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一年級主題班會教案

時間:2022-06-21 14:50:44 班會教案 我要投稿

實用的一年級主題班會教案四篇

  在日常過程學習中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編整理的一年級主題班會教案4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的一年級主題班會教案四篇

一年級主題班會教案 篇1

  一、活動目標:

  1、幫助學生了解自己的長處和優(yōu)勢,引導他們充分發(fā)揮自身的長處。

  2、引導學生學會發(fā)現(xiàn)他人的長處,肯定他人的優(yōu)點。

  3、學生通過活動,學會欣賞自己,欣賞他人.初步解決如何與人共處的問題。

  二、活動過程:

  (一)傾訴煩惱,引入課題

  1:同學們,看你們這一張張可愛的小臉,就像一朵朵盛開的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信這朵花會開得更燦爛,不信,你試試看!

  哎?有幾朵花沒開起來,這是怎么回事呢?我得問問。

  2、聽了這幾位同學的心里話,你覺得他們的想法對嗎?為什么?請大家選擇其中一位同學談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  3、同學們說得真好!是呀,這些同學身上不是沒有優(yōu)點,而是缺乏發(fā)現(xiàn),不會欣賞自己。讓我們——欣賞我自己吧。

  (二)尋找自己的閃光點

  1、那么,你能找找自己身上的'優(yōu)點嗎?請說給組內(nèi)的小伙伴聽,自己發(fā)現(xiàn)多少就說多少,讓大家一起來分享你的快樂。小組內(nèi)的同學要數(shù)一數(shù)他到底說了幾條,等會兒評評小組內(nèi)誰找到的優(yōu)點最多。

  2、請各組優(yōu)點最多的同學起立。匯報自己的優(yōu)點。

  3、你們真棒!能發(fā)現(xiàn)自己那么多優(yōu)點!大家為他們鼓鼓掌吧!

 。ㄈ┬蕾p別人,比照自己

  1、可是,有的小朋友不太善于欣賞自己,你們組內(nèi)不太欣賞自己的同學有沒有?沒關(guān)系,讓我們大家一起來幫幫他們,愿意嗎?好,大家一起給這位不太會欣賞自己的同學找優(yōu)點,找出很多優(yōu)點來贊美他。

  2、看來,這些同學的優(yōu)點不像他自己想的那么少,而是他自己沒有發(fā)現(xiàn)。同學們給你找到這么多優(yōu)點,你們想說點什么嗎?

  3、同學們,現(xiàn)在是不是對自己有了新的認識,看到了自己更多的優(yōu)點了呢?把自己又發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點在小組內(nèi)分享一下吧!

 。ㄋ模┱故疚易约

  1、我們擁有那么多優(yōu)點,有那么多長處,愿意在大家面前露一手嗎?

  先在小組內(nèi)交流一下吧。等會兒再全班交流。

  2、愿意和成功和快樂的同學,不用舉手,請自己上臺吧!

 。ㄎ澹┙處煟

  親愛的同學們,生活中,總會遇到許多的困難,也會有許多的煩惱,希望你們學會欣賞自己,學會自我調(diào)節(jié),保持快樂的心情,用燦爛的笑容面對美好的人生。

一年級主題班會教案 篇2

  主題目標:

  1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  展示幼兒 在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動:開開心心來中秋

  (1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  (3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠 。

  (4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  家園共育:

  有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的.故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

  與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同制作的。

  督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  活動過程:

  (一)活動目標:

  1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習俗。

  2.體驗分享、合作的快樂。

  3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動準備:

  1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

  2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3.每個家庭準備一個月餅帶來。

  (二)活動過程:

  1.猜謎:"有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。"請你猜猜是什么?

  出示圖:月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節(jié)的來歷:

  古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫"仲月",八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

  3.人們怎樣過中秋。

  1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

  4.吃月餅,共同分享快樂。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡單小結(jié),月餅的分類

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

一年級主題班會教案 篇3

  一、活動目的:

  通過本次班會,使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動準備:

  1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2.排練相聲《說話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

  3.布置教室。

  三、活動過程:

  1.主持甲:老師們,同學們,早上好。

  2.合:一(5)班文明禮儀我做到主題班會現(xiàn)在開始。 全體起立,齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。

  歌詞:a 晨風吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

  b 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛(wèi)生要做到,團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條。

  3.主持乙:我們在學校生活剛剛開始不久,學校為我們開展了很多活動。教育我們做個講文明、懂禮儀的小學生。語言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學,大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?

  4.請欣賞相聲《說話》

  5.女主持:今天我們和這么多同學在這里開展活動,大家可高興啦??. 小貓花花:走上臺喵喵

  女主持:咦?小貓花花來了,它這是怎么了?

