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小學一年級體育教案

時間:2022-10-02 11:42:08 小學體育教案 我要投稿
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【熱門】小學一年級體育教案4篇

  作為一名教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小學一年級體育教案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學一年級體育教案4篇

小學一年級體育教案 篇1

  執(zhí)教:熊文琴

  教學內容:1、利用腳內側踢、傳球

  2、游戲:模擬射門

  教學目標:通過本課的學習,使學生對足球球性更加熟悉,基本掌握足球腳內側踢球的技術。激發(fā)學生對足球的熱愛,提高自主學習的`積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。全面發(fā)展學生身體的協(xié)調性,柔韌性,靈敏度,增強學生體質。培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神,增進榮譽感。學會守規(guī)則、重紀律,服從裁判等優(yōu)良品質。

  教學重、難點:利用腳內側正確射門,踢得直,有力度。

  場地器材:錄音機、小足球若干、模擬足球門

  教學過程:

  1:準備活動

 �。ㄒ唬┘详犖�、報數(shù)、清點人員、報告老師、師生相互問好。

 �。ǘ┙處熃M織學生繞操場跑,拿球游戲

 �。ㄈ⿲W生自由玩球,熟悉球性

  (四)教師帶領學生球操練習(配樂)

  2:熟悉球性練習

  全班同學分為四個大組列隊站立,跟隨老師練習踩球、撥球等練習

  3:新授課

  談話導入:同學們喜歡看足球比賽嗎?喜歡足球運動嗎?我們今天就來學習足球技術中最基本的腳內側踢、傳球。

 �。ㄒ唬├媚_內側踢球

  教師講解踢、傳球動作要領并示范:

  要求學生用腳內側踢球,踢球的后中部,踢得直,有力量。引導學生先進行踢球訓練,待學生有一定的方向感后,再進行傳球練習。

 �。�1)學生分組進行對墻踢球練習,教師巡回指導。

  (2)師生交流為什么要用腳內側踢球(用腳尖容易受傷,力量不大,腳會疼等),再練習。

  (3)請技術好的同學示范,師生評價。

 �。�4)在操場內分別劃兩組平行線,其間距5至8米,被分為四組的同學分別站立于平行線外,兩兩同學一一相對,要求學生利用腳內側相互間進行踢球訓練。

  (教師在巡視中糾正學生不規(guī)范動作)

 �。�5)動作小結

 �。ǘ┯螒颍耗M射門(利用腳內側射門)

  師:,同學們,點球大戰(zhàn)開始啰,我們現(xiàn)在分組教學比賽,看看哪組同學進得球多。

  放置四個少兒模擬球門,在6至8米處點上發(fā)球點,要求學生利用腳內側進行射門練習,射中的學生獎勵小紅花,比比哪組紅花多。

 �。�1)闡述動作要領:引導學生努力踢進球門,踢直,有力度(教師做示范,并講解游戲規(guī)則及獎勵方法)

 �。�2)組織學生分組進行射門練習,及時進行獎勵和評價。

  教師巡視指導,及時糾正動作,作出正確的講解。

  4、整理與放松:

  收球游戲“哪組收得快”

  分組撿球、收球,然后到指定地點站立,看哪組動作快。

  (2)利用輕松愉快的音樂作整理與放松活動。

 �。�3)教師小結,反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進意圖。

 �。�4)師生再見,下課。

小學一年級體育教案 篇2

  教 材:

  1.考核:立定跳遠;

  2.游戲:投沙包。

  任 務:

  1.測驗男生立定跳遠,檢查學生掌握立定跳遠的情況。

  2.提高靈敏、協(xié)調等素質和投擲能力,培養(yǎng)團結協(xié)作和集體主義精神。

  教學過程:

  (一)開始部分

  一、宣布上課,師生問好

  二、宣布本課內容:

  1.男生考核立定跳遠;

  2.游戲:投沙包。

  三、提出要求及注意事項 組織:如 圖 教法:

  1.體育委員整隊;

  2.按教師口令報數(shù)、檢查人數(shù)。 要求:認真聽講、精神飽滿。

  (二)準備部分

  一、隊列練習:轉法、齊步走、立定。

  二、徒手操:伸展運動;頭部運動;擴胸運動;體轉運動;踢腿運動;活動手腕、腳腕。 組織:體操隊形 教法:師生同做,教師邊示范邊提示重要環(huán)節(jié)。 要求:動作有力、活動充分。

  (三)基本部分

  一、男生考核:立定跳遠;女生游戲:切西瓜。 組織:分組不輪換,男女生分組 教法:

  1.教師宣布男生考核標準及注意事項。

  2、女生由小組長帶隊到指定位臵,分兩組傲游戲,情況由小組長掌握。

  3、男生分兩組進行考核,一組考核,另一組在規(guī)定區(qū)域內練習,練習可三四人一組比賽。

  4.每人跳3次,取其中最好一次成績登記下來。

  二、游戲:投沙包 方法:乙組用小沙包投擊甲組隊員,甲組在場內機智躲閃,如被擊中,退出界外。 規(guī)則:

  1.接住沙包后可救回一個被擊中的同伴。

  2.場內隊員不得跑出界外。

  組織:圓形

  教法:

  l。講解游戲方法及規(guī)則。

  2.組織游戲。

  3、講評游戲。 要求:遵守規(guī)則、緊張激烈

  (四)結束部分

  一、放松:《劃船》

  二、講評本課情況

  三、宣布下課。

小學一年級體育教案 篇3

  一、主題設計

  根據一年級小學生的心理和生理特點,結合一年級投擲輕物的教材內容,針對學生的學習實情,把以人為本的思想融入到教學活動中;從激發(fā)學生的學習興趣、調動學生的學習積極性入手,以創(chuàng)設導游帶小游客參加“三月三”民歌節(jié)為一個活動主題,以投繡球為貫穿教學的`主線,創(chuàng)設一個充滿歡樂律動的情境,圍繞“激趣──展趣──持趣”的主題環(huán)節(jié)進行教學活動,讓學生在自由寬松的環(huán)境中體驗學的樂處;融“樂”“學”“練”于一體,使學生掌握一些淺易和簡單的投擲技能,從而進一步提高學生參與教學活動的積極性,并從中體驗民俗風情,了解民族文化,達到“育人、育體又育心”的目的。

