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小學(xué)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-05-15 19:52:49 小學(xué)班會(huì)教案 我要投稿

小學(xué)主題班會(huì)教案范文合集七篇

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編精心整理的小學(xué)主題班會(huì)教案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)主題班會(huì)教案范文合集七篇

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)真正的美不在于外表,而在于美的語(yǔ)言、美的行為,讓學(xué)生明確在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,如何落實(shí)禮儀規(guī)范,使自己的言行更美。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備小品。

  2.以小隊(duì)為單位準(zhǔn)備與學(xué)校生活相結(jié)合的比賽活動(dòng)。

  3.出板報(bào),布置黑板。

  三、班會(huì)布置

  1.班會(huì)當(dāng)天布置教室前的黑板。

  2.布置后面的黑板,以板報(bào)的形式進(jìn)行文明禮儀的宣傳。

  四、班會(huì)過(guò)程

  (一)校訓(xùn):

  勤學(xué)守紀(jì)、開拓進(jìn)取。

  (二)宣布開始:

  六二班“美的真諦”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  (三)班長(zhǎng)講話:

  中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明史的古國(guó),自古以來(lái),“禮儀”就是中國(guó)文化的重要組成部分。中國(guó)人講禮,講究做人要禮貌謙讓,寬厚待人,因此,中國(guó)被形象地比喻為“文明禮儀之邦”。假如你手里有廢棄物,而身邊沒(méi)有垃圾桶,你會(huì)怎么做?假如是我,我會(huì)把廢棄物拿在手里,一直到我找到垃圾桶以后再把廢棄物扔掉;假如你走在大街上,突然想吐痰,你會(huì)怎樣做?假如是我,我會(huì)把痰吐在手紙里扔進(jìn)垃圾桶,而不能隨地吐痰,那樣不文明,也不美。即使在校內(nèi),我們也應(yīng)該講文明,講禮儀,這樣,我們的行為才會(huì)更美。

  1.小品《變化》

  2.師生小品《心理咨詢》

  3.“傳唱童謠、落實(shí)行動(dòng)”比賽

  4.班主任講話:

  同學(xué)們,首先祝賀班會(huì)取得成功!一個(gè)人的美,可以體現(xiàn)在她美麗的面容,美麗的裝束,但我認(rèn)為,這些都不是真正的美,我認(rèn)為,從今天的班會(huì)過(guò)程中,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,真正的美應(yīng)該在于心靈的`美,語(yǔ)言的美,行為的美,這樣的美才美得有氣質(zhì)。希望大家能記住今天的班會(huì),從一點(diǎn)一滴做起,使自己成為一個(gè)有氣質(zhì)的人。

  (四)宣布結(jié)束

  “美的真諦”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  活動(dòng)小記:

  通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生通過(guò)小品的準(zhǔn)備,禮儀知識(shí)的準(zhǔn)備,通過(guò)表演或與表演的同學(xué)展開互動(dòng),真正了解了美的真諦,行為得到了規(guī)范,心靈得到了凈化。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇2

  主題:

  友誼在我心中

  說(shuō)明:

  對(duì)朝夕相處的孩子來(lái)說(shuō),孩子們真摯的話語(yǔ)、動(dòng)情的傾聽,拉近了同學(xué)們之間的距離,化解了曾經(jīng)的矛盾,更多地想到了他人對(duì)自己曾經(jīng)的點(diǎn)滴幫助,學(xué)會(huì)了感恩,讓同學(xué)們?cè)跉g聲和笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)了如何與人相處,明白了理解和寬容是友誼的真諦,也使學(xué)生知道如何積極主動(dòng)地關(guān)心、幫助別人,樂(lè)于接近周圍人,做個(gè)受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關(guān)系。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的彼此了解,幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;

  2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);懂得團(tuán)結(jié)互助,友誼之花才會(huì)開放得更加燦爛。

