av午夜福利在线观看_国产精品一区二区白浆_8乄8X国产精品一区二区_国产精品国产AV大片

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>班會教案>一年級少先隊建隊日主題班會教案

一年級少先隊建隊日主題班會教案

時間:2022-10-15 09:21:28 班會教案 我要投稿
  • 相關推薦

一年級少先隊建隊日主題班會教案范文(通用10篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么應當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的一年級少先隊建隊日主題班會教案范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

一年級少先隊建隊日主題班會教案范文(通用10篇)

  一年級少先隊建隊日主題班會教案1

  活動目的:

  通過這次主題班會,使學生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

  活動時間:

  xxxx年10月13日

  活動地點:

  三年級1班教室

  參加人員:

  三年級1班全體少先隊員

  活動準備:

  少先隊知識材料

  活動過程:

  一、導入主題。

  1、全體立正,報告人數(shù);

  2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);

  3、唱隊歌;

  4、隊長講話,宣布活動內容;

  5、進行隊活動;

  二、活動一

  知識問答

  1、少先隊的目的是什么?

  答:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才,做共產主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。

  2、少先隊的隊旗是由什么組成的?

  答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  3、少先隊的`隊徽是由什么組成的?

  答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  4、少先隊的隊歌是什么?

  答:隊歌是《我們是共產主義接班人》。

  5、少先隊的標志是什么?他代表什么含義?

  答:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

  紅領巾的結法:

  ⑴將紅領巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙涍^左角前面拉到右邊,左角不動。

 、怯医墙涀笥覂山墙徊娴目障吨欣,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣觯榫o。

  6、少先隊隊禮代表什么含義?

  答:少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

  7、少先隊的呼號是什么?

  答:“準備著:為共產主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

  8、少先隊的作風是們么?

  答:誠實、勇敢、活潑、團結。

  9、少先隊的入隊誓詞是什么?

  答:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業(yè)貢獻力量!

  10、請你簡述敬隊禮的要領?

  答:右手五指并攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  11、少先隊設有哪幾個基層組織?

  答:少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。

  12、少先隊組織中設了哪幾個委員級別?每一級別委員分別佩戴哪種隊標志?

  答:設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠,中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠,小隊長1條紅杠。

  13、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切?

  答:人民的利益高于一切,這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

  14、入隊手續(xù)主要有什么?

  答:1、年滿6周歲的兒童經教育和引導,自愿向學校大隊部遞交申請書;2、經學校大隊部審查批準,填寫隊員登記表;3、參加入隊儀式,進行入隊宣誓;4、戴上紅領巾。

  15、紅領巾的意義是什么?

  答:紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。

  16、請介紹一下隊會儀式的程序是什么?

  答:隊會儀式的程序是:

  1、全體立正,報告人數(shù);

  2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);

  3、唱隊歌;

  4、隊長講話,宣布活動內容;

  5、進行隊活動;

  6、輔導員講話(活動結束作簡單總結);

  7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);

  8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

  二、活動結束

  1、輔導員講話(活動結束作簡單總結);

  2、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);

  3、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

  一年級少先隊建隊日主題班會教案2

  活動目的:

  通過這次主題班會,讓學生了解建隊日的來歷,讓學生更加熱愛自己的組織,自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛共產黨的情感,樹立好好學習、為國效力的遠大志向。

  活動時間:20xx年10月13日

  活動地點:各班教室

  活動班級及人員:全體隊員

  活動過程:

  一、播放少先隊隊歌。

  同學們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?

  二、少先隊知識問答

  通過少先隊知識問答,怎強學生對少先隊組織的'了解。

  1、我們隊的創(chuàng)立者和領導者是誰?

  2、你知道成立少先隊的目的是什么?

  3、少先隊的隊歌是什么?

  4、少先隊的隊旗是由什么組成的?

  5、少先隊的隊徽是由什么組成的?

  6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領?

  7、少先隊設有哪幾個基層組織?

  8、少先隊的入隊誓詞是什么?

  9、我們少先隊的呼號是什么?

  10、你知道紅領巾意味著什么嗎?

