小學(xué)體育教案【匯編3篇】
作為一名無私奉獻的老師,常常需要準備教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)體育教案1
學(xué)習目標:懂得體育課堂常規(guī)要求,并知道如何排好體育課隊伍。
學(xué)習內(nèi)容:引導(dǎo)課——課堂常規(guī)
學(xué)習步驟:
一、歌舞交流性引導(dǎo):
1、宣布上課,師生問好。
2、歌舞“找朋友”。
歌詞:“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,記住我叫x x x,再見!”
、偌w學(xué)唱“找朋友”的'歌。
②教師示范、講解“找朋友”的方法。
、弁煌楸硌荨罢遗笥选保嗷ソ榻B名字。
④請幾個同學(xué)出來邊唱邊邀請同學(xué)跳“找朋友”的舞,最后一句互換角色,其余同學(xué)在座位上拍手、唱歌。
二、常規(guī)性引導(dǎo):
1、講解什么是體育課課堂常規(guī)?
2、說一說體育課課堂常規(guī)有哪些主要內(nèi)容?
3、議一議怎樣排好體育課隊伍?
三、趣味性引導(dǎo):
1、室內(nèi)游戲:快快排隊。
2、評價、小結(jié)。
設(shè)計思路:通過歌舞交流,認識同學(xué),并通過常規(guī)性、趣味性引導(dǎo),知道體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容,以及如何排體育課隊伍,為今后上好體育課打下基礎(chǔ)。
課后記載:
小學(xué)體育教案2
學(xué)習目標:學(xué)會排體育課隊伍,并樂于參加各種游戲活動。
學(xué)習內(nèi)容:趣味性游戲——快快排隊(室外)
學(xué)習步驟:
一、室內(nèi)部分:
1、宣布上課,師生問好。
2、復(fù)習上節(jié)課排的隊伍。
3、每組選出一名表現(xiàn)出色的`小朋友做帶頭人,手舉小紅旗,在老師口令下,一路縱隊雄赳赳氣昂昂的走出教室。
二、室外部分:
1、趣味性游戲:快快排隊
第一次游戲:解散后做各種小動物游戲,如:小鳥飛、小兔跳、馬兒跑等,集合時按老師要求排成不同方位的四路縱隊。
第二次游戲:解散后做各種模仿游戲,如:開飛機、學(xué)溜冰、賽車等,集合時按老師要求排成幾人組隊伍。
第三次游戲:要求排成四人組,分別扮演老鷹、老雞、小雞、小小雞,自選場地做“老鷹捉小雞”的游戲
2、放松舞步:上學(xué)歌
3、小結(jié)本課優(yōu)缺點
設(shè)計思路:通過各種趣味小游戲,能幫助學(xué)生在最短時間內(nèi)排成符合要求的隊伍,同時也能提高學(xué)生學(xué)習的興趣,使其樂于參與體育活動。
課后記載:
小學(xué)體育教案3
學(xué)習目標:通過觀察能隨同集體完成各種必要的隊列動作
學(xué)習內(nèi)容:隊列游戲——跟我做
學(xué)習步驟:
一、室內(nèi)部分:
1、宣布上課,師生問好。
2、布置本課學(xué)習內(nèi)容。
3、出示掛圖讓學(xué)生觀看立正、稍息、向前看齊動作圖。
4、自我模仿圖中動作,同座位同學(xué)相互糾正、學(xué)習。
5、請學(xué)生說一說做出正確動作時的感受。
二、室外部分:
1、在老師的指導(dǎo)下集體練習立正、稍息、向前看齊。
2、每組同學(xué)按順序出列觀察、糾正本組同學(xué)的動作。
3、講解“跟我做”的游戲方法:游戲開始,指揮者邊做動作(如立正、稍息等)邊說:“請你跟我這樣做”,游戲者邊回答邊做出相應(yīng)的動作“我就跟你這樣做”。
4、在老師帶領(lǐng)下做“跟我做”游戲。
5、同學(xué)間相互結(jié)伴做“跟我做”游戲。
6、比一比看誰的姿勢最正確,并給予獎勵。
7、放松舞步:
8、小結(jié),并宣布下節(jié)課直接到操場上排隊。
課的`設(shè)計思路:通過圖示培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和自我模仿能力,同時在游戲中也能充分體現(xiàn)互幫互學(xué)、團結(jié)合作的精神
課后記載
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