中班體育教案：運(yùn)磚

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的中班體育教案：運(yùn)磚，歡迎大家分享。

中班體育教案：運(yùn)磚1

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉腿部力量。

　　2、幼兒初步接觸夾物跳。

　　3、懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、兔媽媽頭飾、泡沫板12塊，磚塊若干、筐2個，三角警示牌2個。

　　2、音樂活動過程：

　　一、師以"兔媽媽"的身份談話引入課題，激發(fā)幼兒的興趣。

　　今天，兔媽媽召集這么多兔寶寶來是想要兔寶寶幫媽媽完成一個任務(wù)，暫時先保密兔寶寶必須和兔媽媽一起鍛煉身體和學(xué)會本領(lǐng)才能去完成任務(wù)。

　　二、熱身運(yùn)動

　　三、教授新動作，雙腳向前行進(jìn)跳。

　　1、師：誰知道小白兔有什么本領(lǐng)？（跳），請一名兔寶寶來示范小兔子是怎么跳的.。教師講解動作要領(lǐng)（雙腳向前行進(jìn)跳：兩腳并攏，膝蓋彎曲，兩腳一起跳起來，這時候腳要伸直：落地時，前腳掌輕輕著地。）請小白兔們原地跳，教師規(guī)范其動作。

　　2、幼兒集體原地練習(xí)，教師糾正個別幼兒動作。

　　3、幼兒自由的在操場上練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，教師觀察幼兒的動作是否規(guī)范。

　　4、幼兒集體練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，跳過6個泡沫板。

　　四、遞進(jìn)練習(xí)--游戲"運(yùn)磚鋪路"

　　1、教師示范講解比賽規(guī)則。（從起點(diǎn)雙腳行進(jìn)跳過6個泡沫板，拿起磚塊后夾在雙腿之間雙腳行進(jìn)跳至三角警示牌處，將磚塊鋪好，跑回隊伍中和下一個小朋友擊掌，下一個小朋友再出發(fā)）

　　2、幼兒分成兩組比賽"運(yùn)磚鋪路"。

　　3、幼兒排成2路縱隊跳過泡沫板，走過自己修好的磚塊路，到老師處集合。

　　五、放松結(jié)束。

中班體育教案：運(yùn)磚2

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)推小車運(yùn)輸，發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。

　　2、學(xué)習(xí)建筑工人不怕困難、勇敢的精神。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)推小車運(yùn)輸，發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、 大灰狼頭飾一個；小推車2輛；積木若干。

　　2、場地布置。

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境

　　活動身體幼兒跟著教師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，彎彎腰，伸伸手臂踢踢腿。

　　二、學(xué)習(xí)推小車

　　1、師出示小推車并指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。

　　提問：這是什么？

　　請幼兒嘗試推車，指導(dǎo)幼兒推車時身體彎腰前傾，兩手握緊手把，平穩(wěn)向前推行。

　　2、進(jìn)行推車練習(xí)。

　　分組練習(xí)推裝有積木的.小推車，請幼兒說說自己嘗試后的感受。

　　3、小結(jié)。

　　要使小推車不倒，就要保持平穩(wěn)。

　　三、游戲"運(yùn)磚"豬小弟要造房子

　　但是少了很多的磚塊，需要我們幫助，有了小推車，我們可以把磚塊運(yùn)到小豬家了。

　　1、解游戲要求。

　　游戲開始，幼兒迅速將一塊磚（積木）放入小推車內(nèi)，走過彎曲的山路，路上可能會出現(xiàn)大灰狼，看到大灰狼出現(xiàn)，原地不動，否則就被大灰狼吃掉，大灰狼離開則繼續(xù)前進(jìn)，過了山路到小豬家，把磚塊放在小豬家后原路返回，接著第二位幼兒運(yùn)磚。

　　2、兒分組游戲一次（請一位幼兒當(dāng)大灰狼），教師對游戲情況進(jìn)行評價。

　　3、兒分組游戲進(jìn)行比賽，看看哪一組運(yùn)的磚又快又多。

　　四、總結(jié)評價

　　今天小朋友的表現(xiàn)很不錯，很勇敢，你們幫了小豬這么大的忙。

中班體育教案：運(yùn)磚3

　　活動目標(biāo)：

　　1、練習(xí)拖物倒退走，雙腿能較協(xié)調(diào)地向后挪動。

　　2、提高判斷能力和控制能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、"磚塊"（用積木或小紙盒代替），大報紙與幼兒人數(shù)相等。

　　2、在場地一端將"磚頭"堆放成3-4堆，另一端畫三個圓圈。

　　3、鈴鼓，小松鼠的胸飾每人一個。

　　活動過程：

　　一、練本領(lǐng)

　　1、幼兒佩戴小松鼠胸飾進(jìn)入場地，做上肢、下肢、彎腰、跳躍等動作。

　　T：我們先來做些準(zhǔn)備活動，等會我們一起來做游戲。動動手，踢踢腳，扭扭腰，跳一跳。

　　2、介紹材料并幼兒嘗試T：老師這有一些東西，我們一起來看看是什么？（報紙，積木）你們來試一試，玩一玩，看看這些報紙和積木能怎么玩？

　　每人會發(fā)一張報紙，一塊積木，看看能怎么玩？

　　玩的很棒的，我們一起來學(xué)一學(xué)。

　　3、T：今天我們來玩一個叫小松鼠運(yùn)轉(zhuǎn)忙的游戲，一起來當(dāng)一當(dāng)小松鼠。

　　4、T：小松鼠今天要練習(xí)一個新本領(lǐng)，等會老師會搖鈴鼓，聽到鈴聲搖一次，小松鼠就要向前走，再搖一次，就要往后走。清楚了嗎？

　　好，預(yù)備，開始�。ǚ磸�(fù)練習(xí)幾次）

　　二、運(yùn)轉(zhuǎn)忙

　　1、T：這個新本領(lǐng)有沒有學(xué)會啦？嗯，小松鼠們想造一間漂亮的房子，需要許多磚塊，他們是用什么方法運(yùn)磚的啊？

　　2、T：我們一起來看看小松鼠是怎么來運(yùn)轉(zhuǎn)的`（教師示范）先把一塊"磚塊"放在報紙上，然后雙手拉著地上的報紙，倒退著向后走�？辞宄�了嗎？（不清楚在做一次示范）

　　3、T：我們一起來試試，每人拿一張報紙，放上一塊"磚塊"，倒著走，來運(yùn)一下"磚"。

　　三、誰是運(yùn)轉(zhuǎn)高手

　　1、T：我們小朋友都掌握了運(yùn)轉(zhuǎn)的本領(lǐng)，接下來我們就來比一比，看哪一組的小朋友先把磚運(yùn)完。

　　2、T：我們一共分成6組，等會我說開始，第一排的小朋友就在報紙上放上一塊"磚塊"，雙手拉起報紙，倒著走到前面的終點(diǎn)，把"磚塊"放在地上，那好報紙走回來，用手拍一下第二個小朋友的手，然后就可以出發(fā)了，清楚了嗎？（邊說邊演示）四、總結(jié)T：今天我們小朋友都很棒，又學(xué)會了一個新的本領(lǐng)，表揚(yáng)一下自己。

　　坐在原地休息一下。

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