幼兒園小班英語(yǔ)教案合集3篇
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班英語(yǔ)教案,歡迎大家分享。
幼兒園小班英語(yǔ)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)字母RST的正確讀音,初步了解單詞ra it star tea的含義,發(fā)音基本準(zhǔn)確.
2、鼓勵(lì)幼兒大膽表演歌曲what would you like?
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
RST 字卡,ra it star tea的'圖片 CD
活動(dòng)過(guò)程:
一、 問(wèn)候
T:Good morning,everybody
二、 新授
1、 出示字母圖片讓幼兒猜
T:look,what is it?gue
2、幼兒猜出或猜不出后,就完整出示卡片,并教會(huì)幼兒正確讀音。
T:ok ,it’s R
游戲:將字母卡RST依序貼在白板上,老師帶讀數(shù)次,再調(diào)換字母卡的順序觀察幼兒是否能認(rèn)識(shí)正確的字母。
3、教會(huì)正確讀音后可以配合動(dòng)作加深幼兒記憶
Ok,let’s do together
。ㄈ绱祟(lèi)推,教授RST)
4、情景表演(老師帶兔子、星星的圖片出現(xiàn))
T:O ,who is coming? Ra it star 教會(huì)幼兒正確讀音
T:O ,look at 馮老師,what’s in his hands? Tea教會(huì)幼兒正確讀音(引導(dǎo)小朋友做拿起杯子假裝喝一口。
5、游戲 I am home (聽(tīng)音樂(lè)隨便叫某個(gè)幼兒的名字,由吳老師做暗號(hào),聽(tīng)到暗號(hào)后停下來(lái)做動(dòng)作R R (發(fā)音)ra it) 如此類(lèi)推
T:Ok ,now let’s play together
(時(shí)間長(zhǎng)就直接到good bye sony )
三、 復(fù)習(xí)歌曲what would you like?
Ok ,now listen to the radio
四、good bye sony
幼兒園小班英語(yǔ)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
掌握Morning、Good morning的讀音,能正確運(yùn)用Good morning.
聽(tīng)懂并理解老師的一些簡(jiǎn)單英語(yǔ)指令,樂(lè)于模仿。
幼兒能夠感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
太陽(yáng)教具一個(gè)、動(dòng)物圖片若干、小紅花、小五星、美人痣若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、打招呼:
T:Hello!Hello!Im your teacher,Mrs wang.
2、導(dǎo)入新課:
T:(老師手托太陽(yáng)教具緩緩移至頭頂)小朋友們,太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)侯是什么時(shí)侯啊?
C:早晨
T:Morning(范讀)
C:Morning(試讀)
(重復(fù)三遍)
T:每天這個(gè)時(shí)侯,我們來(lái)到幼兒園時(shí)見(jiàn)到老師和門(mén)衛(wèi)叔叔要怎么問(wèn)好呀?
C:早上好!
T:對(duì),我們今天已經(jīng)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,在以后再見(jiàn)到老師和門(mén)衛(wèi)叔叔要怎么問(wèn)好呀?
C:早上好!
T:對(duì),我們今天已經(jīng)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,在以后再見(jiàn)到老師和門(mén)衛(wèi)叔叔的時(shí)侯就要對(duì)他們說(shuō):Good morning.
3、正音:
T:Good morning!
C:Good morning!
T:Good morning↑Good morning↓
C:Good morning↑Good morning↓
(重復(fù)三四次)
4、練習(xí):
T:當(dāng)別人對(duì)你問(wèn)好說(shuō)Good morning時(shí),我們不能沒(méi)有禮貌呀?對(duì)不對(duì)?
T:我們應(yīng)怎么回答?(眨眼做疑問(wèn)狀)(老師舉手向小朋友打招呼)
C:Good morning(小朋友摹仿老師舉手打招呼)
T:Good morning(老師分表情、聲調(diào)高低等重復(fù)幾次)
T:(老師拿小狗的`圖片到一個(gè)幼兒面前)
小狗見(jiàn)了你對(duì)你說(shuō)Good morning,你應(yīng)怎么回答呀?(眨眼做疑問(wèn)狀)
C:Good morning.
T:OK.Very good.
(以此類(lèi)推,每個(gè)小朋友對(duì)話問(wèn)好)
(可換小貓、小兔、小熊等動(dòng)物圖進(jìn)行)
T:One、two、three.Good!你們真棒!
T:我們一起玩游戲(拍肩膀練句子游戲),好不好?
