av午夜福利在线观看_国产精品一区二区白浆_8乄8X国产精品一区二区_国产精品国产AV大片

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>班會教案>思想教育主題班會教案

思想教育主題班會教案

時間:2025-01-21 18:25:40 敏冰 班會教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

思想教育主題班會教案(通用11篇)

  作為一名老師,時常需要用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的思想教育主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

思想教育主題班會教案(通用11篇)

  思想教育主題班會教案 1

  班會目的:

  1、使學(xué)生了解親情,感悟親情,理解親情,學(xué)會感恩。

  2、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生的親情意識,由己及人,培養(yǎng)對親人,對他人,進(jìn)而對祖國的感情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集相關(guān)的文章,歌曲,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  2、制作相關(guān)課件。

  3、營造班會氛圍:裝飾教室,張貼對聯(lián)等。

  4、邀請學(xué)生家長參加班會。

  活動形式:

  結(jié)合課件的演講形式

  活動過程:

 。ò鄷介_始前播放音樂《懂你》主持人在音樂聲中入場)

  班主任開場白:

  一曲《懂你》把我們帶到母親身邊,帶到母親暖暖的情誼中。

  人生在世,誰無父母,誰沒有沐浴過父母的養(yǎng)育之恩。那里能離開父母的呵護(hù),教誨,影響和扶持?

  子女的一個個足跡,那一個不印記著父母的深深情誼;子女的一步步成長,哪一步不浸透著父母的殷殷心血?

  父母養(yǎng)育子女,并不僅僅是為了傳宗接代,延續(xù)生命,更主要的是還是后浪推前浪,一代省一代的厚望

  父母對子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。同學(xué)們,為人子女,你讀懂這份感情了嗎?你讀懂這份希望了嗎?

  有一個樸素但偉大的名字叫父親。有一種樸實但真誠的情感叫父愛。他用沾滿泥巴的雙腳位女開采一條平坦開闊的路。他用粗糙干裂的雙手為兒女撐開一張著風(fēng)擋雨的傘。父愛無言,卻博大深沉。父愛無語,卻真摯長久。

  下面請欣賞散文《奇跡的名字叫父親》 (此處播放背景音樂,用課件演示)

  1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,一位父親帶著小女兒,去和在美國的妻子會合。

  海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的`云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用水果刀削蘋果,船突然劇烈的搖動,男人摔倒時,刀子插進(jìn)胸口。他全身都在顫抖,嘴唇烏紫。6歲的女兒被父親的瞬間變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤。”然后輕輕地拔出刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

  此后3天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒沒有注意到父親每一分鐘比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平面的眼光是那樣憂傷。

  抵達(dá)紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對她說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她!迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒悄忝魈炀鸵姷剿,為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。

  船到紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時,周圍一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,染紅了整片天空……

  尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了心臟,他卻多活了3天,而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為傷口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了3天的供血。

  這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議用死者的名字命名,還有人說要叫它神跡……

  “夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓的說:“這個奇跡的名字,叫父親!

  ——散文《奇跡的名字叫父親》

  讀一篇好文章如實甘甜的奶酪,越品越有滋味。讀一篇好文章如飲醇香的美酒,歷久彌香。好文章是圣潔的清泉,可以滌蕩心靈。好文章是睿智的大師,可以導(dǎo)航思想。

  母情的愛如一條奔騰不息的大河,永遠(yuǎn)不會懈怠和停止。我們的愛只是一條喧囂浮躁的小溪。常常會停滯和斷流。母親用它的手指量著我們的腳板長大,那雙手曾無數(shù)次濯洗過我們的腳丫?墒峭瑢W(xué)們,你為母親洗過一次腳嗎?你握過你母親的腳嗎?

