- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作業(yè)檢查評(píng)語(yǔ)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用評(píng)語(yǔ)吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。那什么樣的評(píng)語(yǔ)才好的評(píng)語(yǔ)呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作業(yè)檢查評(píng)語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作業(yè)檢查評(píng)語(yǔ)1
1、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰！
2、經(jīng)常回顧與反思，對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助！
3、上課專心聽(tīng)講與用心思考，就是用功的最好表現(xiàn)！
4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思想者”！
5、相信你能把字寫(xiě)得再規(guī)范一些！
6、理解是記憶的前提！
7、上課時(shí)，坐姿要端正！
8、注意保持“一尺一寸一拳頭”！
9、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵！
10、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切！
11、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為！、有志，更要有智！
12、記住某些格式與要求，也是必不可少的！
13、注意：頭腦簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了！
14、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考！
15、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)！
16、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀！
17、注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
18、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成！
19、計(jì)算也要靈活！
20、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗⅲ?/p>
21、你自己學(xué)習(xí)很出色，能不能讓你的同桌也出色�。�
22、你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你
23、孩子，優(yōu)異的成績(jī)需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你！
24、作為組長(zhǎng)，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
25、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫(xiě)得很帥的
26、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？欤“涯愕臄橙粟s走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。
27、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記�。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的！
28、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
29、你很聰明，如果把字再寫(xiě)得好一點(diǎn)，那就更好了！
30、你的作業(yè)給人的感覺(jué)賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
31、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了！
32、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績(jī)，你盡力了嗎？
33、繼續(xù)努力，你很有潛力！
34、你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠(yuǎn)……
35、你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主！
36、家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障！
37、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！
38、加油，成功會(huì)屬于你的！
39、你的不懈努力換來(lái)了老師和家長(zhǎng)的笑臉，你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲！
40、有困難來(lái)找老師，老師是你的好朋友。
41、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的！
42、踴躍發(fā)言，展示真正的自己！
43、書(shū)寫(xiě)工整，是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng)，再簽上字呢！
44、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！
45、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)！
46、作業(yè)完成認(rèn)真及時(shí)，繼續(xù)努力！
47、你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)！
48、近來(lái)調(diào)皮的你真的進(jìn)步很多，加油！
49、基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些，會(huì)更好！]
50、“如果認(rèn)真審題，你也會(huì)品嘗到成功的樂(lè)趣！”
51、“務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度！”
52、“學(xué)習(xí)有些馬虎，望深思慎行！”
53、“解題思路清晰！”
54、“繼續(xù)努力！”
55、“保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！”
56、每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意！
57、作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正，完成認(rèn)真，老師為你高興！
58、作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。
59、每次打開(kāi)你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！
60、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美的享受！
61、要認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
62、作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。
63、作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字。
64、按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。
65、數(shù)學(xué)方法的靈活，取決于思維的角度！
66、追求上進(jìn)，才是你最好的選擇！
67、請(qǐng)將“認(rèn)真”進(jìn)行到底！
68、相信你今后的作業(yè)會(huì)更認(rèn)真！
69、莫急，請(qǐng)想好了再做！
70、認(rèn)真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會(huì)走向成功！
71、書(shū)面要注意保持整潔！
72、注意把“答語(yǔ)”寫(xiě)完整！
73、對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，任何細(xì)節(jié)都不能大意！
74、老師對(duì)你抱有極大的期望！
75、對(duì)待數(shù)學(xué)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)過(guò)！
76、每次作業(yè)，都是一個(gè)自我檢查的機(jī)會(huì)！
77、注意：細(xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平！
78、做數(shù)學(xué)要留心觀察、思考與發(fā)現(xiàn)！
79、數(shù)學(xué)方法要從心中出！
80、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也要有一種熱情！
81、求知的欲望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源！
82、獨(dú)立思考才能真正提高自己的數(shù)學(xué)能力！
83、從某種意義上，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的`掌握，可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”！
84、數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通！
85、有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣！
86、不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾！
87、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解！
88、學(xué)不可已矣！
89、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力！
90、學(xué)會(huì)思考，才會(huì)找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙！
91、優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)！
92、先做“學(xué)者”，然后才能做“專家”！
93、態(tài)度決定成��！
94、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
95、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
96、只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！
97、對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)！
98、老師期待你的進(jìn)步！
99、專心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解！
