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大班新年樹(shù)的美術(shù)教案

時(shí)間:2023-02-05 15:38:00 美術(shù)教案 我要投稿
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大班新年樹(shù)的美術(shù)教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的大班新年樹(shù)的美術(shù)教案,歡迎閱讀與收藏。

大班新年樹(shù)的美術(shù)教案

大班新年樹(shù)的美術(shù)教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒選擇不同的方法來(lái)包裝禮物,提高幼兒的動(dòng)手能力,感受成功的快樂(lè)。

  2、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意將自己包裝的小禮物送給好朋友分享,共同感受過(guò)新年的愉快和歡樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒每人自帶一份禮物、禮物包裝材料若干、新年樹(shù)一棵、包裝好的禮物若干

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  1、師:寶寶,告訴你們一個(gè)好消息哦,新年馬上到了,顧老師收到了很多很多的禮物,這些禮物都是我的好朋友們送給我的,我們一起來(lái)看一看好嗎?

  2、出示各種不同的禮物,和幼兒一起分享、欣賞。(老師做簡(jiǎn)單的`介紹)

  二、討論交流:

  1、師:寶寶,那你們有沒(méi)有好朋友呀?你想送什么禮物給你的好朋友呢?

  2、幼兒交流各自帶來(lái)的禮物。

  3、出示教師的禮物,問(wèn)幼兒:你們看老師的禮物和你們的有什么不一樣呢?你們喜歡誰(shuí)的禮物?

  4、幼兒討論交流。

  5、師小結(jié):原來(lái),老師的禮物有包裝,你們的禮物沒(méi)有包裝。如果把包裝好的禮物送給好朋友,好朋友一定會(huì)更加高興的,你們說(shuō)是嗎?

  6、師:那你們想不想也包裝一下禮物呀?

  三、包裝禮物:

  1、師:寶寶,你們可以挑選喜歡的材料來(lái)包裝禮物。

  2、幼兒包裝禮物,教師個(gè)別指導(dǎo),完成后掛到新年樹(shù)上。

  3、播放“新年好”的音樂(lè),幼兒和教師圍著新年樹(shù)一起欣賞、分享禮物,感受過(guò)新年的愉快和快樂(lè)。

  活動(dòng)結(jié)束。

大班新年樹(shù)的美術(shù)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.新年到了,知道自己長(zhǎng)大了一歲。

  2.通過(guò)制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè),懂得關(guān)愛(ài)他人。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過(guò)制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè),懂得關(guān)愛(ài)他人。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  制作賀卡和說(shuō)祝福的話來(lái)表達(dá)祝福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡(jiǎn)單的新年掛飾,并帶一些氣球來(lái)裝扮活動(dòng)室。

  2.彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書(shū)《新年的祝!贰

  3.教師制作一個(gè)禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  1.教師出示大禮盒。

  師:猜猜里面有什么?(賀卡)

  2.幼兒自由猜測(cè),并大膽表述自己的猜測(cè)。

  3.教師打開(kāi)禮物盒,展示賀卡

  師:猜猜這些賀卡是送給誰(shuí)的?

  二、教師送新年祝福,幼兒感知在過(guò)新年時(shí)送祝福的快樂(lè)。

  1.給幼兒送祝福。

  師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰(shuí)的?請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)——親愛(ài)的.小1班孩子們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健健康康,在幼兒園里快快樂(lè)樂(lè),學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂(lè)!

  師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過(guò)新年了,自己長(zhǎng)大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說(shuō)了哪些祝福的話?

  師:你們先和好朋友說(shuō)一說(shuō),然后老師再請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)。

  2.給同班教師送祝福。

  師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰(shuí)的嗎?

  師:(打開(kāi)賀卡)親愛(ài)的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開(kāi)開(kāi)心心,永遠(yuǎn)漂漂亮亮,心想事成,新年快樂(lè)。

  師:賀卡里我們又說(shuō)了哪些祝福的話呢?

  幼兒學(xué)說(shuō)。

  三、幼兒在幼兒用書(shū)《新年的祝!樊(huà)面上繪制賀卡,并大膽送出自己的祝福。

  師:過(guò)新年了,你想把祝福送給誰(shuí)?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請(qǐng)你們?cè)谶@張賀卡上畫(huà)上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開(kāi)始吧。

  幼兒制作賀卡,教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫(huà),并詢問(wèn)幼兒賀卡想送給誰(shuí),準(zhǔn)備對(duì)他們說(shuō)什么祝福的話。

  四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

  師:我們每人都做好了一張賀卡,現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,并說(shuō)上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說(shuō)一說(shuō)。)

  五、通過(guò)表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂(lè)。

  師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來(lái)到吧。

大班新年樹(shù)的美術(shù)教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1,在看看說(shuō)說(shuō)中認(rèn)識(shí)松樹(shù),并通過(guò)折折、剪剪、貼貼、畫(huà)畫(huà)制作打扮新年樹(shù)。

  2,在制作松樹(shù)的過(guò)程中,體驗(yàn)迎接新年到來(lái)的歡樂(lè)氣氛。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  (認(rèn)知準(zhǔn)備)認(rèn)識(shí)松樹(shù)

  (材料準(zhǔn)備)手工紙、蠟筆、剪刀、雙面膠、不同樹(shù)的造型等

  教學(xué)重點(diǎn):

  制作新年樹(shù)

  教學(xué)難點(diǎn):

  樹(shù)根貼著不開(kāi)口面畫(huà),半面黏貼數(shù)面

  教學(xué)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)新年樹(shù)

  1、看看、說(shuō)說(shuō)

  ·這是什么樹(shù)?什么樣的動(dòng)物最喜歡這顆樹(shù),為什么喜歡呢?、

  ·這種樹(shù)為什么不怕冷?

  小結(jié):松樹(shù)一年四季都是綠色的,這樣的樹(shù)叫做常綠樹(shù),因?yàn)樗鼈內(nèi)~子像針尖一樣,能很好地保存水分,所以,不會(huì)變干。它的姿態(tài)非常挺拔,再冷的天再熱的天都不怕。人們常常將松樹(shù)裝扮成新年樹(shù),可以掛滿許許多多美麗的圣誕小掛件。今天我們一起來(lái)做一顆新年松樹(shù)吧。”

  二、做做新年樹(shù)

  1、教師示范(解決重點(diǎn))

  ·兩張正方形的紙先對(duì)折!ぱ刂婚_(kāi)口的這邊繪畫(huà)半棵新年樹(shù)

  ·沿著線剪下畫(huà)好的`樹(shù),

  ·其中沿一棵樹(shù)的折線貼上雙面膠,讓樹(shù)變成三面體。(解決難點(diǎn))

  2、最后裝飾小樹(shù)

  三、幼兒操作,教師指導(dǎo)

  1,教師提供各種小樹(shù)的造型供幼兒參考

  2,教師巡回指導(dǎo)幼兒畫(huà)、折、貼中可能出現(xiàn)的問(wèn)題

  延伸活動(dòng):一起裝扮教室

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