  下面請欣賞:《握住母親的腳》 (課件演示)

  日本一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生到一家具有實力的公司應(yīng)聘面試,主考官只對這位才華橫溢的大學(xué)生提出了一個問題:"你抱過你母親的腳嗎?"年輕的大學(xué)生被主考官的提問弄愣了,滿臉緋紅,主考官接著又說:"明天這個時候請你再來一次,不過有一個條件,你必須抱抱你母親的腳。"

  青年紅著臉走了,他弄不明白主考官的用意,但無論如何,自己也要按照考官的要求抱抱母親的腳。

  青年大學(xué)生早年喪父,貧寒的家里只有他和母親相依為命,母親靠做傭人才送他讀完了大學(xué),青年大學(xué)生其實是理解母親的。但他壓根而就沒有抱過母親的腳,他不知抱母親的腳時心頭會是一種什么樣的滋味。

  青年回到家里時母親還沒有回來,他想母親長年在外奔波,那雙腳一定很疲乏,今晚,我一定要替她洗洗腳,然后輕輕按摩一下。母親很晚才歸來,青年拉母親坐下,然后端來一盆熱水,右手拿毛巾,左手握母親的腳,突然間,他發(fā)現(xiàn)母親的腳象木棒一樣堅硬,青年大學(xué)生頓時潸然淚下,緊緊將那雙腳擁在懷里,久久不肯松開。

  那晚,青年大學(xué)生終于理解了母親。

  第二天,青年如約去了那家公司,心情沉重地對主考官說:"我現(xiàn)在才真正明白,做人是多么的不容易。成才又是何等的艱難,你讓我明白了一個極其簡單地道理,一個人只要理解了母親,他才可能善待自己!"

  思想教育主題班會教案 2

  一、活動背景:

  為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)本班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合本班的實際情況,將在召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,通過此次班會,著力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度,以此來帶動良好班風(fēng)建設(shè)。

  二、活動目的:

  1、通過這次班會,拉近同學(xué)們之間的距離,增強班級的.凝聚力以及同學(xué)們的團(tuán)隊意識,加強同學(xué)之間的溝通、交流,增進(jìn)感情。

  2、意在搞好班級建設(shè),樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),以“學(xué)風(fēng)帶班風(fēng)、舍風(fēng)促班風(fēng)”的思路創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)氛圍濃、精神風(fēng)貌好的標(biāo)兵班集體。

  三、活動主題:

  濃學(xué)風(fēng) 正班風(fēng) 樹考風(fēng)

  四、活動時間:

  4月17日 上午8:30-9:30

  五、組織策劃:

  六、活動地點:

  主教408

  七、活動對象:

  xx

  八、活動流程:

  1.請領(lǐng)導(dǎo)講話。

  2.班會以播放視頻《那一年的我們》開始,并讓同學(xué)們談一談感受,引出本次班會活動主題。

  3.請大四考研優(yōu)秀畢業(yè)生講解考研,介紹考研方面有關(guān)的內(nèi)容。

  4.以有獎問答形式提問班規(guī)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。

  5.讓本班學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)講解一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法等。

  6.小游戲——交換名字。

  7.請劉老師講文明誠信應(yīng)考的重要性。

  8.發(fā)放第三屆《學(xué)風(fēng)建設(shè)獎勵辦法》獲獎的同學(xué)。

  9.觀看《那一年的夢想》勵志視頻。

  10.”學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”倡議書。

  11.主持人宣布班會結(jié)束。

  九、活動要求:

  1. 各班委要以高度的責(zé)任感和使命感,從大局出發(fā),身體力行,充分發(fā)揮表率和模范帶動作用。要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,以“樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標(biāo),切實加大對學(xué)生的引導(dǎo)工作。

  2. 注重宣傳、總結(jié)工作。學(xué)習(xí)委員要將活動開展情況及時上報學(xué)習(xí)部。(活動期間每周五晚8:30交到學(xué)習(xí)部)

  3. 有獎問答獎品為每人一支黑色簽字筆,小游戲為一個筆記本。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  黑色簽字筆15支30元

  筆記本1個 10元 共40元

  交換名字游戲規(guī)則:

  內(nèi)容:這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。 方法:

 。1)人數(shù)在 12 個人最適合(每宿舍2人)。

  (2)參加者圍成一個圓圈坐著。

  (3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。

 。4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。

 。5)當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我 7點鐘起床!”??

