(熱門)小班體育活動(dòng)教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的小班體育活動(dòng)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社交技能。
2. 增強(qiáng)幼兒的手腦協(xié)調(diào)能力、身體協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
3. 提高幼兒的固定性(比如動(dòng)作規(guī)范性、表現(xiàn)力等)，以及與眾不同的感知能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)場(chǎng)地：室內(nèi)或室外，如操場(chǎng)、游戲室等。
2.活動(dòng)道具：小豬蓋房子的故事書、益智積木、畫板、水彩筆等。
3.師生準(zhǔn)備：老師要熟悉小豬蓋房子的故事內(nèi)容，準(zhǔn)備講故事的道具，例如小豬、大灰狼、積木等。
三、活動(dòng)流程：
1. 談?wù)摴适虑楣?jié)：老師先向幼兒簡(jiǎn)要講述《小豬蓋房子》的故事情節(jié)，讓幼兒了解要蓋房子的小豬們都做了什么，遇到的問題是什么，最后怎樣成功蓋好了房子。
2. 讓幼兒們參與故事：老師可以拿出小豬和大灰狼的積木，讓幼兒模仿故事情節(jié)，蓋房子，比賽看誰蓋得最快、最美。
3. 學(xué)習(xí)課堂知識(shí)：在游戲之前，老師可以將積木大自然色的和顏色淺深的分開，教幼兒顏色的基本概念，在游戲中幫助他們更好地認(rèn)識(shí)顏色。
4. 團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)：老師將小豬分為兩小組，讓他們分別蓋房子，看看哪個(gè)小組更快完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程中，老師可以觀察幼兒，根據(jù)其表現(xiàn)打分。
5. 制作自己的房子：活動(dòng)結(jié)束后，老師可以讓幼兒根據(jù)自己的想象，用益智積木制造自己的小房子。老師可以給幼兒提供畫板和水彩筆，讓他們大膽發(fā)揮創(chuàng)意，表現(xiàn)自己的藝術(shù)天賦。
四、課堂感悟：
1.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作：幼兒在游戲過程中，不僅學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也掌握了如何與人合作的方法，提高了社交能力。
2.提高身心協(xié)調(diào)能力：幼兒在游戲中鍛煉了身體協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了手腦協(xié)調(diào)能力。
3.提高創(chuàng)意和表現(xiàn)力：幼兒在制作小房子的過程中，展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和表現(xiàn)力，鍛煉了自己的感知能力。
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