  3. 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

  4. 在班集體建設(shè)過(guò)程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。

  環(huán)境:

  學(xué)生圍圈坐

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂(lè),黑板上寫“友誼在我心中”四個(gè)大字,并配些圖畫。

  2. 幻燈片。

  3. 課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的名言,組織學(xué)生排演有關(guān)

  小品。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╅_場(chǎng)

  甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根扎正。

  乙:一個(gè)懂事的孩子,從小要有美好的心靈。

  甲:集體中怎樣生活,

  乙:同學(xué)間怎樣相處,

  合):我們都應(yīng)該弄懂。

 。ê希何覀兌际羌w的一員,有時(shí)并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。

  乙:如果人人都自私自利,班里將會(huì)冷酷無(wú)情。

  甲:如果人人都獻(xiàn)上一份愛(ài)心,班里將會(huì)充滿陽(yáng)光。 合:《友誼在我心中 》 主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:同學(xué)們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會(huì)開始前,請(qǐng)和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會(huì)的精彩。(放《朋友》音樂(lè)開場(chǎng)。)

 。ǘ┮遥赫(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話:

  親愛(ài)的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,都需要?jiǎng)e人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。"人心齊,泰山移"。只有為了一個(gè)共同目標(biāo),大家團(tuán)結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,你受同學(xué)歡迎

  嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過(guò)今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解,一定會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。

 。ㄈㄒ遥航裉欤覀兊幕顒(dòng)就從《三個(gè)和尚》的故事開始吧。

  動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》片段。

  甲:聽了這個(gè)故事你有什么感想?(請(qǐng)同學(xué)回答3--4人)

 。ㄋ模┫旅嬲(qǐng)看詩(shī)歌表演《團(tuán)結(jié)力量大》

 。ㄎ澹┘祝何覀?cè)谂c同學(xué)、與朋友的交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦。如果不謙讓,就會(huì)影響團(tuán)結(jié),影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請(qǐng)看兩個(gè)短劇。

 。ㄐ∑1:坐在后面的某位同學(xué),課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來(lái),還撕破了作業(yè)本。

  小品2:排隊(duì)集合時(shí)后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),結(jié)果兩人大吵起來(lái)。)

  甲:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看...他們來(lái)了(短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。)

  乙:“為什么換種想法,換個(gè)‘位置’,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(請(qǐng)大家討論,隨意發(fā)表意見(jiàn)。)

  合:只要我們能多為別人想一想,很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。

 。祝何覀兩钤趯W(xué)校這個(gè)大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,

  友誼在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來(lái)聽詩(shī)歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。

  乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請(qǐng)帶著你的朋友來(lái)聊一聊。說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)

  乙:請(qǐng)聽歌曲《找朋友》

 。┘祝荷朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,不僅能使自己進(jìn)步更快,同時(shí)會(huì)增進(jìn)我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),你想對(duì)他說(shuō)些什么呢

 。ㄆ撸┘祝荷眢w的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽,對(duì)朋友的信任可以對(duì)你有很大的幫助 ,你對(duì)朋友在他最需要幫助的.時(shí)候給與的點(diǎn)滴相助會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中,我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進(jìn)行一個(gè)小游戲:信任走。

  (放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)

 。ò耍┬Ч麢z測(cè):

  你曾經(jīng)與誰(shuí)有矛盾?你錯(cuò)在了哪兒?今后怎么做?

  乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話:

  同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說(shuō):“友誼能使快樂(lè)倍增,使痛苦減半!崩畎

  也告訴我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富!請(qǐng)記。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級(jí)一定是溫暖的,一定是團(tuán)結(jié)的,你也會(huì)在這樣的大家庭中快樂(lè)地成長(zhǎng),成為人人喜愛(ài)的人。!下面老師有個(gè)小小的建議,請(qǐng)我們的同學(xué)們換換座位,坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過(guò)矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起,我們一起感受一下,這位同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)什么樣的點(diǎn)滴幫助,你最想對(duì)他說(shuō)什么。

 。ǜ卸鞯男模譅渴郑

  乙:請(qǐng)來(lái)賓講話。

  合:讓我們?cè)谝磺队颜x地久天長(zhǎng)》中結(jié)束我們的主題班會(huì)。(齊唱)

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇3

  班會(huì)主題:放飛心愿、擁抱快樂(lè)

  活動(dòng)背景:為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動(dòng),讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂(lè),感受到小學(xué)生活的快樂(lè)。同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子們細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。

  活動(dòng)目的:

  1、情感目標(biāo):

  讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

  2、認(rèn)知目標(biāo):

  培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

  2.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  3.每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4.做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀

  主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

  主持人2:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  主持人1:六月,是童年的搖籃;

  主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  主持人1:六月,有童年的沃土;

  主持人2:六月,有童年的太陽(yáng)

  主持人1:四(5)班慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)主持人合:現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)月獲獎(jiǎng)名單。

  活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員

  主持人2:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

  主持人1:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想

 。ㄕ(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快最好)

  活動(dòng)三:才藝大比拼

  主持人1:讓我們用心靈的琴弦

  主持人2:用童年的祝愿

  主持人1:用稚嫩的.小手

  主持人2:用五彩的畫筆

  主持人合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動(dòng)四:感恩――回報(bào)――練就好體魄

  主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  主持人2:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  主持人1:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

  主持人2:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;

  主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂(lè);

  主持人1:讓我們一起說(shuō)一聲:(合)謝謝

  趣味游戲,輪番上陣:

  (1)同心協(xié)力:

  游戲說(shuō)明:2個(gè)同學(xué)共同運(yùn)氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時(shí)最短,即為獲勝。

 。2)搶凳子:

  游戲說(shuō)明:請(qǐng)5個(gè)小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時(shí)候,最遲坐到凳子上的退出比賽,剩最后一個(gè)為冠軍。

 。3)籃球接詩(shī)

  游戲說(shuō)明:拿到籃球的小朋友要背誦接下來(lái)的詩(shī)句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。

 。4)六一祝福,情意綿綿

  說(shuō)明:每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ),增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)。

  活動(dòng)五: 雛鷹展翅飛

  主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  主持人2:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài)和情

  主持人1:同學(xué)們,伙伴們

  主持人2:讓我們唱起生日歌

  主持人1:慶祝我們共同的節(jié)日--(合)六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂(lè)聲起(生日歌)

  主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔

  主持人2:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  主持人1:我們是明天的雄鷹

  主持人2:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  主持人合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

  活動(dòng)六:主持人致結(jié)束語(yǔ)

  支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;

  主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

  主持人1:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  主持人合:六一活動(dòng)到此結(jié)束。

  活動(dòng)思考:這次主題班會(huì)培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇4

  活動(dòng)目的:

  1、讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了,要讓自己的小手更靈活,更聽話,模仿寫好每一個(gè)字。

  2、培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣,激發(fā)孩子寫好字的興趣。

  活動(dòng)過(guò)程 :

  一、猜謎,說(shuō)說(shuō)小手。

  1、說(shuō)謎語(yǔ):十個(gè)小朋友,五個(gè)在左,五個(gè)在右,

  十個(gè)小朋友,你有我有大家都有。

  猜猜是什么?(手)

  2、說(shuō)說(shuō)你的小手會(huì)做些什么了不起的事,另你很自豪?

  二、小小檢查站。(展現(xiàn)靈巧的小手寫的好書法作品)

  1、看看自己的手。能寫好字嗎?看看同學(xué)的手,與你的手長(zhǎng)得一樣嗎?

  2、。我們來(lái)比較一下,誰(shuí)的手靈巧,誰(shuí)的手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮?

  三、大家都來(lái)寫好一幅好作品。

  活動(dòng)一:用怎樣的姿勢(shì)才能更好得寫好字?