 。6)當(dāng)自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

 。7)最后剩下的一個人就是勝利者。

  思想教育主題班會教案 3

  一、良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義和作用

  班風(fēng),即一個班級的風(fēng)氣,是由班級成員共同營造的一種集體氛圍,反映了班級成員的整體精神風(fēng)貌與個性特點,體現(xiàn)出班級的內(nèi)在品格與外部形象,引領(lǐng)著班級未來發(fā)展的方向,對于班級建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。 班風(fēng)是指一個班級的精神面貌。它是經(jīng)過長期、細(xì)致的教育和嚴(yán)格的訓(xùn)練,在全班逐步形成的一種行為風(fēng)氣。

  良好的班風(fēng)將為班級學(xué)生的`成長、發(fā)展提供一種有效的動力和壓力。使班級里具有親切、和睦和互助的關(guān)系;勤奮進(jìn)取、文明禮貌的氛圍;遵守班集體行為規(guī)范和維護(hù)班集體榮譽的精神狀態(tài)。

  學(xué)風(fēng)有二種含義,一指學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則;二指學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。有時也特指學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)有助于青少年的學(xué)習(xí)和思想的正確導(dǎo)向。

  二、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的表現(xiàn):

 。1)服從老師和班干部的管理,做一個有禮貌,有素質(zhì)的好學(xué)生。

  (2)同學(xué)之間和睦相處,要心胸開闊,經(jīng)常換位思考,不為小事鬧矛盾。

 。3)值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不敷衍了事,為大家營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

 。4)不要在規(guī)定自習(xí)的時間大聲喧嘩,要能根據(jù)自己的實際情況合理分配時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

 。5)老師講課的時候要把頭抬起來,認(rèn)真聽,做好筆記,下課不懂就問,按照各科老師的要求來學(xué)習(xí),爭取把問題搞清楚,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (6)下自習(xí)后,迅速回寢室洗漱,不得在校內(nèi)閑逛,8點二十準(zhǔn)時熄燈睡覺,不得竄寢,不能在寢室追趕打鬧。

  三、這方面表現(xiàn)較好的有毛星元,楊豪,王子毅,彭心悅,劉婷,文宣,巴常杰,周紫杰,隗慶玲,毛朝俊等,有待提高的有曠俊杰,程超,黃宇航,彭騰飛等。

  四、班級成員毛星元,莘禮麾發(fā)言。

  五、班主任總結(jié)

  要樹立好的班風(fēng),希望大家記住:

  深思——做事情時,請深思班級榮譽

  樂學(xué)——善于借鑒,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點

  團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)班里同學(xué),和睦相處

  進(jìn)取——不斷進(jìn)取,善于創(chuàng)新

  同學(xué)們昨日的習(xí)慣造就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們,希望你們都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,為班級樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  思想教育主題班會教案 4

  【班會內(nèi)容】:

  孝老愛親

  【班會目的】:

  1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。

  3、從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。

  【班會重點】

  怎么樣孝敬父母

  讓學(xué)生理解愛心,學(xué)會感恩。

  【班會過程】:

  一、理解、感恩父母。

  甲、乙:六(12)班《孝老愛親》主題班會現(xiàn)在開始,我是主持人XXX,我是主持人XXX。

  甲:是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們的名字苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓于其中?

  乙:是誰,在我們生病的時候,無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強度降臨于他們身上,以換取我們的平安?