100、請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就會(huì)知道以后該怎么做了！
101、請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶！
102、既要用心想，還要用心算！
103、請(qǐng)用心做好每一題！
104、你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的
105、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興��！
106、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績(jī)一定會(huì)很快提升的。
107、你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績(jī)不斷提高。
108、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來(lái)的。
109、你的字跡很清楚，端正，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
110、你的作業(yè)有進(jìn)步，這樣做下去，老師會(huì)更高興！
111、你是全班最棒的！愿你繼續(xù)努力！
112、你的語(yǔ)文成績(jī)每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
113、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好。
114、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行�。S興濤
115、相信你能把作業(yè)做的更好。
116、看到你的字，我感到非常得舒服。
117、別人能做好，你當(dāng)然也能做好。
118、寫(xiě)字時(shí)要注意，大小一致，行款整齊。
119、不要放寬要求，因?yàn)槟隳茏龅煤芎谩?/p>
120、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成。
121、看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。
122、你的變化讓老師對(duì)你刮目相看，你很愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，是不是？希望你有更佳的表現(xiàn)。
123、老師發(fā)現(xiàn)你近期的作業(yè)稍有退步，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個(gè)驚喜嗎？
124、你真棒！最近學(xué)得真棒！
125、下次要拿第一哦！
126、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了！
127、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！
128、眼到，心到，手到。你能做到！
129、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)！
130、學(xué)好英語(yǔ)首先從寫(xiě)好作業(yè)開(kāi)始！
131、你的字還會(huì)飛呢？真讓人不敢相信……
132、希望你的書(shū)寫(xiě)像你的人一樣帥氣（漂亮）！
133、有困難來(lái)找老師，老師是你的好朋友。
134、如果你認(rèn)為自己可以，那么你一定可以！
135、今天怎么了？心情不好嗎？把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。
136、最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲！
137、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了！
138、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！
139、加把勁，老師很看好你！
140、這篇文章寫(xiě)的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒！
141、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲！
142、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美！
143、再加上家長(zhǎng)簽字，作業(yè)就更完美了！
144、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
145、注意書(shū)面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！
146、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！
147、方法要靈活，如第3題。
148、單位換算方法的掌握，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！
149、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！
150、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你！
151、為什么總有錯(cuò)字？我等待你的回答！
152、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！
153、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
154、書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一些，會(huì)更好！
155、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！
156、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
157、后面沒(méi)有前面認(rèn)真，“持之以恒”！
158、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！
159、規(guī)范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
160、字要寫(xiě)正，不出格。
161、字跡美觀，頁(yè)面整潔！老師為你驕傲！
162、祝賀你每次都考一百分！
163、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
164、這不是你的水平！
165、向你學(xué)習(xí)！
166、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
167、你真棒！最近學(xué)得真棒！
168、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！
169、版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功！
170、專心聽(tīng)講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！
171、經(jīng)�；仡櫯c反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！
172、詳略不得當(dāng)！
173、語(yǔ)言可以更活潑些！
174、獨(dú)立思考，才更有效！
175、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”、“練”結(jié)合，才會(huì)有效！
176、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
177、孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興！
178、你沒(méi)有認(rèn)真完成！
179、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開(kāi)朗！
180、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！
181、你能說(shuō)出第3題做法的道理嗎？
182、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
183、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！
184、作業(yè)挺多，你還能寫(xiě)這么好，這就叫堅(jiān)持！
185、你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴老師嗎？
186、為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎？
187、這本書(shū)，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
188、不可以對(duì)自己降低要求！因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
189、沉住氣，看清楚，寫(xiě)準(zhǔn)確！你能做到！
190、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了！
191、體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解！
192、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系！
193、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步！
194、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
195、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？
196、我忍不住要多看兩遍，真好！
197、有進(jìn)步啦！
198、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！
199、就這樣做下去，孩子！
200、眼到，心到，手到。你能做到！
201、放松要求了吧……
202、孩子，你在努力！我能感覺(jué)到！
203、認(rèn)真寫(xiě)了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
204、你對(duì)這道題是怎樣理解的？老師想聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)。
205、從第2題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？
206、我們一起努力，共同進(jìn)步！
207、喜歡你深刻的見(jiàn)解，喜歡你愛(ài)思考！
208、喜歡你的認(rèn)真勁兒！
209、對(duì)于不太明白的問(wèn)題，課后可以多向別人請(qǐng)教！
210、一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。
211、這學(xué)期你的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣，看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興，為你自豪。