  1、小小組交流正確的寫字姿勢(shì)。

  2、老師給個(gè)別學(xué)生示范正確的寫字姿勢(shì)。

  活動(dòng)二、我們要自覺(jué)寫好字。

  1、給每個(gè)小組發(fā)一張紙,規(guī)定寫字內(nèi)容。我們來(lái)比賽寫字。

  2、看看誰(shuí)寫的`字好,誰(shuí)寫字的姿勢(shì)最美。

  3、評(píng)比,展覽,發(fā)“小小獎(jiǎng)狀”。

 。ɡ蠋煱押⒆訉懙煤玫淖终褂[在學(xué)習(xí)園地上。)

  四、總結(jié)激勵(lì):

  養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡(jiǎn)單的事情,要靠堅(jiān)持,希望小朋友每天能自覺(jué)寫好字,盡力寫得最漂亮,養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  2.用知識(shí)競(jìng)答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)

  2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⑿l(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)!被顒(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。

  (二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

  1.事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的'尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

  2.知識(shí)問(wèn)答(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

  3.小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》片斷1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。 搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。

  4.知識(shí)問(wèn)答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑(2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎?為什么?

  5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故:一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

  (三)結(jié)束語(yǔ)時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇6

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生了解牙齒的構(gòu)造和功能。

  教學(xué)重點(diǎn):

  牙齒的功能與健康的關(guān)系。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握牙齒基本構(gòu)造,預(yù)防齲齒。

  教具:

  幻燈片、錄像、圖片、卡片、紅花

  課時(shí):

  一課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭示課題,齊讀課題一次

  二、引入新課 引入(介紹真真)

 、俳榻B“真真”、“佳佳”,講出“真真”的煩惱,讓學(xué)生看“真真”去請(qǐng)教“佳佳”保護(hù)牙齒的錄像,引導(dǎo)學(xué)生帶問(wèn)題去看錄像。

  師:老師今天給大家介紹一個(gè)好朋友,它的名字叫“真真”。不過(guò)這幾天它有一個(gè)煩惱,原來(lái)它一天晚上做了一個(gè)惡夢(mèng),它夢(mèng)見(jiàn)自己剛長(zhǎng)出來(lái)的新恒牙掉了,那該怎么辦呢?不用怕,“佳佳”可以幫它的忙,好!讓我們看看它們談心的錄像,看怎樣保護(hù)恒牙。不過(guò)老師要考考你們,看完錄像以后能回答這些問(wèn)題嗎?

 、趲(wèn)題看錄像

  三、講解新課

 、倏磿,鞏固知識(shí)。

 、谧寣W(xué)生回答問(wèn)題,講解重點(diǎn)問(wèn)題。

  a.牙齒的分類

  按功能與形態(tài),分三種:切牙、尖牙、磨牙。

  (出示圖片,讓學(xué)生指出各種牙的位置,并涂上相同的顏色)

  切牙(門牙):切斷食物尖牙(犬牙):撕碎食物

  磨牙(臼牙):磨碎食物

  舉出各自作用的例子(菜、雞腿、花生)

  總結(jié):不論分工如何,牙齒的作用在現(xiàn)代人中主要是嚼碎食物,便于胃腸道的消化和吸收。

  如果牙齒有損傷(如齲齒、牙齦炎),食物就不易嚼爛、嚼碎,影響胃腸道對(duì)營(yíng)養(yǎng)的吸收,甚至發(fā)生胃腸道疾病,有害健康和生長(zhǎng)發(fā)育,所以人勻要好好保護(hù)我們的牙齒。

  b.牙齒的構(gòu)造

  師:不論是乳牙還是恒牙,也不論是切牙、尖齒或磨牙,結(jié)構(gòu)都是一樣的。分三層,最外層、中層、最里層。

  (出示牙齒的結(jié)構(gòu)圖,在黑板上貼上最外層、中層、最里層的卡片)