  三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事

  在少先隊組織的各個歷史時期,都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄,值得我們大家學習。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事?

  (1、小兵張嘎的故事;2、小英雄雨來的故事;3、王二小的故事;4、雞毛信的故事……)

  五、議一議:

  少先隊組織是無上光榮的,我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮?

  1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩?列舉一二。

  2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞?列舉一二。

  3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。

  六、活動總結

  老師:通過剛才的活動,使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解,希望同學們做到熱愛紅領巾,努力爭當優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們的班級。

  一年級少先隊建隊日主題班會教案3

  一、活動目的:

  激發(fā)同學們對紅領巾的熱愛,對紅領巾的,培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國,為紅領巾爭光彩的思想感情。

  二、活動時間:

  20xx年4月24日下午。

  三、活動地點:

  二樓電教平臺

  四、人員:

  全體師生

  五、活動過程:

  1.小主持人講話,宣布活動開始

  星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領巾在胸前飄舞。英德市第五小學一(2)班 “我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。

  2、隊歌欣賞。

  隊徽介紹。

  3、紅領巾的來歷

  主持人:《少先隊隊章》規(guī)定:“少先隊員的標志——紅領巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。” 看到飄揚的國旗,就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

  主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場

  旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。

  4、珍惜愛護紅領巾

  主持人:紅領巾來之不易,戴上了紅領巾,應該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的行為和現(xiàn)象,請大家判斷一下,他們的做法,對嗎?

  主持人:不對的話,應該怎樣做?應該怎樣愛護紅領巾呢?(隊員自由發(fā)言)

  主持人:新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義,熱愛紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。怎樣為紅領巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優(yōu)秀隊員代表談感想)

  5、為紅領巾添彩

  (1)給優(yōu)秀隊員頒獎

  隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習,關心集體,團結同學,爭做好事,確實為紅領巾增添了不少光彩,值得我們學習。今天,借這個機會,讓我們?yōu)樗麄冞M行頒獎和鼓勵。

 。ń處煘槠漕C獎。(配樂)

  這些隊員為胸前的紅領巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

 。2)隊員才藝表演

  主持人:隊員們,新時代的`紅領巾,應該從小學習本領,磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。,中隊的xxx、xxx等,請為大家露一手吧!請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

 。3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》

  主持人:隊員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀里奮發(fā)向前。,今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊歌)

  6.呼號。(著:為共產主義事業(yè)而奮斗; 時刻準備著。)

  7.宣布活動結束。

  一年級少先隊建隊日主題班會教案4

  活動背景:

  春天的北京小學校園,小草吐綠,鮮花盛開,大自然的美麗撲面而來。“美麗的校園我們共同愛護,美麗的校園我們用行動裝點”。在我們北京小學每一位少先隊員的心里,都有文明行為習慣的種子,讓我們趁著這溫暖的春風,沐浴著和煦的陽光,讓文明行為習慣生根、發(fā)芽,開出絢爛的花,裝點春天的北京小學校園!

  活動目的:

  1、通過活動,深化“好習慣--人一生的財富”這一校訓,培養(yǎng)學生良好的語言和行為習慣。

  2、在活動中,激發(fā)學生“熱愛校園”的主人翁意識,培養(yǎng)學生“自覺約束行為”的規(guī)則意識,發(fā)掘學生“校興我榮”的責任感。

  3、調動學生參與集體活動的積極性,讓學生在活動中鍛煉自己的才能,讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。

  活動時間:

  20xx年3月至4月

  參加人員:

  北京小學全體師生

  活動內容:

  一、征集校園文明用語、校園文明行為,培養(yǎng)文明用語、文明的行為習慣

  各班級通過主題班會的形式,向學生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后,評選出北京小學校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布,作為大家培養(yǎng)文明習慣的準則。

  二、畫美麗校園

  二年級的學生在老師的組織下,采取繪畫的形式,畫出美麗校園里的文明行為,美麗的風景,意在反映同學們在美麗校園內學習生活的情景,倡導文明言行?僧嬒灩P畫、水彩畫、科幻畫,A4紙大小,形式不拘一格。學校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進行展出。

