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小學二年級下冊體育教案

時間:2024-06-29 06:56:18 小學體育教案 我要投稿

小學二年級下冊體育教案范文

  作為一名教學工作者,時常需要用到教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的小學二年級下冊體育教案范文,希望對大家有所幫助。

小學二年級下冊體育教案范文

小學二年級下冊體育教案范文1

  教學內(nèi)容:

  1、跳躍:蹲踞式跳遠。

  2、游戲:推鐵環(huán)。

  教學目的:

  1、通過全程跳遠練習,知道跳遠有四個動作步驟,初步懂得丈量步點的方法。

  2、能做出完整動作,基本做到快速助跑、起跳準確有力、落地平穩(wěn),動作連貫協(xié)調(diào)。

  3、通過游戲,樹立自信心和勇于克服困難的精神。

  教學過程:

  一、開始部分:

  徒手操

  二、基本部分:

  教法

  1、組織學生分組做15---20米加速跑和集體做原地雙腳起跳與上一步起跳收腹屈膝練習。

  2、示范跳遠完整技術(shù)動作,講清其動作的四個步驟:“助跑、起跳、騰空、落地”。

  3、講解確定步點的方法,組織學生兩人一組,助跑15---20米起跳,確定助跑距離和步數(shù),調(diào)整最佳起跑點。

  4、分組全程練習體會四個動作步驟,做到連貫協(xié)調(diào),平穩(wěn)落入沙坑。重點使會糖果調(diào)整步點,不斷提高助跑與踏跳的`銜接。

  5、組織學生進行推鐵環(huán)的游戲,注意安全。

  學法

  1、按老師要求認真完成蹲踞式跳遠輔助練習。

  2、通過觀察示范和聽講解,并通過反復練習,知道并初步掌握跳遠的四個動作步驟。

  3、仔細聽教師講解確定步點的重要性和方法。自找伙伴,兩人一組互相配合,確定助跑距離和步點。

  4、在全程完整動作練習中,提高助跑與踏跳的銜接連貫性,掌握屈膝緩沖落地的動作,安全地進行活動。

  5、積極參與推鐵環(huán)的游戲,學會推鐵環(huán)的簡單技能。

  三、結(jié)束部分:

  1、 放松練習。

  2、 總結(jié)評價。

小學二年級下冊體育教案范文2

  一、教材分析

  小學二年級的教材是在一年級的基礎上稍微提高了一定標準與要求,但是相對也比較簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲準)、體操(廣播體操、韻律操)、隊列練習、走跑練習(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法練習。其中沙包投準、立定跳遠為本學期的中心考核教材。二年級的教學內(nèi)容雖然簡單卻是最基礎重要的,要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度與標準,多加以引導,從學生基礎能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習慣。

  二、學情分析

  二年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣與積極性,模仿能力強,喜歡在老師的帶領(lǐng)下進行活動,但是他們的注意力較差,自控能力較差,生性好動,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己,課堂組織紀律性較差、情緒變化較大,喜歡競爭。某些學生在體育課上過于激動,偶爾表現(xiàn)的忘乎所以,針對學生的這些特點,我在教學中主要以示范講解誘導為主,以多樣的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。

  三、教學目標及重難點

  教學目標

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用所學習的新知識,并不斷鞏固和提高,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。

  2、通過體育鍛煉,培養(yǎng)學生集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,提高組織紀律性,為終身體育打下堅實的基礎。

  3、熟練廣播操的動作、立定跳遠動作與沙包投準練習,要求動作自然輕松協(xié)調(diào),提高成績。初步掌握簡單的體育動作。

  教學重點:基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

  教學難點:沙包投擲的準確性與立定跳遠的協(xié)調(diào)用力能力。

  四、教學措施

  1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2、教學中教師注重培養(yǎng)學生良好的習慣,保證正確的`跑走姿勢,教師以身作則

  優(yōu)生展示并領(lǐng)做,給學生樹立正面榜樣,并及時給予學生表揚與鼓勵。

  3、采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,寓教于樂,讓他們在玩中學、練、提高能力,激發(fā)他們參與體育活動的興趣與積極性。

  4、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  5、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣,讓每個孩子都能品嘗到屬于自己的桃子。

  6、教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導學生提高認識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

  7、教師加強各方面學習,提高理論水平,以理論指導實踐,虛心向其他教師學習,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  五、具體的教學計劃:

  1、根據(jù)二年級學生年齡特點和教學任務,是向?qū)W生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。

  2、理論方面:主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、激發(fā)學生上體育課的興趣,并能了解還身體各部位的名稱,通過各種途徑了解體育知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣與生活習慣。

  3、隊列隊形:主要學習集合、散開、稍息、立正、三面轉(zhuǎn)法以及向右看齊、齊步走---立定等。

  4、廣播體操:熟練掌握廣播操的動作與韻律活動的基本手位腳位動作。

  5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳單雙圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠;④投:主要有對地投球,拋接球,投球進筐,投準練習等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準》、《猜猜我是誰》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《丟手絹》、《接力賽》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。

  6、預計本學期總課時為40課左右,隊列練習將融入每一節(jié)課中

小學二年級下冊體育教案范文3

  一、指導思想

  田徑運動是一項最基礎的體育運動項目,其中投擲項目對提高身體的有關(guān)能力和相應的身體素質(zhì),對培養(yǎng)人和塑造人起著重要的作用。選用三年級的原地投擲的第一課時,在課中體現(xiàn)投擲的樂趣,逐步提高學生的上肢力量和身體協(xié)調(diào)能力。

  二、教學對象分析

  本班學生身高較矮,男、女學生均較好動,活潑。

  三、教學任務

  1、通過各種練習,學習投擲的正確姿勢及轉(zhuǎn)體、揮臂的順序

  2、發(fā)展學生的上下肢力量,協(xié)調(diào)性、靈敏性

  3、形成自尊、自信、勇敢和克服困難、不段進取的.意志品質(zhì)

  4、建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德

  四、教學模式

  導學——自練——指導——反饋——提高——結(jié)束

  五、教學分析

  本課分成四部分:開始部分、準備部分、基本部分、結(jié)束部分。

  開始部分:讓學生跟音樂的節(jié)拍走成圓圈

  準備部分:聽音樂做自編操

  基本部分:通過投擲各種不同投擲物,體會投擲方法

  結(jié)束部分:游戲《跳格接力賽》,讓學生聽音樂做放松運動。

  班級:二年( )班執(zhí)教老師:

  六、教學目標

  1、體現(xiàn)投擲的運動運動樂趣,學會1、單手投擲物體

  2、發(fā)展學生的上肢力量、協(xié)調(diào)能力

  3、了解體育活動對身體健康的作用,形成自尊、自信、勇敢、克服困難的意志品質(zhì)

  4、建立和諧的人際關(guān)系

  七、器材

  1、體操棒12支

  2、錄音機一臺

  3、乒乓球35個

  4、紙飛機35個

  5、紙包球35個

  八、教學內(nèi)容

  1、隊形隊列(走成圓圈)

  2、廣播操

  3、動物學本領(lǐng)

  4、學習原地投擲

  5、游戲《跳格接力賽》

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