  (讓學(xué)生說(shuō)出各層名稱,并貼在相應(yīng)的位置上)

  最外層:牙釉質(zhì):是乳白色,有光澤,半透明,其特點(diǎn)是質(zhì)地堅(jiān)硬,是對(duì)付食物的“尖刀”和保護(hù)牙齒自身的“護(hù)甲”。

  中層:牙本質(zhì):主要成份是鈣質(zhì),有神經(jīng)末稍,是牙齒的主體。

  最里層:牙髓:呈腔狀,有豐富的.神經(jīng)和血管,是牙齒所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的“供給地”。

  (邊講邊給結(jié)構(gòu)圖牙齒涂上不同顏色,讓學(xué)生指出里層象樹枝的是什么?血管)

  c.齲齒的形成(出示齲齒形成圖)

  師:在我們牙齒的周圍有一層很薄的薄膜,叫牙菌斑,牙菌斑里有許多細(xì)菌。我們每次進(jìn)食后,如果不及時(shí)漱口或刷牙,那么這些細(xì)菌就會(huì)和食物殘?jiān)械奶呛偷矸郏a(chǎn)生化學(xué)作用,產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)。這種酸性物質(zhì)會(huì)腐蝕我們牙齒的牙釉質(zhì),形成小小的牙洞。初時(shí),我們是不會(huì)有什么感覺(jué),如果繼續(xù)腐蝕牙本質(zhì),吃熱、冷東西時(shí)會(huì)有酸痛感覺(jué),繼續(xù)侵蝕到牙髓會(huì)引起疼痛發(fā)炎,這就是齲齒(蛀牙)。那有些同學(xué)會(huì)問(wèn):那我們牙齒就會(huì)變成一個(gè)個(gè)牙洞啦,那怎么辦呢?不用怕,只要我們進(jìn)食后漱口或刷牙,注意口腔衛(wèi)生,那么酸性物質(zhì)是不會(huì)那么容易侵蝕我們牙齒的,現(xiàn)在我為大家介紹我們牙齒的一個(gè)好朋友--氟化物。

  (注:齲齒不是蟲子咬牙)

  d.氟化物的作用

  氟化物是一種天然物質(zhì),它能與牙釉質(zhì)相結(jié)合,使牙釉質(zhì)更堅(jiān)硬,它有三大護(hù)齒功能:

 、俦Wo(hù)牙齒免受酸性物質(zhì)的侵蝕。

  ②能修補(bǔ)早期受酸性物質(zhì)腐蝕的牙釉質(zhì)。

 、蹨p弱產(chǎn)生酸性細(xì)菌活躍程度。

  小結(jié):既然氟化物有那么多好處,我們可以用加有氟化物的牙膏,這樣就可以保護(hù)我們的牙齒。

  四、總結(jié)

  牙齒的分類、牙齒的構(gòu)造、齲齒的形成和預(yù)防。

  五、練習(xí)鞏固

  1、判斷對(duì)錯(cuò)(集體答,個(gè)別學(xué)生答)

  2、給牙齒各層填顏色。

  3、讀書。

  4、讓學(xué)生講自己牙痛、蛀牙的原因。

  5、評(píng)選“護(hù)齒星”。

  方法:讓學(xué)生講出學(xué)習(xí)本課以后,我們應(yīng)怎樣保護(hù)牙齒,怎樣做?

  講對(duì)獎(jiǎng)“護(hù)齒星”。

  六、總結(jié)

  學(xué)習(xí)牙齒的構(gòu)造功能,我們應(yīng)該注意保護(hù)牙齒。

  板書

  最外層:牙釉質(zhì)(牙護(hù)甲)

  中層:牙本質(zhì)(主體)

  最內(nèi)層:牙髓(營(yíng)養(yǎng)供給地)

小學(xué)主題班會(huì)教案 篇7

  班會(huì)時(shí)間:20xx年12月31日

  班會(huì)目的:通過(guò)音樂(lè)會(huì)的形式讓學(xué)生展示自己的才能,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。

  班會(huì)過(guò)程:

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!