  三、辦文明好習慣小報

  四年級的學生在老師的指導下,搜集各種文明好習慣相關的內容,并設計版面,配畫,辦一期主題小報。學校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進行展出。

  四、開展“文明習慣我能行”征文活動

  、六年級的學生在老師的指導下,寫一次“文明習慣我能行”作文,可以是記敘文,寫發(fā)生在身邊的文明好習慣事例;可以是演講稿,倡導大家都來養(yǎng)成文明的行為習慣;還可以是詩歌散文,抒發(fā)自己在參與活動中的感受。學校搜集后,將評出一、二、三等獎,并在紅領巾廣播站進行展播。

  五、美麗校園攝影作品展

  學校愛好攝影的老師注意發(fā)現(xiàn)身邊學生的文明行為,通過攝影的形式記錄下來,學校將對優(yōu)秀作品進行展播。

  活動進程:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:3月11日至14日

  學校通過國旗下獻詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的`內容,動員全體師生參與到活動中來。

 。ǘ┙M織實施階段:3月15日至29日

  1、各班于 3月15日下午召開“‘用文明習慣裝點春天的校園’文明用語”討論會,向學生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護、愛護公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條,班主任指導班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。

  2、3月18日至3月28日,各班利用美術課、活動課、班會課及課間休息時間,按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習慣小報”、“寫‘文明習慣我能行’”征文。各班級進行初選,每班選出十份(篇)參加校級評選。

  3、學校組織教師對學生參加活動的過程進行攝影。

  (三)評選展示階段:4月1日至26日

  1、學校組織教師對學生的作品進行評審。

  2、少先隊大隊部公布獲獎名單,并展示作品、進行表彰。

 。ㄋ模┛偨Y升華階段:4月29至期末

  1、各班級認真總結在“用文明習慣裝點春天的校園”主題少先隊活動中學生的收獲,激勵學生養(yǎng)成好習慣,為打造美麗的校園繼續(xù)努力。

  2、少先隊大隊部繼續(xù)開展“好習慣優(yōu)勝中隊”、“好習慣之星”的評選活動,促進學生好習慣的形成。

  一年級少先隊建隊日主題班會教案5

  一、活動目的:

  “討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動,加強學生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個組織爭光,不讓少先隊組織抹黑的意識,做一個合格的“少先隊隊員”

  二、活動時間:

  XX年12月17日

  三、活動地點:

  一(2)班教室

  四、活動準備:

  紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西

  五、活動過程

  (1)主持人:(播放少先隊隊歌)出示紅領巾提問:同學們你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊”

 。2)你們了解哪些有關少先隊的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等)

 。3)教師補充“十個知道”,強調入隊的小朋友要做一件好事

 。4)重點講解:如何佩帶紅領巾、如何敬禮、呼號的內容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請

  師:紅領巾是少先隊員的一個標志,所以小朋友要愛護它,我們應該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領巾放平,尖尖的角對著外面,平的'地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領巾的兩個角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取出來即可。

  生:自由練習佩帶紅領巾(教師巡視指導)

  師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應該怎樣敬禮呢?指導敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)

  生:自由練習(教師巡視指導)

  師:下面,梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識,它的名字叫呼號,聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準備著為共產主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)

  師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱隊歌)

  師:我們了解了這么多有關少先隊的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導書寫入隊申請)

  板書:

  入隊申請

  尊敬的少先隊組織:

  我叫╳╳,今年已滿7歲,我自愿加入中國少年先鋒隊組織,入隊后,我將好好學習,做同學們的榜樣,做老師的小助手。

  此致!

  敬禮!