212、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫(xiě)大些就好了。
213、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了。
214、作業(yè)里藏著小馬虎？
215、有時(shí)貪玩，可別忘記了做作業(yè)呢！
216、如果書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一點(diǎn)，是不是就和你上課的表現(xiàn)一樣好呢？
217、老師相信你能學(xué)得更棒，我們就從認(rèn)真寫(xiě)字開(kāi)始好嗎？
218、我們一起來(lái)改掉粗心這個(gè)毛病，好嗎？
219、老師相信你是能學(xué)好的，就從按時(shí)交作業(yè)和改錯(cuò)做起，好嗎？
220、加油！老師相信你會(huì)越學(xué)越好！
221、瞧！只要認(rèn)真了，你就會(huì)有這樣棒的表現(xiàn)！加油！
222、老師見(jiàn)到這樣做的又對(duì)又好的作業(yè)是件興的事！
223、相信自己，你能學(xué)得更好！
224、你的朋友們快超過(guò)你啦，還不努力！
225、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！
226、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！
227、不要浪費(fèi)你的時(shí)間，那是你的財(cái)產(chǎn)。
228、聰明肯學(xué)，人見(jiàn)人愛(ài)！加油！加油！
229、加油，成功會(huì)屬于你的！
230、要努力哦，爭(zhēng)取做到更好！
231、踴躍發(fā)言，展示真正的自己！
232、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)！
233、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的！
234、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步。
235、望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
236、望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
237、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
238、只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
239、多么希望你在遵守紀(jì)律方面有出色的表現(xiàn)。
小學(xué)生作業(yè)檢查評(píng)語(yǔ)2
1、你自己學(xué)習(xí)很出色，能不能讓你的同桌也出色��！
2、你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你！
3、孩子，優(yōu)異的成績(jī)需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你！
4、作為組長(zhǎng)，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
5、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫(xiě)得很帥的。
6、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�！把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。
7、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的！
8、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
9、你很聰明，如果把字再寫(xiě)得好一點(diǎn)，那就更好了！
10、你的作業(yè)給人的感覺(jué)賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
11、瞧！你今天寫(xiě)得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫(huà)地去寫(xiě)，字跡工整，美觀大方，相信你將來(lái)能成為一名書(shū)法家。如果你能端正一下寫(xiě)字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。
12、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫(xiě)好字吧，老師期待著！
13、只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字，你的字還很漂亮呢！
14、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
15、看到你的進(jìn)步，老師真高興。
16、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎？
17、如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮！
18、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
19、你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書(shū)寫(xiě)上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。
20、分辨不清的'時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。
21、爭(zhēng)取一次把字寫(xiě)好，你的速度一定會(huì)提高。
22、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！
23、如果能把字寫(xiě)規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
24、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫(xiě)呢，還是粗心你要繼續(xù)努力。
25、你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門(mén)面，希望你能去去掉不足，把字寫(xiě)規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧！
26、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫(xiě)得更漂亮！
27、老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好！
28、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰！
29、經(jīng)常回顧與反思，對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助！
30、上課專心聽(tīng)講與用心思考，就是用功的最好表現(xiàn)！
31、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思想者”！
32、相信你能把字寫(xiě)得再規(guī)范一些！
33、理解是記憶的前提！
34、上課時(shí)，坐姿要端正！
35、注意保持“一尺一寸一拳頭”！
36、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵！
37、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切！
38、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為！有志，更要有智！
39、記住某些格式與要求，也是必不可少的！
40、注意：頭腦簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了！
41、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考！
42、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)！
43、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)，知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀！
44、注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
45、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成！
46、計(jì)算也要靈活！
47、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗⅲ?/p>
小學(xué)生作業(yè)檢查評(píng)語(yǔ)3
1. 你是全班同學(xué)的榜樣，你覺(jué)得該怎么做?
2. 作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成!
3. 從容面對(duì)失敗，就有超越自己的'底氣!
4. 孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多!
5. 詳略不得當(dāng)!
6. 你應(yīng)該概括得更全面些!加油!
7. 語(yǔ)言可以更活潑些!
8. 嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)!
9. 在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!
10. 字要寫(xiě)正，不出格。
11. 我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
12. 眼到，心到，手到。你能做到!
13. 沉住氣，看清楚，寫(xiě)準(zhǔn)確!你能做到!
14. 給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
15. 今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng)!你從第一頁(yè)翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步!
小學(xué)生作業(yè)檢查評(píng)語(yǔ)4
1. 你知道求近似值有幾種方法了嗎?
2. 把小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)得再清晰一些，就更好啦!
3. 列出的算式，要明確所表示的意義是 否與題意相符!
4. 審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相 互關(guān)系!
5. 括號(hào)可以改變算式的意義!
6. 上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽(tīng)講!
7. 思考問(wèn)題要有順序!
8. 思考問(wèn)題要有深度!
9. 請(qǐng)多考慮一些“為什么“?
10. 不會(huì)做的時(shí)候你就“畫(huà)”!
11. 題意是可以畫(huà)出來(lái)的!
12. 畫(huà)一畫(huà)，你就可以更好的理解題意!
13. 數(shù)學(xué)方法是可以畫(huà)出來(lái)的!
14. 畫(huà)一畫(huà)，可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法!
