（熱門(mén)）二年級(jí)體育教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的二年級(jí)體育教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　1、多種動(dòng)物的跳

　　2、游戲：運(yùn)球接力賽

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過(guò)本堂課的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的彈跳能力，增強(qiáng)下肢力量，學(xué)生能了解、掌握多種方式的跳。

　　2、學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，嘗試運(yùn)動(dòng)給他們帶來(lái)的快樂(lè)，體會(huì)成功的喜悅。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中遵守規(guī)則、團(tuán)隊(duì)合作能力及增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：在活動(dòng)中掌握單雙腳跳的方法

　　教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、落地輕巧

　　教學(xué)過(guò)程：

　　開(kāi)始部分：（8分鐘）

　　1、集合、整隊(duì)

　　2、師生問(wèn)好組織：四路縱隊(duì)

　　3、宣布本課的主要內(nèi)容

　�。�1）多種方式的跳要求：精神飽滿

　�。�2）游戲：運(yùn)球接力賽

　　4、準(zhǔn)備活動(dòng)：

　　慢跑兩圈

　　徒手操：

　　1、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)組織：四列縱隊(duì)

　　2、振臂運(yùn)動(dòng)每節(jié)操：4個(gè)8拍

　　3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

　　4、腹背運(yùn)動(dòng)要求：認(rèn)真，每個(gè)動(dòng)作到位

　　5、正壓腿

　　6、側(cè)壓腿

　　7、活動(dòng)手腕、腳腕

　　基本部分：（27分鐘）

　�。ㄒ唬┒喾N動(dòng)物的跳

　　1、以有趣問(wèn)答的形式問(wèn)學(xué)生在電視里或者現(xiàn)實(shí)中，你所看見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物是怎要求：積極、回答老師問(wèn)題樣跳的

　　2、讓學(xué)生發(fā)揮想象，自己練習(xí)看見(jiàn)過(guò)的組織：散點(diǎn)小動(dòng)物跳，然后讓跳的好的同學(xué)給同學(xué)們

　　示范

　　3、教師講解跳的時(shí)候要怎樣跳，要注意要求：認(rèn)真聽(tīng)講、精神集中什么，然后教師示范

　　4、讓學(xué)生們分組進(jìn)行動(dòng)物跳比賽組織：四列縱隊(duì)

　　（二）游戲：運(yùn)球接力賽

　　方法：全班學(xué)生分成四個(gè)小組，各組第組織：

★★★★一位學(xué)生拿球，聽(tīng)老師口令后迅速向前

★★★★運(yùn)球至前面標(biāo)志物，繞過(guò)標(biāo)志物之后

★★★★抱著球返回，交給本組第二位同學(xué)，以★★★★此類推，每人一次運(yùn)球，最后以先到達(dá)

●目的地的小組為獲勝組。

　　結(jié)束部分：（5分鐘）

　　1、放松操

　　2、課后小結(jié)

　　3、師生再見(jiàn)

　　4、收拾器材

　　器材：錄音機(jī)一臺(tái)

　　標(biāo)志物4個(gè)

　　排球4個(gè)

　　組織：四路縱隊(duì)要求：放松、動(dòng)作緩慢要求：認(rèn)真聽(tīng)講、精神集中

　　課后反思

　　本堂課是二年級(jí)（水平一）一堂跳的課，根據(jù)二年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，以及學(xué)生的興趣，在課中設(shè)置了一些趣味性的活動(dòng)和小游戲，讓學(xué)生能積極參與到活動(dòng)中來(lái)。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，在課中讓學(xué)生在活動(dòng)中去體驗(yàn)、嘗試，在活動(dòng)的過(guò)程中去摸索，怎樣跳過(guò)小河、跳過(guò)保齡球等，以及有多少種方式的跳，小朋友們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中很投入，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，大大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。然后在老師的幫助下，學(xué)生展示，老師示范，學(xué)生認(rèn)真觀察，這樣學(xué)生能了解了很多方式的跳和跳的技術(shù)動(dòng)作掌握，充分地讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中去掌握知識(shí)。

　　同時(shí)，在課中也體現(xiàn)了一些不足之處。本堂課的練習(xí)密度對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)于偏大，一堂課下來(lái)學(xué)生感覺(jué)身心較疲憊。以及同學(xué)們解散后在分組練習(xí)時(shí)，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中的安全因素。

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