  二、主題目標

 �、倥囵B(yǎng)學生參與體育活動的興趣。

 �、谂囵B(yǎng)學生相互合作學習的意識。

 �、郯l(fā)展學生空間感覺,體驗自然揮臂投擲的方法。

 �、芘囵B(yǎng)學生觀察能力,挖掘學生想象力,提高學生的模仿能力。

  三、主題要點

 �、袤w驗身體用力的順序和感覺。

 �、谧匀粨]臂動作協(xié)調。

  四、器材準備

  自制小繡球、錄音機、標桿、圖片、橡皮筋等。

  五、活動程序

 �。ㄒ唬凹とぁ�

 �、偌�、互相問候。

 �、趯氡菊n主題,預告本課游戲。

  ③創(chuàng)設情境:參加廣西“三月三”民歌節(jié)盛會。

  設想:教師是一名導游,迎接外來的小朋友參加少數(shù)民族地區(qū)的“三月三民歌節(jié)”活動。

  導游:“廣西是一個少數(shù)民族地區(qū),每逢三月三舉行慶祝盛會,今天歡迎小朋友參加……”

  ④導游帶領小游客們來到了大龍?zhí)豆珗@。

  ⑤欣賞自然風景(模仿穿小樹林,過小溪,在草地上慢跑,小鳥飛等系列動作)。

  (二)“展趣”

 �、賲⒂^民歌節(jié)里的表演。

  導游:你看到的是什么民族傳統(tǒng)體育項目呢?

  a.相互說說,討論;b.向導游說出所看到了體育項目或認識的民族傳統(tǒng)體育運動;c.發(fā)揮想象,模仿畫圖中的動作。

  ②導游手持繡球簡單說出投繡球的典故。

  引導:在民歌節(jié)里我們拿了這么漂亮的繡球,小朋友們用什么樣的方式來表達你最愉快的心情呢?

  ③小朋友相互探索,并相互學習、體驗不同姿勢的投擲動作。(引導站立、蹲立、向上、向前、向后、向側等各種方向)

 �、軐в纬鍪緬靾D,示范站立姿勢、向前上方用力投擲繡球的動作,并說出自然揮臂動作連貫、協(xié)調的要點。

  引導:投擲時你能體會自然揮臂用力的感覺及用力

小學一年級體育教案 篇4

  課題一:

  1、左(右)轉彎走 2、游戲:雙人倒走

  教學目標:

  1、使學生形成站立、行進的正確姿勢和良好習慣。

  2、通過隊形隊列,讓學生養(yǎng)成動作正確、反應迅速、整齊一致、服從集體、聽從指揮的良好作風。

  3、通過游戲,發(fā)展學生力量及倒走的能力,提高有氧耐力,培養(yǎng)學生的意志品質。

  教學過程:

  一、開課

  1、集合整隊

  2、師生問好

  3、宣布課的內容

  4、安排見習生

  二、行課

  1、教師講解左(右)轉彎走的動作方法并作示

  2、范

  3、學生分組練習

  4、教師個別指導

  5、集體講評,教師糾正錯誤的動作

  6、做游戲:雙人倒走

  a、教師講解游戲規(guī)則

  b、組織學生進行游戲活動

  三、結課

  1、集合整隊

  2、組織學生做放松操

  3、教師小結

  4、師生再見

  課題二:

  1、各種方式(前后)滾動 2、游戲:鉆欄跑

  教學目標:

  1、發(fā)展學生柔韌、靈敏、協(xié)調素質和基本活動能力。

  2、通過游戲,發(fā)展學生下肢肌肉力量及身體的靈活性、協(xié)調性,提高速度素質,培養(yǎng)勇于克服困難的精神。

  教學過程:

  一、開課

  1、集合整隊

  2、師生問好

  3、宣布課的內容

  4、安排見習生

  二、行課

  1、教師講解各各種方式(前后)滾動的動作方法并作示范

  2、學生分組進行練習

  3、教師巡回指導

  4、教師集體講評并及時糾正錯誤的動作

  5、做游戲:鉆欄跑

  a、教師講解游戲的規(guī)則及方法

  b、教師組織學生進行比賽

  三、結課

  1、集合整隊

  2、對本節(jié)課進行講評

  3、師生再見

  4、收拾器材

  課題三:1、模仿動物爬行 2、游戲:青蛙捉蟲

  教學目標:

  1、通過練習,促進學生身體各部分的肌肉及內臟器官和上下肢力量、靈敏與素質的.發(fā)展。

  2、通過游戲,發(fā)展身體平衡能力,提高力量、協(xié)調、靈巧、柔韌等身體素質。

  教學過程:

  一、開課

  1、集合整隊

  2、師生問好

  3、宣布課的內容

  4、安排見習生

  二、行課

  1、教師講解模仿動物爬行的動作方法

  2、學生分組進行練習

  練習中采用游戲的方法通過情景教學,使學生學得有興趣,提高學生的積極性

  3、做游戲:青蛙捉蟲

  a、教師講解游戲規(guī)則、方法

  b、教師組織學生進行比賽

  三、結課

  1、集合整隊

  2、本節(jié)課進行講評

  3、師生再見