初三化學教案（熱門）

　　作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾�的調(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的初三化學教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、教學目標：

　　1、知識技能目標：認識常見儀器及使用方法、熟練掌握常見藥品的取用。

　　2、過程與體驗：通過觀看幻燈片，使學生體驗到實驗過程，經(jīng)動手操作領(lǐng)悟出實驗技能。

　　3、情感與價值觀：培養(yǎng)學生良好的實驗習慣和科學探究的熱情。

　　二、重點難點：

　　掌握常見儀器的使用方法。

　　熟練掌握常見藥品的取用方法。

　　三、教學設(shè)計思路

　　本課主要目的是讓學生形成基本實驗技能，將依據(jù)操作技能形成原理：積累原形動作知識，鋪墊模范動作基礎(chǔ)，完成整合動作的過程。

　　四、教學方法

　　1、演示法

　　2、合作練習法

　　五、教學過程

　�。家唬菊J識常見的儀器

　　藥匙、燒杯、坩堝鉗、酒精燈、膠頭滴管、鐵架臺、托盤天平、量筒、玻璃棒、橡皮管、導氣管、鑷子、蒸發(fā)皿等

　�。级�＞藥品的取用

　　1、粉末狀藥品的取用方法

　　注意事項：用藥匙或紙槽將藥品準確送到試管的底部，以防灑落或粘到試管壁上。

　　2、塊狀藥品的取用方法：

　　塊狀藥品容易打碎儀器，取用時必須嚴格安要求操做，防止打碎實驗儀器。

　　3、液體藥品的取用方法：

　　液體藥品的取用有兩種情況：一種是粗略取用；一種準確取用，粗略取用時打開試劑瓶，瓶塞倒放在桌面上、標簽向手心、瓶口相互緊靠。

　　準確取用時一般用量筒（或移液管），首先粗倒，接近刻度時改用膠頭滴管逐滴滴加，使凹液面底部與刻度線齊平。

　　4、膠頭滴管和托盤天平的使用：

　�。�1）膠頭滴管使用一般專管專用，垂直滴加。且與試管口齊平。

　　（2）托盤天平的使用時先調(diào)平，藥品放置時左物右碼、砝碼用鑷子加取，順序是先大后小。

　　＜三＞、練習提高。

　�。妓模拘〗Y(jié)：

　　1、常用的實驗儀器使用

　　2、固體藥品的取用。

　　3、液體藥品的取用。

　　4、膠頭滴管的使用和托盤天平的使用。

　�。嘉澹咀鳂I(yè)：

　　配套練習：填空題

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