  男:20xx年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,我班舉辦了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  女:同學(xué)們也要用自己的聲音,自己的方式來(lái)表達(dá)我們的喜悅之情

  合:請(qǐng)聽小合唱《新年歌》

  男:紅梅報(bào)春舞飛雪。

  女:萬(wàn)物迎新辭舊歲。

  男:在我們的期盼下又迎來(lái)嶄新的一年;

  女:我們每一小朋友又長(zhǎng)大了一歲。

  男:呂尤同學(xué)給我們大家?guī)?lái)了古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》。

  女:大家掌聲歡迎。

  男:呂尤的琴聲真動(dòng)聽啊!

  女:是啊,我們班會(huì)彈琴的同學(xué)可真不少呢!這不,童苓玥也要用古箏為我們彈一曲《小白菜》。

  男:大家歡迎!

  女:楊晨昕,你也來(lái)露一手吧!

  男:看我們班的同學(xué)這么多才多藝啊,這讓我也很心癢癢啊,我來(lái)彈個(gè)電子琴吧!

  女:看,錢逸菲也忍不住了,她將為我們彈一首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

  男:謝謝錢逸菲!下面請(qǐng)王浩文為我們帶來(lái)《保衛(wèi)黃河》。

  女:王浩文彈得真不錯(cuò),接下來(lái)我們來(lái)聽聽鈕奕涵給我們帶來(lái)的《再會(huì)》。

  女:古箏、電子琴,還有其他的樂(lè)器表演嗎?

  男:那當(dāng)然啦!瞧,吳雨桐會(huì)彈琵琶,請(qǐng)聽琵琶彈奏的《新年好》。

  女:你們見(jiàn)過(guò)陶笛嗎?

  男:陶笛?沒(méi)有!什么樣的啊?

  女:讓我們聽聽吉皓宇給我們帶來(lái)的陶笛獨(dú)奏《小星星》。

  男:大家喜歡唱歌嗎?

  女:請(qǐng)聽小合唱《鈴兒響叮當(dāng)》

  男:走過(guò)春天,走過(guò)夏天,同學(xué)們,在老師和父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  女:走過(guò)金秋,走進(jìn)隆冬,小雛鷹,在廣闊的天空里盡情展翅高翔。

  男:今天準(zhǔn)備唱歌的.同學(xué)也很多。請(qǐng)他們來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)飆歌。

  女:先請(qǐng)凌昊贇為大家演唱《歌唱二小放牛郎》。

  男:請(qǐng)何俊輝為大家唱《童年》。

  女:請(qǐng)王沉晴演唱《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。

  男:李婧玨和水張衍琪演唱《我和你》,大家歡迎。

  女:請(qǐng)欣賞汪宇曈帶來(lái)的《雪絨花》,大家歡迎。

  男:大家歡迎何慕珩帶來(lái)《朋友別哭》。

  女:下面帶來(lái)的是小合唱《大中國(guó)》,由李憶舟、楊旭昊、金嘉誠(chéng)帶來(lái)。

  男:接下來(lái)沈旭恩會(huì)給我們帶來(lái)《Happy New Year》。

  女:邱梓宸和胡祖彬?qū)⒀莩蹲屛覀兪幤痣p槳》。

  男:張瑞敏會(huì)為我們演唱《冬媽媽和麥苗苗》。

  女:下面請(qǐng)聽小合唱《蟲兒飛》,由莊子涵、趙宇銘、張亦柳、葉亦舟帶來(lái)。

  男:焦玲瓏將為我們帶來(lái)《小雪花》。

  女:美好的時(shí)光總是那樣飛快。

  男:新的一年即將到來(lái)。

  合:讓我們帶著美好的愿望迎接新年的到來(lái)。大合唱《新年歌》。

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