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幼兒園小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《分一分》

時(shí)間:2025-01-27 22:46:18 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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幼兒園小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《分一分》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《分一分》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案《分一分》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感知并發(fā)現(xiàn)物體的不同特征與三只熊的關(guān)系。

  2.樂(lè)意參與活動(dòng)并大膽地表達(dá)自己的想法。

  3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.課件

  2.黑板、吸鐵石

  3.人手一份操作材料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀察小熊一家,感知“高”“矮”“不高也不矮”

  師:小朋友,你最喜歡什么小動(dòng)物?

  師:老師這里也有小動(dòng)物,一起來(lái)看看是誰(shuí)呢?

 。ǔ鍪綪PT“小熊一家”)

  師:哪個(gè)是爸爸、哪個(gè)是媽媽、哪個(gè)是寶寶?(說(shuō)明理由)

  小結(jié):最高的是熊爸爸,最矮的是熊寶寶,不高不矮的是熊媽媽 。

  二、分配物品,感知物體特征與熊的關(guān)系

  1.通過(guò)分碗,感知大小與熊的關(guān)系

  師:三只熊要吃午飯了,猜猜他們喜歡吃什么?

 。ǔ鍪綪PT四樣食物)

  師:吃飯要有餐具的,看看哪只碗給爸爸、哪只給媽媽、哪只給寶寶?

  小結(jié):三只不一樣大小的碗,最小的給熊寶寶,最大的給熊爸爸,不大不小的給熊媽媽。

  2.通過(guò)分蜂蜜,感知多少與熊的關(guān)系

  師:第一樣會(huì)吃什么呢?

  (出示PPT三瓶蜂蜜)

  師:三只瓶子一樣嗎?哪里不一樣?

  哪一瓶蜂蜜是熊爸爸吃的?

  師:哪個(gè)給媽媽吃呢?哪個(gè)給寶寶吃呢?

  小結(jié):中間的瓶子最高,裝的蜂蜜最多,所以給爸爸吃,最少的給寶寶,不多也不少的給媽媽。

  3.通過(guò)分玉米,感知粗細(xì)與熊的關(guān)系

  師:接下來(lái)要吃第二樣?xùn)|西了,剛剛蜂蜜瓶有高有低,我們一下就看出來(lái)了,這樣?xùn)|西一樣高(出示ppt玉米)哪個(gè)給爸爸、哪個(gè)給寶寶、哪個(gè)給媽媽?

  師:為什么第一個(gè)給爸爸?玉米可以說(shuō)“粗”(用動(dòng)作表示粗和細(xì))

  小結(jié):一樣高的玉米粗的看上去玉米粒多,細(xì)的玉米粒少。

  4.通過(guò)分蘋(píng)果,感知數(shù)量與熊的關(guān)系

  師:接下來(lái)要吃什么呢?數(shù)一數(shù)一共幾個(gè)蘋(píng)果。

  蘋(píng)果排成了一圈,有什么辦法數(shù)清楚呢?

  師:你數(shù)的第一個(gè)蘋(píng)果在哪里?這是一個(gè)好辦法,從最上面的一個(gè)蘋(píng)果開(kāi)始數(shù),我們一起來(lái)試試看。

  師:三只熊分六只蘋(píng)果,你會(huì)怎么分呢?(幼兒表述自己的想法)

  師:他們是這么分的:熊爸爸多吃點(diǎn),熊寶寶少吃點(diǎn),熊媽媽不多也不少。老師為每位小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)小盒子,里面有六只蘋(píng)果,請(qǐng)你把蘋(píng)果分給三只熊,要求是三只熊都要有的吃,還要全部分完。

  師:我找到了幾種答案,一起來(lái)看看哪個(gè)對(duì),哪個(gè)有問(wèn)題,為什么?

 。◣熡滓黄鹩懻摬椭m錯(cuò))

  三、延伸活動(dòng)

  師:想一想最后剩下哪樣?xùn)|西沒(méi)吃?(魚(yú))

  魚(yú)就在箱子里,第一個(gè)箱子裝了幾條魚(yú)?第二個(gè)、第三個(gè)?哪個(gè)箱子給爸爸?

  師:打開(kāi)箱子看一看,奇怪了現(xiàn)在還覺(jué)得六條魚(yú)給爸爸吃嗎?為什么?

  師:剛剛你們說(shuō)六條魚(yú)給爸爸吃,現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)大魚(yú)給爸爸吃,這樣吧我們回班和其他小朋友商量一下到底怎么分,好嗎?

 。ɑ顒(dòng)結(jié)束)

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