15. 舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段!
16. 讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意 義與作用!
17. 聯(lián)系身邊的`實(shí)際，你就可以明白該怎 么做了!
18. 你認(rèn)為還可以怎么做?
19. 解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還能 想出幾種?
20. 明確等量關(guān)系是列出方程的第一步!
小學(xué)生作業(yè)檢查評(píng)語(yǔ)5
1. 作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。
2. 要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象。 作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了
3. 你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美!
4. 再努力一些你會(huì)變得更好，你會(huì)是我的驕傲!
5. 最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲!
6. 我對(duì)你充滿了信心，加油!
7. 聰明肯學(xué)，人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!
8. 你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲!
9. 人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。
10. 老師知道你的字可以寫(xiě)得更漂亮一些的，對(duì)嗎?
11. 小句號(hào)可不要忘了哦，否則它會(huì)哭的!
12. 希望你的書(shū)寫(xiě)像你的人一樣帥氣(漂亮)!
13. 人生最美好的`事就是欣賞你的作業(yè)!
14. 再加上家長(zhǎng)簽字，作業(yè)就更完美了!
15. 不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上好嗎?
小學(xué)生作業(yè)檢查評(píng)語(yǔ)6
1.瞧!你今天寫(xiě)得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫(huà)地去寫(xiě)，字跡工整，美觀大方，相信你將來(lái)能
2.成為一名書(shū)法家。如果你能端正一下寫(xiě)字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。
3.你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫(xiě)好字吧，老師期待著!(李
4.只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字，你的字還很漂亮呢!
5. “錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的.，在老師心中你是最棒的。
6.看到你的進(jìn)步，老師真高興。
7.我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?
8.如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!
9.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!
10.你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書(shū)寫(xiě)上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。
11.分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。
12.爭(zhēng)取一次把字寫(xiě)好，你的速度一定會(huì)提高。
13.有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
14.如果能把字寫(xiě)規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
15.你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，
16.是不會(huì)寫(xiě)呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
17.今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫(xiě)得更漂亮!
18.老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好!
19. ××，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門(mén)面，希望你能改
20.掉不足，把字寫(xiě)規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
小學(xué)生作業(yè)檢查評(píng)語(yǔ)7
1、你自己學(xué)習(xí)很出色，能不能讓你的同桌也出色啊?
2、你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你
3、孩子，優(yōu)異的成績(jī)需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你!
4、作為組長(zhǎng)，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
5、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫(xiě)得很帥的
6、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�!把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。
7、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記�。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!
8、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
9、你很聰明，如果把字再寫(xiě)得好一點(diǎn)，那就更好了!
10、你的作業(yè)給人的感覺(jué)賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
11、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!
12、經(jīng)常回顧與反思，對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助!
13、上課專心聽(tīng)講與用心思考，就是用功的最好表現(xiàn)!
14、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)"思想者"!
15、相信你能把字寫(xiě)得再規(guī)范一些!
16、理解是記憶的前提!
17、上課時(shí)，坐姿要端正!
18、注意保持"一尺一寸一拳頭"!
19、粗心大意是數(shù)學(xué)的'大敵!
20、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切!
21、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為! 、有志，更要有智!
22、記住某些格式與要求，也是必不可少的!
23、注意：頭腦簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了!
24、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考!
25、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)!
26、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué) 知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀!
27、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成!
28、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗ?
29、瞧!你今天寫(xiě)得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫(huà)地去寫(xiě)，字跡工整，美觀大方，相信你將來(lái)能
30、成為一名書(shū)法家。如果你能端正一下寫(xiě)字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。
31、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫(xiě)好字吧，老師期待著!(李
32、只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字，你的字還很漂亮呢!
33、"錯(cuò)誤"不是"句號(hào)"，而是"逗號(hào)"，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
34、看到你的進(jìn)步，老師真高興。
35、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?
36、如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!
37、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!
38、你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書(shū)寫(xiě)上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。
39、分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。
40、爭(zhēng)取一次把字寫(xiě)好，你的速度一定會(huì)提高。
41、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
42、如果能把字寫(xiě)規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
43、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫(xiě)呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
44、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫(xiě)得更漂亮!
45、老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好!
46、掉不足，把字寫(xiě)規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
【小學(xué)生作業(yè)檢查評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章：
作業(yè)評(píng)語(yǔ)合集12-02
學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)05-12
學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)語(yǔ)05-23
作業(yè)小結(jié)與評(píng)語(yǔ)式批改02-26
挖掘作業(yè)評(píng)語(yǔ)的教育價(jià)值02-24
[學(xué)生評(píng)語(yǔ)]小學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全02-27
小學(xué)生評(píng)語(yǔ)01-20