  一只小花貓無意中走到一面鏡子前,看見里面有一只小花貓,正瞪著大眼睛看著它,小花貓有點不高興了。

  “你是誰?為什么老瞪著我?”小花貓怒氣沖沖地問。誰知鏡子里的那只小花貓張大嘴巴,也怒氣沖沖地說:“你是誰?為什么老瞪著我?”

  這一下,小花貓氣壞了。它弓起背,瞪圓了眼,“喵——喵”大叫兩聲,撲了過去。

  誰知那只小貓也十分生氣地向它撲過來。只聽“砰”的一聲,鏡子前后晃動起來,小花貓嚇壞了,趕快跑去找媽媽。媽媽聽小花貓說完,笑了。媽媽對它說:“你去和鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù),看它會怎樣。?/p>

  小花貓回到鏡子前。這一回它沒有瞪眼,而是笑瞇瞇地說:“喵——喵——你好!”咦?鏡子里的小花貓不生氣了,也笑瞇瞇地說:“喵——喵——你好!”

  小花貓高興極了,又去告訴媽媽。媽媽認真地對它說:“孩子,記住,要想別人尊重自己,首先要學會尊重別人!

  6.男主持:小貓花花記住了媽媽的話,在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了,你們聽

  你也用,我也用,

  文明用語,大家用。

  你文明,我有禮,

  人人都應(yīng)來學習。

  見面主動打招呼。

  親親熱熱來問好,

  人人心里暖哄哄,

  個個文明有禮貌。

  7.女主持:小貓花花做得都這樣好,那我們一1班的同學們該怎樣做呢?

  8.小記者:同學們大家好,剛才你們說的真好,使我也深受教育?? 女主持:哎?您好,您是誰呀?

  小記者:我是中國少年報的小記者我姓田,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。

  9.大家:好,歡迎歡迎!

  10.小記者:當你想向同學借筆用時,你該怎么說,怎樣做呢?

  小記者評價:這位同學說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

  11.男主持:記者同志,我們的同學表現(xiàn)如何?

  小記者:真棒!我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說給大家聽一聽。

  12.女主持:同學們祝賀你們,在“文明禮儀我做到”活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

  13.合:同學們就讓我們在娃哈哈這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。我們的祖國是花園,花園的`花朵真鮮艷。講文明呀講禮貌呀,每個人臉上笑開顏,講文明呀講禮貌呀,我們的生活多愉快。

  歌詞:大姐姐你呀快快來,小弟弟你也莫躲開,講文明呀講禮貌呀,文明之花處處開,講文明呀講禮貌呀,文明之花處處開,

  14.男主持:同學們,愿我們的校園處處是歌聲、讀書聲、歌聲、相互問候的暖語,讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下,朵朵爭艷,姹紫嫣紅。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。

  15.班主任:同學們,今天的主題班會開得比較成功。全班同學都積極參與了活動,我相信大家都能夠從活動中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚。所以請大家從自己做起,從身邊做起,爭取做個講文明講禮貌的好學生。讓我們?nèi)嗤瑢W團結(jié)友愛心一條,到處開滿文明禮貌之花。

一年級主題班會教案 篇4

  【活動目的】:

  通過本次德育活動課,使學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語,,從自我培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  【活動準備】:

  1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

  3、布置教室。

  【活動過程】:

  英文歌《hello song》導入。

  主持人出場

  男:好孩子,志氣高

  女:講文明,懂禮貌

  男:歡歡喜喜進學校,見到老師行個禮,

  女:見到同學問聲好,大家夸我有禮貌,

  合:我們是新世紀的小學生,我們是合格的小公民。讓我們從小講文明,講禮貌。一(1)班《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。ü恼疲

  男:自古以來,我們中國就是一個禮儀之幫。請聽中/英文故事版的:《孔融讓梨》。

  女:從我們踏入校門那一刻開始,老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們,在我們身邊有很多的禮貌用語,你知道它們嗎?(點同學回答)

  1、我知道“您好”是禮貌用語。

  2、我知道“請”是禮貌用語。

  3、老師“謝謝”也是禮貌用語。

  4、“沒關(guān)系”也是禮貌用語。一年級文明懂禮貌主題班會教案

  5、我知道“對不起”是禮貌用語。

  6、“打擾”也是禮貌用語。

  7、我知道“再見”是禮貌用語。

  男:說得太好了,那我們來看看在水族學校里的學生們是怎樣講文明懂禮貌的呢?(播放:水族學校之文明禮儀)

  女:水族學校的同學們,真的.是很懂禮貌。我相信我們班的同學,也都是講文明,懂禮貌的好孩子。那我們來做一個你來說,我來猜的“禮貌用語猜詞游戲”吧。愿意參加的舉手。。。 。。。一年級文明懂禮貌主題班會教案

  男:準備好了嗎?。。。。(開始游戲)

  女:同學們他倆棒不棒?

