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人音版一年級(jí)音樂教案

時(shí)間:2025-01-01 08:10:22 音樂教案 我要投稿

人音版一年級(jí)音樂教案

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人音版一年級(jí)音樂教案

人音版一年級(jí)音樂教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  在音樂實(shí)踐中,準(zhǔn)確有感情地演唱《跳繩》,并試著在歌曲中加入三角鐵伴奏,探索三角鐵的敲擊方法,掌握姿勢(shì),能在《跳繩》的間奏加入鑼鼓镲的`伴奏,感受為歌曲伴奏的愉快。

  教學(xué)重點(diǎn):

  準(zhǔn)確有感情地演唱《跳繩》

  教學(xué)難點(diǎn):

  加入打擊樂伴奏

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  電子琴、錄音機(jī)

  教學(xué)內(nèi)容及過程:

  一、開始部分:

 。、聽音樂問好!

  2、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

 。、復(fù)習(xí)柯爾文手勢(shì)。

  二、基本部分:

 。薄(dǎo)言:

 。、表演《跳繩》

 。ǎ保┩暾伛雎犚魳蜂浺。

 。ǎ玻┨崾靖鞣N唱出了哪些內(nèi)容?復(fù)聽歌曲。

  (3)隨著錄音輕輕敲擊雙響筒。

  3、編創(chuàng)與活動(dòng)——雙響筒的認(rèn)識(shí)

 。、表演《跳繩》

 。ǎ保┨崾緦W(xué)生注意聽覺與視覺相結(jié)合。

 。ǎ玻└枨浺,用聽唱法學(xué)會(huì)歌曲。

 。ǎ常┨崾緦W(xué)生,沒有歌詞的旋律時(shí)間奏部分,有鑼鼓镲伴奏。

 。怠⒕巹(chuàng)與活動(dòng)——認(rèn)識(shí)三角鐵

 。、編創(chuàng)與活動(dòng)——鑼鼓镲的創(chuàng)編

  三、結(jié)束部分:

  小結(jié)。結(jié)束全課。

人音版一年級(jí)音樂教案2

  教學(xué)內(nèi)容:

  小學(xué)音樂第三冊(cè)第十課歌曲《小拜年》。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能用歡快、有彈性的聲音、有表情的演唱歌曲《小拜年》,懂得珍惜今天的幸福生活。

  2、了解各地過年民俗,感受過年的熱鬧氣氛,初步學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀。

  3、積極參與編創(chuàng)活動(dòng),用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。

  教學(xué)重點(diǎn):有表情的演唱歌曲《小拜年》,了解中國民俗。

  教學(xué)難點(diǎn):喜慶、熱鬧氣氛的表現(xiàn)。

  教學(xué)用具:多媒體課件、扇子、民族打擊樂等。

  教學(xué)過程:

  一、師生問好,組織教學(xué)。

  二、律動(dòng)、發(fā)聲練習(xí)。

  三、欣賞《晚會(huì)》感受樂曲中的重拍子

  四、樂理知識(shí)及技能訓(xùn)練。

  咚咚鏘咚咚鏘咚咚鏘鏘咚咚鏘

  五、表演《小拜年》

  1、導(dǎo)入:

  (1)、師:像我們這樣敲鑼打鼓熱鬧的.場(chǎng)面什么時(shí)候能見到?

 。ㄟ^年過節(jié)、慶祝)。

  出示“年”

 。2)、師:同學(xué)們喜歡過年嗎?誰來說說你知道的過年的風(fēng)俗?(貼春聯(lián)、吃餃子等)老師這還有一些全國各地的年俗,請(qǐng)大家看看。

  播放各地年俗。

 。3)、學(xué)習(xí)拜年傳統(tǒng)禮儀。

  初一清早在家里給長(zhǎng)輩拜年要跪下磕頭,出門見到熟人等要深作揖,作揖時(shí)左手在上表示尊敬。

 。4)、師:過年的風(fēng)俗真是豐富多彩,特別是過年很有意思,很熱鬧。聽,湖南的小朋友也來給大家拜年了,他們是怎么拜年的呢?大家仔細(xì)聽。

  播放《小拜年》范唱初步感受,聽后回答:

  師:你感受到了什么氣氛?誰來說說他們是怎么拜年的?

  生:歡快、熱烈、活潑的氣氛,他們拜年時(shí)敲鑼打鼓、舞龍舞獅子。

  2、簡(jiǎn)介湖南的過年風(fēng)俗。

  湖南人拜年,除了舞龍燈、獅子,還看花燈、放鞭炮、唱花鼓戲等。大年三十直至正月十五元宵節(jié),每家每戶都紅燈籠高掛,晚上點(diǎn)亮燈籠,整宿不關(guān)燈,意味著益壽延年,香火不斷。

  3、再次聆聽歌曲《小拜年》來感受湖南人民過年時(shí)歡快熱烈的氣氛。

  4、學(xué)習(xí)歌曲

 。1)師范唱歌曲,學(xué)生輕輕隨著歌聲拍手,感受節(jié)拍。

 。2)跟老師學(xué)唱歌譜。

 。3)學(xué)生跟琴哼唱歌曲。

 。4)聽琴填詞。

 。5)老師糾正錯(cuò)誤之處。

 。6)跟琴完整的演唱,要表達(dá)自己對(duì)幸福生活的珍惜之情。

  五、創(chuàng)編活動(dòng)。

  1、學(xué)生分組用歌唱、打擊樂器、扇子等表現(xiàn)過年的熱鬧氣氛。

  2、教師巡視指導(dǎo)。

  3、匯報(bào)編創(chuàng)成果。

  六、拓展。

  聆聽有關(guān)過新年的歌曲:《龍咚鏘》、《春節(jié)序曲》等。

  七、小結(jié)下課。

  師:聽了這么多有關(guān)新年的歌曲,老師現(xiàn)在都想過年了,很高興和同學(xué)們度過了一堂快樂有趣的音樂課!最后請(qǐng)同學(xué)們用我們剛剛學(xué)到的禮儀預(yù)祝聽課的老師們新年快樂。

  學(xué)生集體向后轉(zhuǎn)作揖,說:預(yù)祝老師新年好!再見下課。

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