  申請人:╳╳

  XX年年10月

  (5)教師總結,班會結束

  一年級少先隊建隊日主題班會教案6

  一、教學目標:

  1、感受加入少先隊的光榮和自豪,認識加入少先隊組織的意義。

  2、引導學生樹立榜樣,初步學會用榮譽激勵自己不斷進步,養(yǎng)成自信、誠實和求上進的品質。

  二、課前準備:

  1、教師準備:視頻、課件、錄音磁帶、紅領巾、隊旗。

  2、學生準備:紅領巾

  三、教學過程:

 。ㄒ唬┝私饧t領巾的知識

  1、再過幾天我們就要迎來少先隊員的節(jié)日——十月十三日建隊節(jié)。我們就要加入光榮的'少先隊組織了,你知道它的隊名叫什么嗎?(課件出示)

  中國少年先鋒隊

  2、理解先鋒的意思(見課件)

  3、我們學校有;,少先隊也有自己的隊徽,我們來看一下。(見課件師講解)

  4、少先隊不僅有隊徽,還有自己的隊旗。(出示課件)

  (1)說說和國旗有什么不一樣

 。2)師講解隊旗的圖案和含義。

  5、作為一名少先隊員,還應該知道隊的呼號(課件出示)

  我們的加答:時刻準備著

  師生練習

 。ǘ⿲W系紅領巾

  紅領巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,我們愛護紅領巾,紅領巾才會更鮮艷,紅領巾是我們的光榮,我們都要學會戴紅領巾。我們來看看紅領巾是怎么系的?誰看得最認真,最快學會。

  (看視頻學系紅領巾)

 。ㄈ⿲W敬隊禮

  剛才小朋友學系紅領巾很認真,我們不僅要學會系紅領巾,還要學會敬禮。在升國旗時或見到隊旗時我們都要敬禮,現(xiàn)在我們跟著學敬隊禮。

 。ㄒ曨l學敬隊禮)

  (四)愛護紅領巾

  作為少先隊員,我們不僅要愛護紅領巾,我們還要為紅領巾添光彩

  1、你想做哪些為紅領巾添光彩的好事?

  (積極參加少先隊各項活動如:一幫一的活動、希望工程捐助貧窮落后山區(qū)孩子上學、捐書活動、義務勞動等等)

  2、思考:在家要做一個怎樣的孩子?在校要做一個怎樣的學生?在社會要做一個怎樣的人?

  3、學習宣誓詞

  (五)、結束語:

  我們馬上要入隊了,老師希望每個小朋友都能成為一個合格的少先隊員,我們一定要做到五自(課件出示齊讀)

  一年級少先隊建隊日主題班會教案7

  活動目的:

  1、結合“六一”節(jié),談談自己的感受,體會到作為少先隊員的快樂,并以此激勵自己更好地做好各項工作。

  2、通過自己風采的展示,來表現(xiàn)自己的快樂,培養(yǎng)健康向上的情趣。

  活動準備:

  事先排練好節(jié)目(小品、詩歌、童話表演等)

  活動過程:

  一、持人宣布活動開始。

  同學們,昨天我們渡過了一個特殊的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),誰來說說自己的感受?

  生:這次“六一”節(jié),跟以往不同,我們開展了游藝活動,很新鮮,很快樂。

  生:我在活動中得了二等獎,拿到了獎品,我很高興。

  ……

  看來,這次“六一”節(jié),都給大家留下了深刻的印象,大家都感到非常得快樂,這節(jié)課,就把這種快樂表現(xiàn)出來,和大家一起分享你的快樂。

  二、活動內容

  1、請看小品《海底悄悄話》,由楊曉超等表演。

  2、請看童話劇表演《花母雞比蛋》,由胡勤學等表演。

  3、詩歌朗誦。

 。1)、《快樂的六一節(jié)》。

 。2)、《光榮的少先隊員》。

 。3)、《我驕傲,我是少先隊員》。

  4、評出最佳演員、最佳朗誦能手。

  三、活動結束

  看到那么多同學精彩的表演,讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示感謝!希望大家在今后的學習中,也能表現(xiàn)得那么出色。

  四、活動小結

  童年是快樂的,過“六一”是興奮的',愿大家記得今年的“六一”節(jié),更希望大家每天都有這樣的好心情,這樣的熱情,使自己各方面都有長足的進步。

  一年級少先隊建隊日主題班會教案8

  一、活動目的

  1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

  2、利用介紹、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。

  3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  二、活動準備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

  2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┲鞒秩藢С鲫爼黝}

  三月,陽光明媚。

  三月,萬物復蘇。

  三月,春風送暖。

  三月,大地換新顏。

  同學們,三月,是什么日子呢?