C:好!“拍肩膀、練句子”游戲
T:one、two、three…(抽6-7個(gè)小朋友,讓他們排成一隊(duì))
游戲規(guī)則:
最后一個(gè)小朋友拍一下前一個(gè)小朋友的肩膀,說(shuō)Goodmorning,前一個(gè)小朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭回答:Good morni-ng,然后這個(gè)小朋友轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拍他前面小朋友的肩膀說(shuō)Good morning,以此類(lèi)推直到最前面的小朋友對(duì)他后面的小朋友說(shuō)Good morning,再對(duì)老師說(shuō)Goodmorning為止。
T:Do you know?(明白嗎?)
C:明白(或點(diǎn)頭)
T:Are you ready?(準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好說(shuō)Yes,沒(méi)準(zhǔn)備就說(shuō)No)
C:Yes.
T:(游戲開(kāi)始)one.two.begin.
T:(游戲中不斷糾正讀音,游戲結(jié)束說(shuō)very good)老師一個(gè)人給你們一個(gè)禮物,把美人痣給小朋友粘到臉上說(shuō):你該給老師說(shuō)什么話呢?(引導(dǎo)小朋友說(shuō)謝謝)你是不是該給老師說(shuō)謝謝呀?說(shuō)Thank you!
C:Thank you!(然后回到座位上)
(再抽一組,進(jìn)行此游戲)
“白雪公主和七個(gè)小矮人的游戲”
T:You!(指一個(gè)小姑娘)Come here!(招手讓她過(guò)來(lái))你扮白雪公主。
T:One、two、three…(抽7個(gè)小男孩)你們扮小矮人。早上起床以后,每個(gè)人小矮人都要去給白雪公主打招呼,說(shuō):Good morning,白雪公主給每個(gè)小矮人回答:Good morning.
T:Do you know?(明白嗎?)
C:Yes.
T:One、two.Begin!
小矮人:Good morning
白雪公主:Good morning
(依次讓其余的小矮人都走到白雪公主面前打招呼,并做不同的表情和動(dòng)作)
T:(游戲結(jié)束后)Very very good!(豎大拇指)老師給你們的小禮物是小五星,This is for you!
(給小朋友貼在衣服上)你該給老師說(shuō)什么?
C:謝謝!
T:Oh,說(shuō)Thank you!
C:Thank you!
T:Very good,go back to you seat(回到你的座位上)
(以此給每個(gè)參加表演的小朋友發(fā)一個(gè)小五星)
T:老師還有好多好多小禮物呢?(出示小紅花)誰(shuí)來(lái)Put up your hands?
C:我!(舉手)
T:老師抽了3-4個(gè)人,讓他扮門(mén)衛(wèi)、老師、園長(zhǎng)等,其余小朋友給他們逐個(gè)打招呼Good morning,他們給小朋友回答Good morning.
T:Very good,This is for you?(把小紅花給小朋友貼在衣服上)
C:Thank you!
T:How Clever!go back to your seat。
T:以后早晨見(jiàn)面時(shí)怎么打招呼啊?
C:Good Morning!
T:Oh,The time is up(時(shí)間到了,該和老師說(shuō)再見(jiàn)了!)Bye-Bye!
C:Bye-Bye!
幼兒園小班英語(yǔ)教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、掌握單詞、句子的發(fā)音。
2、能夠正確運(yùn)用句子。
3、復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容,學(xué)新詞新句。
4、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、玩具娃娃一個(gè)。
2、晚上的'圖片一張。
3、火柴和一支蠟燭。
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)好,做律動(dòng)《幸福拍手歌》。
T:Good morning ,boys and girls.
Now ,let’s do the actions,Are you ready?
C:Yes.(師幼一起律動(dòng)。)
二、導(dǎo)入
出示晚上的圖片(畫(huà)有星星和月亮),利用圖畫(huà)導(dǎo)入單詞。
T:Boys and girls。When does the moon rise up.?(月亮什么時(shí)候出來(lái)的?)
C:晚上.
T:Night
C:Night
三、設(shè)置情景導(dǎo)入句子。
1、T:When you go to bed,your mother always says……?
C:晚安
T:Good night
C:Good night
2、教師在教室里點(diǎn)起蠟燭,抱起玩具娃娃(嬰兒),對(duì)娃娃說(shuō)“Good night”,并幼兒輪流對(duì)娃娃說(shuō)“Good night”。
3、游戲“COPE不走樣”或“圖語(yǔ)配對(duì)”。(復(fù)習(xí)Good morning Good afternoon Good night)
四、歌曲替換《Good night》
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