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《式與方程》小學六年級數(shù)學教案

時間:2022-08-24 01:22:13 六年級數(shù)學教案 我要投稿
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《式與方程》小學六年級數(shù)學教案

  作為一名教學工作者,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎么寫呢?下面是小編整理的《式與方程》小學六年級數(shù)學教案,歡迎大家分享。

《式與方程》小學六年級數(shù)學教案

  【教學目標】

  使學生進一步認識用字母表示及其作用,能正確的用含有字母的式子表示數(shù)量及數(shù)量關系。

  【重點難點】

  能正確的用含有字母的式子表示數(shù)量及數(shù)量關系、計算公式等。

  【教學準備】多媒體課件,實物投影。

  【談話導入】

  1、看到這些字母,你能立刻想到什么?

  課件出示:

  BTVsoskgNBA……

  同學們能很快的說出這些字母或字母組合表示的意義嗎?說明字母在生活有一定的地位和作用。

  2、揭示課題:這節(jié)課我們就來學習式與方程。(板書課題)

  【復習講授】

  復習字母表示數(shù)

  1、結合談話導入說說用字母表示數(shù)有什么優(yōu)越性?

  教師:用字母能簡明的表達數(shù)量關系、運算定律和計算公式,為研究和解決問題帶來很多方便。

  2、請同學們完成下面的練習。

 。1)填空。(課件出示)指名板演,其余學生寫在練習本上。

 、儆胹表示路程,v表示速度,t表示時間,那么s=()。

 、赽乘5、6可以寫作(),還可以寫作();a乘h可以寫作(),還可以寫作()。

  ③a、b、c、d表示非0自然數(shù),那么分數(shù)乘法的計算方法可以用字母表示()。

 。2)訂正后提問:在寫含有字母的式子時需要注意什么問題?

  3、師生共同總結在寫含有字母的式子時應注意的問題:

  (1)在含有字母的式子里,數(shù)和字母中間的乘號可以記作“?”也可以省略不寫。

  (2)省略乘號時,應當把數(shù)字寫在字母的前面。

 。3)數(shù)與數(shù)之間的乘號不能省略。加號、減號、除號都不能省略。

  4、鞏固練習。

  (1)完成教材第81頁的第一個“做一做”。

 。2)根據(jù)題意寫出各式表示的意思。

  一種滾筒式洗衣機,單價a元,商城第一天賣出m臺,第二天賣出9臺。

  m-9表示()m+9表示()

  ma表示()9a表示()

 。╩+9)a表示()(m-9)>a表示()

  答案:

 。1)

 。2)第一天比第二天多賣出的臺數(shù)

  第一天和第二天一共賣的臺數(shù)

  第一天賣的錢數(shù)

  第二天賣的錢數(shù)

  兩天一共賣的錢數(shù)

  第一天比第二天多賣的錢數(shù)(或第二天比第一天少賣的錢數(shù))

  【課堂作業(yè)】

  教材第82頁練習十六第1、2題。

  學生獨立完成,教師要求學生自己檢驗。

  【課堂小結】

  通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲?

  【課后作業(yè)】

  完成練習冊中本課時的練習。

  第8課時式與方程(1)

  在寫含有字母的式子時應注意的問題:

  1、在含有字母的式子里,數(shù)和字母中間的乘號可以記作“?”,也可以省略不寫。

  2、省略乘號時,應當把數(shù)字寫在字母前面。

  3、數(shù)與數(shù)之間的乘號不能省略。加號、減號、除號都不能省略。