  全班答:學雷鋒活動日。

  主持人:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

  (二)讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士

  1、請聽:雷鋒的生平

  主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

  2、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的.戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

  教師:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。

 。ㄈ┦箤W生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在

  1、講身邊的“活雷鋒”故事

  2、表揚,并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。

  教師:“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣。ㄈ喑秾W習雷鋒好榜樣》)

  (四)老師總結

  同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。

  通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

  一年級少先隊建隊日主題班會教案9

  活動目標:

  1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。

  2、結合學校以及班的實際,提出各項要求。

  活動重點:

  教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。

  活動時間:

  活動過程

  (一) 談話引入:同學們新的一學期又開始了,我們已經進入二年級了。我相信每位學生在新的學期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學們成為一個嶄新的自我,本月班會課我們結合《學生一日常規(guī)》就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學生。

  (二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內容。

  老師閱讀學生一日常規(guī)的內容。

  (三)說一說,議一議

  1 上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

  2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)

  師:“剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。”

  (四) 結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

  1、對班級內出現(xiàn)的亂吃零食的現(xiàn)象進行批評教育,讓學生明白節(jié)約的重要性,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

  2、對個別學生中存在紀律渙散、影響同學學習的做法進行批評教育,讓他懂得遵守紀律的重要性。繼續(xù)抓學生的'常規(guī)教育,讓學生的日常行為符合《小學生一日常規(guī)》;

  3、對課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進行批評教育,讓學生在課間能注意安全,大多數(shù)學生都能注意到這一點。

  (五) 引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (六) 表演

 、 幾個同學擠入教室

 、 幾個同學在教室里追逐

  (七) 討論:

  剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為)

  (八) 結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1 .教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。

  2 .在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3 .上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4 .玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

  (九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (十)總結:

  通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個各方面都優(yōu)秀的好學生。嚴格按照〈〈一日常規(guī)〉〉要求自己。

  一年級少先隊建隊日主題班會教案10

  活動目標:

  1、通過學習防火安全知識,讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

  2、培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全,健康地成長。

  3、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。

  4、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

  活動內容:

  學習一些家居防火自護、自救、交通安全等知識

  活動準備:

  優(yōu)教通視頻資料

  活動時間:

  第九周

  活動過程:

  一、談話導入

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關心,愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家庭火災及交通安全要注意什么。

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài),這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上,并拔掉插頭。

  B電烤箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

  c提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

 。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

 。5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器,特別是電視機。

  (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

 。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映,并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

  二、用幻燈片展示各種火災實錄,從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

  1、室外火災關門求生的方法:

  2、測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

  3、室內火災,從窗戶逃生。

  4、高層建筑火災逃生。

  5、公共場所火災逃生。

  6、安全出口火災逃生。

  三、教師介紹火災報警須知:

  1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否。

  2、要派人來主要路口迎接消防車。

  四、交通安全

  提問:

  1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

  談話:

  交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的'程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

  五、學生匯報:

  1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

  ①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

 、诓シ乓曨l“車中的危險”。

  2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。

  ①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

  ②學生介紹相關的交通法規(guī)。

  3、學生介紹文明乘車方面的資料。

  4、學生介紹重大交通事故的案例。

  5、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

  六、師生小結:

  交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全。遇到火災:臨危不亂,暗記出口。

【一年級少先隊建隊日主題班會教案】相關文章:

少先隊建隊日主題班會教案范文(精選8篇)10-15

10月13日少先隊建隊日主題班會教案(精選5篇)10-15

少先隊建隊日作文04-08

建隊日主題班會教案范文(精選6篇)10-15

少先隊建隊日主題心得體會03-12

少先隊建隊日班會教案范文(通用11篇)10-15

建隊日教育主題班會教案(通用5篇)10-15

建隊日教育主題班會教案范文(通用9篇)10-15

建隊日班會教案(精選5篇)10-13