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《樂(lè)器大家玩》大班音樂(lè)公開(kāi)課教案

時(shí)間:2024-01-16 08:54:18 音樂(lè)教案 我要投稿

《樂(lè)器大家玩》大班音樂(lè)公開(kāi)課教案

  作為一位杰出的老師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的《樂(lè)器大家玩》大班音樂(lè)公開(kāi)課教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《樂(lè)器大家玩》大班音樂(lè)公開(kāi)課教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在敲敲打打中了解小型樂(lè)器的多樣性,感受“多與少”“靜與響”“快與慢”的表達(dá)。

  2、充分體驗(yàn)音樂(lè)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小型打擊樂(lè)器

  2、裝樂(lè)器的盒子和籃子

  3、地墊

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲:尋找百寶箱

  1、聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)我們聽(tīng)著音樂(lè)走進(jìn)森林,一起去尋寶吧。(音樂(lè)慢,慢慢走,音樂(lè)快,小跑)

  2、打開(kāi)百寶箱,尋找樂(lè)器我們猜猜這里會(huì)是什么?(動(dòng)一動(dòng))

  3、布置音樂(lè)島請(qǐng)你拿出樂(lè)器,它是怎么唱歌的?請(qǐng)你把它放在那。

  二、游戲:音樂(lè)島之旅

  1、介紹游戲規(guī)則:請(qǐng)你聽(tīng)著鼓聲,鼓聲響起,你可以在音樂(lè)島之間旅行,鼓聲停,請(qǐng)你停留在一座島上玩玩島上的樂(lè)器。

  2、師敲鼓,幼兒游戲,指導(dǎo)幼兒玩樂(lè)器的方法(提醒幼兒選擇不同的小島游玩)

  3、師彈奏曲子,幼兒跟隨敲擊樂(lè)器。

  4、小結(jié):真的像剛才有的朋友介紹的,我們的樂(lè)器有的是敲的,有的是搖的。

  三、根據(jù)指揮的指令演奏樂(lè)器

  1、這里有塊絲巾,我的絲巾會(huì)變長(zhǎng)也會(huì)變短,變長(zhǎng)的話可以怎么表示呢?變短的時(shí)候可以怎么表示?

  (幼兒隨著絲巾的變動(dòng)玩樂(lè)器)

  2、這里又有塊紗巾,風(fēng)來(lái)了她會(huì)飄,請(qǐng)你們看著紗巾的飄動(dòng)玩樂(lè)器。

  3、請(qǐng)看了我的手敲樂(lè)器。

  4、請(qǐng)個(gè)別幼兒指揮。

  四、游戲:魔法森林

  1、規(guī)則:森林里長(zhǎng)著許多大樹(shù),結(jié)出奇怪的“果實(shí)”。當(dāng)風(fēng)吹過(guò),魔法森林就開(kāi)始歌唱。我們每個(gè)孩子是森林里的一顆大樹(shù)。老師在“樹(shù)”上掛滿了樂(lè)器。絲巾在森林中飄起就被認(rèn)為是有風(fēng)吹過(guò),風(fēng)有大有小,風(fēng)一吹,“樹(shù)”上的樂(lè)器就會(huì)想起。

  2、幼兒控制風(fēng),角色更換。

  五、整理百寶箱跟隨音樂(lè)把樂(lè)器放入百寶箱。

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