況,老師邀請(qǐng)一名小朋友迅速進(jìn)入圓形區(qū)域內(nèi),伸手扶住小樹(shù)以減輕風(fēng)力對(duì)它的沖擊。同時(shí),圓形邊緣的孩子們則圍繞中心進(jìn)行有節(jié)奏地手拉手行走,并同步朗誦:“小樹(shù),小樹(shù),我們都來(lái)守護(hù)它。”當(dāng)扶樹(shù)的小朋友覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟,會(huì)隨機(jī)呼喚場(chǎng)內(nèi)的一位小朋友的名字,如:“XX,請(qǐng)你來(lái)幫忙護(hù)樹(shù)!痹诤俺觥耙、二、三!”后,扶樹(shù)的小朋友便會(huì)放手,被點(diǎn)名的孩子則需立即奔向小樹(shù),接替扶樹(shù)的位置。如果被召喚的孩子未能在指定時(shí)間內(nèi)靠近并扶住小樹(shù),他將繼續(xù)承擔(dān)扶樹(shù)的責(zé)任。此過(guò)程中,老師密切關(guān)注并評(píng)估哪位孩子的反應(yīng)最為迅速,展現(xiàn)出最佳的注意力與行動(dòng)力。

  3、教師提要求

  師:(1)扶樹(shù)的`小朋友叫名字時(shí),聲音要大聲,清楚,讓大家都聽(tīng)得見(jiàn)。

  (2)扶樹(shù)的小朋友要在數(shù)完”一、二、三"后才能松開(kāi)小樹(shù)。

  (3)圈上的小朋友不能推擠。

  4、開(kāi)始游戲

  教師與幼兒一起游戲,在游戲中對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行提醒,讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則。

  5、分組進(jìn)行游戲

  幼兒人數(shù)較多,可讓幼兒分組游戲,使幼兒人人都有參與的機(jī)會(huì)。

  (三)結(jié)束部分

  1、教師對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行 評(píng)價(jià) 。

  師:孩子們今天過(guò)得非常愉快,大家的表現(xiàn)確實(shí)令人滿意,都能自覺(jué)遵循游戲的規(guī)則。我要特別贊揚(yáng)XXX同學(xué)。他展現(xiàn)了出色的反應(yīng)能力與高度的專注力,行動(dòng)迅速,因此能夠迅速地扶住小樹(shù),確保它不被強(qiáng)風(fēng)影響。我們?yōu)樗麩崃夜恼,同時(shí)也為所有孩子的出色表現(xiàn)鼓掌,因?yàn)槊總(gè)人都在這次活動(dòng)中展現(xiàn)出了自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、做做放松運(yùn)動(dòng)

  師:孩子們是不是也覺(jué)得有些疲憊呢?讓我們一起做一些輕松的活動(dòng)來(lái)緩解一下,比如輕輕搖晃雙腳和雙手,進(jìn)行一些伸展運(yùn)動(dòng);顒(dòng)完畢后,回到教室里。記得,如果感到口渴,一定要去喝水哦。

幼兒園小班體育游戲教案-教育教學(xué)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、利用幼兒園自然環(huán)境,訓(xùn)練幼兒快速跨過(guò)、繞過(guò)障礙物的技能,培養(yǎng)身體靈敏性。

  2、通過(guò)游戲,鞏固數(shù)學(xué)知識(shí),激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小彩石、奇石圖片若干、籃子四個(gè)、幼兒園一面裝飾墻。數(shù)字卡片等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、兒童分組進(jìn)行趣味游戲,每隊(duì)首名隊(duì)員隨機(jī)挑選數(shù)塊石頭。接收到教師展示的數(shù)學(xué)題目(涉及加法運(yùn)算)后,他們需從筐中取出與手中石頭數(shù)量相加后的相應(yīng)彩色石子。接著,他們需跨越小溪、穿越密林并繞過(guò)奇特的巖石迷宮,最終抵達(dá)精心裝飾的墻面。在墻面處,孩子們需將石頭貼在預(yù)先粘好雙面膠的位置上,然后迅速返回拍打下一位隊(duì)內(nèi)成員的.手掌,讓下一位隊(duì)員開(kāi)始行動(dòng)。此過(guò)程循環(huán)往復(fù),直至完成規(guī)定次數(shù)或達(dá)到預(yù)定時(shí)間。游戲旨在通過(guò)互動(dòng)和挑戰(zhàn),培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)思維、體能協(xié)調(diào)以及團(tuán)隊(duì)合作能力。

  3、幼兒游戲,教師指導(dǎo)。

  4、教師請(qǐng)幼兒在裝飾墻上的字”柳州奇石“前留影。

  5、放松活動(dòng):光腳踩鵝卵石路。

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