av午夜福利在线观看_国产精品一区二区白浆_8乄8X国产精品一区二区_国产精品国产AV大片

現在位置:范文先生網>教案大全>音樂教案>幼兒音樂教案

幼兒音樂教案

時間:2023-09-02 07:05:34 音樂教案 我要投稿

幼兒音樂教案范文

  在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編收集整理的幼兒音樂教案范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒音樂教案范文

幼兒音樂教案范文1

  活動目標:

  1、初步學習墊步動作,能跟隨音樂舞蹈。

  2、感受新疆的歡快旋律,體驗跳新疆舞的樂趣。

  活動準備:

  走進新疆PPT、新疆的歌曲、鈴鼓一個。

  活動過程:

  一、開著小車去新疆。

 。úシ臥PT)去過新疆嗎?新疆有什么?(幼兒自由講述)

  1、如何去新疆——幼兒討論去新疆的方法。

  2、開著小車去新疆——幼兒探索墊步的'要領。

 。1)教師示范開小車屈伸(給汽車加油)——腳掌單一墊地(踩油門)——墊步(開車)

  (2)幼兒說說開車前的準備及開車中腳是怎么動的。

  (3)教師再次演示墊步,炎癥幼兒說的要點的正確性。

 。4)集體嘗試模仿開小車(墊步)

  (5)請個別幼兒示范請幼兒說說為什么他的小車能夠開到新疆?

 。6)集體再次嘗試開小車(墊步)師:新疆很遠,小司機可要跟上了。我請鈴鼓來幫忙,聽到鼓聲我們就踩下去代表踩油門。這樣,我們就能更快一些到新疆了。

  二、新疆葡萄溝摘葡萄。(播放PPT)

  1、參觀新疆美景來到葡萄溝,看到最多的是什么?

  看,新疆阿姨來摘葡萄了!

  2、摘葡萄新疆阿姨在什么地方摘葡萄

 。1)幼兒探索用動作表示摘葡萄。

 。2)師生共同創(chuàng)編摘葡萄的兒歌。

 。3)師生共同用動作摘葡萄。

  師:這邊的葡萄摘完了,要到另外一邊怎么辦呢?(墊步過去摘)

  三、新疆朋友大聯歡。

 。ㄓ^看視頻)新疆的阿姨、叔叔們跳起了快樂的新疆舞。

幼兒音樂教案范文2

  活動目標:

  1、幼兒能夠理解歌詞,并掌握短語“我不是懶惰蟲”。

  2、幼兒能在集體面前,大膽表現出懶惰蟲難受的樣子。

  3、幼兒能與同伴共同體驗音樂活動的樂趣。

  4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力與合作能力。

  5、在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  活動準備:

  知道懶惰蟲是什么樣的人

  活動過程:

  l、談話引導幼兒理解歌詞。師;“小朋友,你們愛勞動嗎?你們平時都幫媽媽干什么活呀?(幼兒自由發(fā)言)噢,你們可真勤快呀!可是,有一位小朋友,他不愛勞動,他不喜歡幫媽媽掃地,洗碗……更不喜歡冼手、洗臉、洗澡……他呀實在太懶了、所以大家都叫他懶惰蟲、突然有一天,懶惰蟲的.渾身都長滿了蟲子,小朋友,渾身上下都長滿了蟲子會怎樣?到底誰是懶惰蟲?小朋友,是你嗎?現在老師要來找找嘍,小朋友可要仔細聽好了!

  2、教師示范演唱歌曲,并引入游戲情景

  示范唱歌曲(邊唱邊指,最后一拍指向老師)

  問:“誰是懶惰蟲?你們聽聽薛老師是怎么說的?(我不是懶惰蟲)老師是怎么說的,如果指到你,你會怎么說?那到底誰是懶惰蟲呢?我們再來找找吧!”

  3、師幼共同游戲,學唱歌曲。

  4、歌表演

  教學反思:

  在活動中大部分幼兒表現積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現,在下次活動中需要個別指導。

幼兒音樂教案范文3

  活動目標:

  1、積極參加音樂游戲,能用動作大膽表現自己對歌曲的理解。

  2、能與同伴相互配合,有初步的規(guī)則意識。

  3、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

  4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。

  活動準備:

  物質準備:音樂《摘星星》、課件

  環(huán)境創(chuàng)設:

  1、事先讓幼兒在卡紙上畫好星星并裁剪下來,在活動室墻面上布置成星空。

  2、把幼兒的'椅子布置成"小船"狀。

  活動指導:

  一、結合課件引題,激發(fā)活動的興趣。

  在這寧靜的夜晚,你們看什么出來了(星星)?星星要和美麗的星空做游戲了,F在請大家跟星星問個好吧!

  二、出示教育掛圖,引導幼兒逐句理解歌詞。

  1、月兒是什么樣的?月兒彎彎好像什么?誰想在這船上坐?坐在船上想干什么?

