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幼兒園小班體育教案《摘蘋果》

時(shí)間:2023-11-09 09:31:48 體育教案 我要投稿
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幼兒園小班體育教案《摘蘋果》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班體育教案《摘蘋果》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園小班體育教案《摘蘋果》

幼兒園小班體育教案《摘蘋果》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  ⒈學(xué)習(xí)原地雙腳并攏,用力向上縱跳觸物。

 、餐ㄟ^(guò)自身的練習(xí),知道用力擺臂帶動(dòng)身體向上。

  ⒊在游戲“大風(fēng)和樹(shù)葉”中注意傾聽(tīng)教師的指令。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、睒(shù)上掛有蘋果若干,數(shù)目與幼兒人數(shù)稍多。

 、擦硪欢碎L(zhǎng)繩上掛高低不一的`氣球若干。

 、晨展{(lán)若干、草蓋、長(zhǎng)凳。

  活動(dòng)過(guò)程:

 、睖(zhǔn)活動(dòng)——蘋果

  秋天到了,果園里的蘋果熟了,我們排著隊(duì)伍到果園了去吧,引導(dǎo)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)在場(chǎng)地周圍走,要求保持距離。

 、灿螒蚧顒(dòng)——摘蘋果。

 、拍銈兿肴フO果嗎?可是蘋果長(zhǎng)在比我們高的樹(shù)上,怎么樣才能摘到它呢?(跳起來(lái))。

  ⑵幼兒原地練習(xí)向上跳,鼓勵(lì)幼兒想高處跳。

  ⑶請(qǐng)一位跳的高的幼兒示范,引導(dǎo)大家觀察他的手臂。

 、扔變涸鼐毩(xí),雙腳并攏,用力擺臂帶動(dòng)身體向上。

 、蓪⒂變簬У綀(chǎng)地摘蘋果,教師指導(dǎo)動(dòng)作若的幼兒。

 、侍O果大豐收了,我們拍拍氣球樂(lè)一樂(lè),鼓勵(lì)幼兒向上跳,向更高處挑戰(zhàn)。

  ⒊放活動(dòng)——大風(fēng)和樹(shù)葉。

  秋天到了,一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,我們來(lái)扮演小樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩好嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編樹(shù)葉飛舞的動(dòng)作。

幼兒園小班體育教案《摘蘋果》2

  活動(dòng)目標(biāo):

 、睂W(xué)習(xí)雙腳并攏行進(jìn)跳。

 、搀w驗(yàn)參與摘蘋果游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、被@子若干個(gè)。

 、蔡O果圖片,多于幼兒人數(shù)一倍。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分。

  師:今天天氣真好,我們來(lái)扮演小兔和媽媽出去做游戲吧!來(lái),跟著媽媽伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳。

  二、基本部分。

 、本毩(xí)雙腳跳。

 、艓煟盒⊥脗儯銈冇惺裁幢绢I(lǐng)呀?跳給媽媽看一看。

 、菩⊥煤蛬寢屢黄鹉顑焊琛靶“淄,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),蹦蹦跳跳真可愛(ài)!毙⊥每砂垂(jié)奏練習(xí)原地跳。

 、簿毩(xí)雙腳行進(jìn)跳。

 、艓煟呵锾斓搅,看,蘋果樹(shù)上的蘋果都成熟了,幫媽媽一起摘蘋果去吧!那樣怎么去呢?

 、凭毩(xí)行進(jìn)跳。

  師:怎么樣能很快跳過(guò)去呢?那我們來(lái)練習(xí)一下吧。教師注意距離控制在4米內(nèi)。

  ⑶注意觀察幼兒行進(jìn)跳,引導(dǎo)幼兒跳的時(shí)候兩個(gè)腳并!攏,往前跳,不要跳得太高。

  ⑷請(qǐng)個(gè)別幼兒示范跳,學(xué)習(xí)正確的方法。

 、秤變河螒颉靶⊥谜O果”。

 、艓煟何覀儽绢I(lǐng)都練好了,跟著媽媽一起去果園摘蘋果吧!摘好一個(gè)送回家,再去摘,直到把蘋果樹(shù)上的蘋果全都摘完。

 、朴變簩W(xué)做小兔,和教師邊念兒歌邊行進(jìn)跳一起出發(fā),行進(jìn)跳到果園,摘一個(gè)蘋果,而走回家放到籃子里。可以再次返回去摘蘋果。在游戲時(shí)可及時(shí)糾正活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,如:不正確的'動(dòng)作、不協(xié)調(diào)等。

  三、結(jié)束部分。

  師:小兔們真能干,摘了好多蘋果回家,高興嗎?我們把摘到的蘋果拿回去跟伙伴們分享吧。

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