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小班體育活動優(yōu)秀教案《小兔跳跳跳》

時間:2024-04-03 07:14:03 體育教案 我要投稿
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小班體育活動優(yōu)秀教案《小兔跳跳跳》

  作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小班體育活動優(yōu)秀教案《小兔跳跳跳》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班體育活動優(yōu)秀教案《小兔跳跳跳》

  活動目標

  1、知道跳的時候雙腳同時起跳,雙臂擺動。

  2、大多數(shù)幼兒能連續(xù)雙腳向前跳3—4米左右,動作協(xié)調(diào)。

  3、喜歡玩跳的游戲,樂意遵守游戲規(guī)則。

  活動重難點

  重點:雙腳同時起跳,雙臂擺動。

  難點:連續(xù)跳4米以上連續(xù)跳4米以上

  活動準備:

  塑料圈,小樹,蘿卜,簍子

  準備環(huán)節(jié):

  聽音樂和老師一起做熱身操:頭部運動、上肢運動、腰部運動、腿部運動、腳部運動等

  探索環(huán)節(jié):

  探索雙腳連續(xù)跳。

  1、幼兒自由嘗試小兔跳的方法。師:小兔子是怎么走路的呀?找個空地方原地試一試。

  2、講解、示范動作要領(lǐng)。師:剛才媽媽看見有一只小兔跳得很好,我們來看看他是怎么跳的。教師邊示范,邊講解動作要領(lǐng):小腳并并,小腿彎彎,小膀子擺擺,跳。

  3、幼兒原地練習雙腳連續(xù)跳。教師邊念要領(lǐng),邊帶幼兒練習。師:你們會不會跳啊?我們來試一試吧。(第一次練習)再試一試。(第二次練習)會了嗎?跳給媽媽看一看。(第三次練習)

  輔助練習:

  創(chuàng)設(shè)情境游戲,鞏固練習雙腳連續(xù)跳。

  1、練習雙腳連續(xù)跳。師:小兔子學好了本領(lǐng),我們到小樹林里玩一玩。按照媽媽的本領(lǐng)跳一跳。媽媽喊你們時,快快從兩邊跑回來。

  2、休息總結(jié)。師:你們看到小樹怎么做的?從小樹旁邊繞一繞,不要碰到小樹。

  3、強調(diào)動作要領(lǐng),再次游戲。師:再去跳一跳,記得小腳并攏,膀子擺一擺。不要碰到小樹。

  鞏固游戲:拔蘿卜

  師:小兔子們真能干,本領(lǐng)都學會了,放松一下。幫媽媽到小河對面拔蘿卜。小河上有三條石頭小路,找人少的小路上跳過去,每次只拿一個蘿卜,跑回來送到簍子里。然后找媽媽。

 。1)跳過石頭,拔蘿卜。

 。2)重復(fù)游戲2至3次。

  放松結(jié)束

  1、聽音樂放松,重點放松胳膊和手腕。

  2、簡單小結(jié)、給予鼓勵。 3、師生再見

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