  2、引導幼兒按節(jié)奏朗讀歌詞。

  3、引導幼兒邊聽旋律邊試著填唱歌詞。

  4、范唱歌曲,提醒幼兒注意觀察教師的表情,傾聽教師的歌聲。

  5、采用分組演唱,輪唱等方式,激發(fā)幼兒練唱的興趣。

  三、幼兒坐在"船上",大膽的邊唱邊自編動作表演。

  四、玩"摘星星"游戲。

  1、介紹游戲玩法及規(guī)則:聽到音樂時,小朋友按節(jié)奏分組,6個好朋友乘一條月亮船,邊唱邊表演。當音樂停止時,輕輕地下船去"摘星星",看"星星"背后的秘密,再用動作表演出來讓對方猜一猜。

  2、教師帶著幼兒示范游戲一次。

  3、幼兒按游戲規(guī)則進行游戲。

  4、活動評價與小結。

  活動反思:

  五線譜是目前世界上普遍采用的記錄樂曲的方法,讓幼兒從小正確認識五線譜,也是為他們日后開展各種音樂活動做準備。如果老師只是單純地講解就會違背幼兒的身心發(fā)展需要,變成知識的灌輸。所以,我結合幼兒的生活經驗,通過觀看VCD、給音符寶寶造房子、一起做游戲等活動,激發(fā)幼兒的活動興趣,師幼互動,促使幼兒對五線譜的認識。

幼兒音樂教案范文4

  活動目標

  1、讓幼兒了解并熱愛祖國的民族音樂文化,激發(fā)愛國主義熱情和民族自豪感。

  2、安靜地傾聽古箏曲,感受古箏曲寧靜、悠揚的意境。

  3、學習樂曲ABC結構的特點,初步了解傍晚漁民捕魚歸來的含義。

  活動準備

  1、知識經驗:幼兒已有的初淺的樂曲ABA等結構的知識;教師熟練彈奏古箏曲《漁舟唱晚》。

  2、物質材料:電腦、電視、課件《漁舟唱晚》、古箏一架、藍色地墊。

  3、環(huán)境準備:創(chuàng)設藍色海洋的氛圍。

  活動過程

  1、整體感受

  幼兒完整欣賞樂曲《漁舟唱晚》,思考:聽著這首樂曲,有什么感受,想到了什么?猜猜這首樂曲是用什么樂器演奏的?

  2、分段理解

 、俳處熗暾麖椬唷稘O舟唱晚》,幼兒進一步完整欣賞,為樂曲分段。

  幼兒思考:這首樂曲有什么變化?可以分成幾段?

 、诜侄涡蕾p,幼兒跟隨樂曲自由搖擺身體,感受樂曲速度的變化。

  幼兒思考:聽到節(jié)奏不同的樂曲,你們想到了什么?

 。ǚ直鏄非糠痔攸c:先緩慢優(yōu)美,然后逐漸加速,最后回到緩慢優(yōu)美。)

 、劢Y合多媒體課件,再次完整欣賞樂曲,充分感受樂曲的美。

  幼兒思考:這首樂曲表現的是什么樣的意境?

  3、藝術同構活動

  借助多媒體課件聽音樂,找找哪些圖片給你的感覺快或慢,把圖片貼到相對應的地方。

  4、這首樂曲有一個非常美的名字:《漁舟唱晚》。

  配合課件出示漁(漁民)、舟(船)、唱(唱歌)、晚(傍晚)。

  活動延伸

  1、讓幼兒將心中對樂曲的感覺畫出來。

  2、找找哪些圖畫表現慢,哪些圖畫表現快。

  3、提供材料,讓幼兒自由表現樂曲的快和慢。

  活動反思

  《漁舟唱晚》是一首古箏名曲,描繪了晚霞輝映下漁人載歌而歸的動人畫面。音樂曲調優(yōu)美,形象突出,對比鮮明,適宜幼兒欣賞。整個活動可分為三個部分:

  第一部分,引導幼兒安靜、投入地傾聽音樂,喚起相應的聯想,這是音樂欣賞的基本要求;

  第二部分,通過分段欣賞,幫助幼兒進一步把握音樂的性質和變化,引導幼兒通過語言表述、肢體動作等來表達對音樂的理解;

  第三部分,了解曲作者的創(chuàng)作意圖,讓幼兒進一步感受、表現樂曲所展現的優(yōu)美畫面和美好意境,讓幼兒加深對美的'體驗,獲得情感的升華,從而積累審美經驗。

  可以看出,幼兒在活動中的表現是自由的、有創(chuàng)意的、富有個性的,活動重視了幼兒自身的審美感知、審美想像和審美情感體驗,重視了幼兒與音樂材料所進行的平等的心靈對話。在這一活動中可以體會到:音樂欣賞除了激發(fā)幼兒感受美、表現美的情趣,更具有開啟幼兒想像力和創(chuàng)造性思維的價值。

  活動資源

  1、作品分析

  《漁舟唱晚》是一首古箏曲,描繪了江南水鄉(xiāng)晚霞輝映下漁人載歌直至月光如水、萬家燈火的動人畫面。全曲大致可分為三段:第一段,用慢板奏出悠揚如歌的旋律,并配合左手的揉、吟等裝飾技巧,展示了優(yōu)美的湖濱晚景,抒發(fā)了作者內心的感受和對景色的贊賞;第二段,音樂速度加快,形象地表現了漁夫蕩槳歸舟、乘風破浪前進的歡樂情緒;第三段,快板,在旋律的進行中,運用了一連串的變奏手法,形象地刻畫了蕩槳聲、搖櫓聲和浪花飛濺聲,展現出漁舟近岸、漁歌飛揚的熱烈情景。

  2、教師的解說詞

  太陽快要落山了,晚霞染紅了整個天空,微風輕輕地吹著,湖面上波光粼粼,漁民們在美麗的湖面上一邊欣賞著美景,一邊悠閑地劃著漁船。起風了,漁民們趕快劃著漁船回家。湖面上的波浪越來越大,漁民們用力地劃船,越劃越快。風停了,漁舟靠岸,漁民回家了,一切又恢復了平靜。

【幼兒音樂教案】相關文章:

幼兒音樂教案11-10

關于幼兒音樂教案02-02

【精】幼兒音樂教案03-22

春天幼兒音樂教案06-07

幼兒音樂教案【精】02-08

幼兒音樂教案【熱】02-08

幼兒音樂教案【熱門】02-08

幼兒音樂教案【推薦】02-08

【推薦】幼兒音樂教案02-16

幼兒音樂活動教案01-25