  男:我也很棒的!

  女:怎么說?

  男:這些禮貌用語,我還能用英文說呢!請大家跟我說:please 、、、、、、 女:你也不錯,但是我們班上有位同學更厲害了,下面請聽兒歌《講禮貌》: 小學生懂禮貌,見到老師問聲好,good morning上午好,good afternoon下午好,放學時說再見。goodbye掛嘴邊,please小詞很常見,代表請字記心間,come in please請進來,keep quiet please請安靜。受到幫助要感激,thank

  you立即說出去,做了錯事要賠禮,說聲sorry對不起。打擾別人要有禮,excuse me放頭句,禮貌用語常使用,文明少年就是你。

  男:小鳥渴望藍天。

  女:小苗渴望甘泉。

  男:葵花渴望太陽。

  女:露珠渴望鮮花。

  男:心愿與行規(guī)是兄弟。

  女:禮儀與追求是姐妹。!

  合:我們是祖國的春天,我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧,有了行?guī)禮儀才能有進步。請欣賞我們班自編的《禮儀操》。。。 。。。

  女:(會做的一起跟著做)

  男:在校園里,我們是文明的學生;

  女 :在家庭中,我們是文明的孩子;

  男 :在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。 請欣賞配樂詩朗誦《文明禮貌詩》

  (男)爺爺常說,中華是文明古國。

 。ㄅ⿱寢尦Vv,我國是禮儀之邦。

 。ê希├蠋熃虒覀,知書達禮兒時起。

  我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚。

 。校⿲W習禮儀善交往,團結(jié)同學敬師長。

 。ㄅ┲鲃訋椭先鯕,孝順長輩問暖寒。

 。ê希┒Y儀知識認真學,從小養(yǎng)成好習慣。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。 男:五一勞動節(jié)就要到了,在這七天的長假中,你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢,下面就請三位同學給大家介紹一下我們小學生的禮儀。

  女:請聽快板《假如》

  1:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

  2 :假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

  3:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

  4:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

  小記者出場:

  小記者:同學們大家好,剛才你們說的真不錯,我深受感觸.

  女 :哎?您好,您是誰呀?

  小記者:我是紅領(lǐng)巾電視臺的小記者我姓陳,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。

  大家:好,歡迎歡迎!

  小記者采訪:

  1.小記者問:請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話?

  xx:阿姨,我想買書架上那套《小學生作文》,請您拿給我看看,好嗎 小記者:好的。你真有禮貌。

  xx:謝謝!一年級文明懂禮貌主題班會教案

  2、小記者問:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔? xx:您好!民警叔叔,我不認識回家的路了,您能把我送回家嗎?

  小記者:你真棒,民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。

  3、小記者問:請問,當你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了,你怎么說,怎么做?

  xx:我會這樣說,對不起,我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了,我?guī)湍銚炱饋怼?小記者:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。

  4、小記者問:請問,如果有你的語文書忘在家里了,上課了你怎么辦? xx:我會跟同桌這樣說:xx,我的語文書忘在家里了,請問你的語文書能借我一起看嗎?

  小記者:ok!你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。

  女: 記者同志,我們班的同學表現(xiàn)如何?

  小記者: 真棒!我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說給大家聽一聽。

  女: 當然,沒問題。同學們準備好了嗎? .... <<文明禮貌歌>>預備起: 同學們,都知道,

  禮貌用語記得牢。

  對待長輩要用“您”,

  早晨見面說聲“早”

  平時互相問問“好”。

  分別“再見”別忘了。

  若求人,“請”字先,

  最后別忘說謝謝,

  影響別人,“對不起”

  回答請說“沒關(guān)系”

  文明做個好孩子,

  人人夸獎數(shù)第一。

  小記者:你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!

  男:我們是祖國的小雛鷹,

  女:文明之花在心中開放,

  男:我們是21世紀的主人,

  女:我們要做21世紀文明人。

  合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

  女:有了文明禮儀,社會才能和諧。請欣賞:文明社會 和諧社會

 。╢lash)

  男:下面請班主任徐老師為這次班會作總結(jié)。

  師:同學們祝賀你們,在“文明禮儀伴我成長”活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國的花朵,那么,我們武漢路小學一(1)班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花,我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

  合: 同學們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。 晨風吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進學校。見了老師敬

  個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條。

  好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

  合:武漢路小學一班“文明禮儀伴我成長”主題班會,到此結(jié)束..

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