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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:目測數(shù)群感知10以內(nèi)的數(shù)

時(shí)間:2022-09-30 09:34:54 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:目測數(shù)群感知10以內(nèi)的數(shù)

  作為一名人民教師,總歸要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:目測數(shù)群感知10以內(nèi)的數(shù),希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:目測數(shù)群感知10以內(nèi)的數(shù)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,能按群目測數(shù)群。

  2、能把兩部分?jǐn)?shù)量合起來看,學(xué)習(xí)按群測數(shù)。

  3、敢大膽講述自己的操作過程。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教具:5、6、7、8、9、10的實(shí)物卡片共6張。

  學(xué)具:幼兒用書,鉛筆每人一份。

  教學(xué)過程:

  1、集體活動(dòng)。

 。1)目測數(shù)群,感知10以內(nèi)的數(shù)。

  教師分別出示實(shí)物卡片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說一說:圖片上有什么?有多少?L你是怎么看出來的?教師帶領(lǐng)幼兒一一點(diǎn)數(shù),并說出物體的總是。

 。2)學(xué)習(xí)按群測數(shù)。

  教師啟發(fā)幼兒用“合起來”的方法說出總數(shù),想一想:還可以用什么方法很快能知道有多少個(gè)xx?說一說:你們覺得這幾種方法,哪一種方法最快?為什么?組織幼兒討論得出結(jié)論。

  教師帶領(lǐng)幼兒看5的實(shí)物卡片,啟發(fā)幼兒用“合起來”的方法說出總數(shù)。教師引導(dǎo)幼兒觀察6——7的實(shí)物卡片,鼓勵(lì)幼兒自己用這種辦法說出總數(shù)。教師借助手勢,啟發(fā)幼兒用手畫圈表示總數(shù)。

  2、操作活動(dòng)。

  (1)看實(shí)物和圓點(diǎn)連線。(教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察實(shí)物和圓點(diǎn)的數(shù)量,說一說,圖上有什么?每張卡片上的數(shù)量是多少?啟發(fā)幼兒用連線的方法,連接數(shù)字和相應(yīng)的卡片。

  比較兩組物體的數(shù)量,請(qǐng)你給多的一組打√,再寫上數(shù)字。

 。2)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。

  觀察畫面,說說:圖上有哪些動(dòng)物?請(qǐng)你將同類的動(dòng)物圈在一起。啟發(fā)幼兒按標(biāo)記在格子里寫上相應(yīng)的數(shù)字。

  3、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

 。1)重點(diǎn)評(píng)價(jià):“看圖連線”和“按標(biāo)記寫數(shù)字”,請(qǐng)幼兒自己講述操作過程。

  (2)對(duì)操作正確以及能邊操作邊講述的幼兒給予表揚(yáng)。

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