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【實用】高中體育教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的高中體育教案,歡迎大家分享。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、能說出正手發(fā)高遠(yuǎn)球的動作要領(lǐng),90%的學(xué)生能夠完成正手發(fā)高遠(yuǎn)球動作。
2、通過觀察、合作分組等方法,發(fā)展力量、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì),在練習(xí)中體驗成功的快樂。
3、增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識,養(yǎng)成勇于實踐、團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。
二、教學(xué)重難點
【重點】
發(fā)球時手腕、手臂的用力方法。
【難點】
發(fā)球時,正確的握拍和發(fā)球角度,握拍靈活,大臂帶動小臂靈活發(fā)球。
三、教學(xué)過程
。ㄒ唬╅_始部分
1、課堂常規(guī):體委整隊,報告人數(shù),師生問好,教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝,安排見習(xí)生。
組織教學(xué):四列橫隊。教師指揮學(xué)生集體練習(xí),通過清晰洪亮的口令,調(diào)動學(xué)生情緒,進(jìn)行集中注意力練習(xí),要求精神飽滿、動作規(guī)范。
2、導(dǎo)入:同學(xué)們,在羽毛球的眾多技術(shù)當(dāng)中,有一項技術(shù)不受對手控制,只由自己掌控,大家猜猜是哪項技術(shù)?嗯,大家都回答的非常正確是發(fā)球。其實羽毛球的發(fā)球有好幾種,今天咱們來學(xué)習(xí)其中一種——正手發(fā)高遠(yuǎn)球。
。ǘ(zhǔn)備部分
1、“聽數(shù)接球”游戲
方法:將學(xué)生分為四組,圍成一個圓圈依次報數(shù),選出一名隊長站在圓圈中央,喊出一個數(shù)字,相對應(yīng)數(shù)字的同學(xué)過來接球,如果沒有接住球,角色互換。
要求:遵守游戲規(guī)則,注意安全。
2、徒手操
頭部運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動。
組織教學(xué):四列橫隊,體操隊形散開。教師帶操,師生互動喊口令,邊喊邊做。
要求:拍節(jié)準(zhǔn)確,動作到位,節(jié)奏感強(qiáng)。
3、專項練習(xí)
(1)十字交叉跳;
。2)顛球練習(xí)。
。ㄈ┗静糠
1、復(fù)習(xí)排球正面雙手墊球技術(shù)
動作要點:采用半蹲準(zhǔn)備姿勢,運(yùn)用各種移動步伐快速移動,正面對準(zhǔn)來球。當(dāng)球飛行到胸腹前一臂距離時,抬雙臂用雙手腕關(guān)節(jié)以上10cm處擊球。擊球時兩手臂伸直加緊,提肩,前伸至球下,依靠全身上下肢協(xié)調(diào)用力配合來控制球的力量和落點。
2、示范
教師示范技術(shù)動作,啟發(fā)學(xué)生思考要點。
組織教學(xué):四列橫隊,前兩排蹲下。
3、講解
動作要領(lǐng):站在發(fā)球區(qū)內(nèi)離前發(fā)球線1米左右的中線附近,左腳在前尖向前,右腳在后足間向右前方,二腳與肩同寬身體左肩側(cè)對球網(wǎng),重心放在后腳,左手持球自然伸臂于胸前,右臂自然屈肘于身體右側(cè),在左手?jǐn)[開球下落時,右手臂帶動前臂,自右后方隨轉(zhuǎn)體向左前上方揮拍,并利用手腕屈伸力量向前上方發(fā)力擊球,右臂隨動作慣性自然向左上方揮動。
4、練習(xí)
。1)原地?zé)o球練習(xí)。
組織教學(xué):成體操隊形散開,前后左右間隔要大。
要求:注意安全。
。2)有球練習(xí)。
教學(xué)組織:全班分成四組,按小組依次進(jìn)行發(fā)球練習(xí)。
糾錯:擊球點不準(zhǔn)確,在練習(xí)中,時刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生要注意球的落點。
。3)兩人一組互相發(fā)球進(jìn)行練習(xí)。
教學(xué)組織:同學(xué)們兩人一組,在老師規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行練習(xí)。
要求:注意安全。
組織教學(xué):根據(jù)學(xué)生動作展示,教師給出點評。
5、檢驗——“發(fā)球比準(zhǔn)”比賽
比賽方法:學(xué)生分成4個小組,進(jìn)行發(fā)球比準(zhǔn)比賽,在發(fā)球線依次進(jìn)行,看哪個小組發(fā)到規(guī)定區(qū)域的數(shù)量多,即為獲勝。
比賽規(guī)則:學(xué)生不允許踩線,球發(fā)到規(guī)定區(qū)域內(nèi)有效。
教學(xué)組織:學(xué)生分四組進(jìn)行,注意小組之間的配合。
要求:遵守競賽規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。
6、展示武術(shù)“健身短棍”和花樣跳繩“雙搖快花”。
(四)結(jié)束部分
1、放松活動,徒手拉伸。
要求:教師帶領(lǐng)做放松練習(xí)。
2、課堂小結(jié):和學(xué)生進(jìn)行交流,從學(xué)生的反饋中進(jìn)一步掌握本課的教學(xué)情況,總結(jié)本課學(xué)習(xí)情況,指出在學(xué)習(xí)中普遍存在的問題,提問學(xué)生幾個關(guān)鍵問題。
3、回收器材,師生再見。
教學(xué)組織:四列橫隊,自然站立。
四、預(yù)計負(fù)荷
練習(xí)密度:30%~35%;平均心率:120~130次/分;運(yùn)動強(qiáng)度:中等。
五、場地器材
羽毛球場地,羽毛球40個,羽毛球拍40把。
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