  甲:又是誰,把我們的點點滴滴都看在眼里記在心間,我們的開心與煩惱,牽動著他們的絲絲心弦? 乙:他們,就是我們的父母,我們最親的人。也許,由于學(xué)習(xí)繁忙,你無暇時刻記掛著他們。 甲:那么,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

 。ê希┳屛覀儙е袆,進(jìn)入“感謝有你”主題班會的第一站――感恩父母。

  A:聽閻維文的歌曲《母親》導(dǎo)入主題。

  B、感受父母愛

  甲:我在網(wǎng)上看到過這樣一個故事:《癱瘓父親捐腎救子》,我們一起來看視頻。(甲點擊,出示第一個視頻)

  乙:腎是人體非常重要的一個器官,可當(dāng)兒子需要時,父親好不吝惜,真是父愛如山。 乙:我這里也有一則故事:《母親舍身救嬰》。(出示第二個視頻)

  甲:因為母愛,柔弱的媽媽做出了驚天動地的事情,真是母愛如水。

  合:每個孩子都是父母的寶貝,每個孩子都沐浴著愛的陽光雨露。在你的生活中,你是否感受到了潤物細(xì)無聲的愛?它在哪里?請你大聲的說出來。

  C、學(xué)生講父母愛我的故事

 。ù鸢割A(yù)設(shè))生1:晚上,我發(fā)高燒了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病,著急的滿頭大汗。當(dāng)我服了藥之后,半夜里他們幾次摸我的額頭,給我量體溫,幾乎一夜沒睡覺。

  生2:看到別人生日都請同學(xué)們吃飯,我也要請。爸爸媽媽不答應(yīng),我就悶悶不樂。后來他們答應(yīng)了,請客花了5百元錢,那是爸爸半個月的收入。

  生三:我家離學(xué)校遠(yuǎn),媽媽從一年級接送我到現(xiàn)在,風(fēng)雨無阻。

  生四:我愛吃香蕉,每次家里買一點都讓我吃,他們不舍得吃。

  生五:我在家天天喝奶,我的爸爸媽媽很少喝,他們說我長身體呢。

  乙:那么,我們該怎樣感恩父母回報父母呢?

  D、 聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

  F、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

  G、心靈表白

  同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的'一句是什么?

  二、 如何孝敬父母?

  乙:就像前面歌曲里的歌詞所說:①父母為我們吃了多少苦 受了多少累,那么我們該怎么孝敬父母? A播放視頻,感受如何孝敬父母。

  故事之一:《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚?墒,有一天伯愈在挨打時,竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受!

  故事之二:孟佩杰孝敬繼母的故事。

  B、請每個學(xué)生用一句簡短的話表白:怎樣孝敬父母?(背景音樂:《母親》

  班會結(jié)尾:聽有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》

  附歌詞:孝順是疼愛 孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮,訂份晚報常為父母讀一讀,孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物,父母的一顆心 圍著兒女轉(zhuǎn),孝敬父母讓老人想起兒女就滿足,孝順是疼愛 孝心是祝福,孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步,趕上長假多帶父母去旅游,星期禮拜常跟父母住一住,孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物,父母的一輩子 吃了多少苦,孝敬父母讓老人的晚年享享清福!

  思想教育主題班會教案 5

  一.活動主題

  良好的學(xué)風(fēng),不僅能為學(xué)生營造出優(yōu)良的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,而且能活躍學(xué)生的探究性思維,提高學(xué)生的競爭意識和創(chuàng)新意識。圍繞“抓好班風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)”主題教育活動,結(jié)合班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實際情況,我班積極開展此以“抓紀(jì)律,樹新風(fēng),學(xué)風(fēng)”為主題的活動。

  二.活動目的

  為了促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而帶動我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高大家的學(xué)習(xí)興趣,使大家可以更好的掌握各項文化知識,能夠在學(xué)習(xí)中做到互相幫助,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  三.活動對象

  本班全體學(xué)生

  四.活動流程

 。ㄒ唬┗顒忧捌诠ぷ鳒(zhǔn)備:

  1.征集同學(xué)們的建議、看法及有關(guān)學(xué)習(xí)的需要。

  2.召開班委會議,討論“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”問題。

 。ǘ┗顒泳唧w實施階段:

  1.互助學(xué)習(xí)活動的開展。

  具體操作:從單科學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)中抽出部分學(xué)生來幫助其他在該科成績較弱的同學(xué),形成“一幫一”。充分利用好時間進(jìn)行相互指導(dǎo),有必要的也可在課余時間進(jìn)行輔導(dǎo)。對于一些同學(xué)們無法解決的問題由課代表進(jìn)行匯總,并于最快時間內(nèi)請教老師來予以解決。

  2.加強薄弱科目的學(xué)習(xí),尤其是英語的學(xué)習(xí)。

  具體操作:通過先進(jìn)帶后進(jìn)的.方法,讓成績好的同學(xué)幫助成績較差的同學(xué),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。學(xué)習(xí)時間暫定在星期三的下午,地點是自己的班級教室。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:閱讀訓(xùn)練(定時閱讀)、聽力訓(xùn)練、寫作等(可由任課老師提供作業(yè)資料)。

  3.加強紀(jì)律性,提高效率,制止遲到早退現(xiàn)象。

  具體操作:住校的學(xué)生由宿舍長為負(fù)責(zé)人,每天早上準(zhǔn)時督促同學(xué)及時起床,從而改掉睡懶覺的習(xí)慣。每天晚上要及時就寢,以保證有足夠的精力去迎接新的一天的到來。到教室后由學(xué)習(xí)班長負(fù)責(zé),組織早讀或聽寫。

  4.班干部以身作則,做好學(xué)習(xí)先鋒的榜樣,督促同學(xué)完成老師布置的練習(xí)和任務(wù)。

  具體操作:全班同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下,由各科課代表帶頭并督促同學(xué)積極完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),班內(nèi)形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  5.以學(xué)習(xí)小組為單位,開展學(xué)習(xí)評比活動

  具體操作:各組在學(xué)習(xí)組長的帶領(lǐng)下,有效地組織學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,效果好。由班委會拿出班費對小組進(jìn)行表彰。

  思想教育主題班會教案 6

  【設(shè)計意圖】

  在日常生活中,很多幼兒喜歡玩各種類型的玩具車,結(jié)合省編教材中認(rèn)識的車輛—壓路車、灑水車、掃路車 等我設(shè)計了《修路》這一活動,目的是讓幼兒了解一下修路的過程,增加對道路的認(rèn)識,親自體驗一下修路的辛苦,體驗合作的樂趣,養(yǎng)成護(hù)路的環(huán)保意識。

  【活動目標(biāo)】

  1、發(fā)展幼兒的奔跑能力和平衡能力,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒參與游戲活動的積極性,體驗集體合作的快樂,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的`優(yōu)秀品質(zhì)。

  【活動準(zhǔn)備】

  游樂場場景,與幼兒人數(shù)相等的小木棒若干,小紅旗若干面,紅地毯兩塊。

  【活動過程】

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

  今天,老師要帶領(lǐng)小朋友去游樂場玩,但是去游樂場的路還沒有修好,今天我們要幫忙修好路才能過去,小朋友們想不想修路?(幼兒:想)下面我們一起討論一下就修路的過程。

  (幼兒積極討論回答,教師總結(jié))

  第一步先修路的兩邊,我們用小木棒代替路邊石,注意要成兩條平行直線排好,路的寬度要四個小朋友并排側(cè)平舉為宜。

  第二步用紅地毯鋪路,注意在鋪的過程中要整齊。

  第三步軋路,四個小朋友并排側(cè)平舉一起走過鋪好的路,完成修路的過程。

 。ǘ┘w修路,體驗合作

  將幼兒分成人數(shù)相等的四組,兩組為一隊,扮演工人,站在起跑線后,聽到老師的啟動信號后,各隊排頭跑向終點線,在插有小紅旗的標(biāo)志處放好體操棒,迅速返回拍本隊第二名幼兒的手后排向隊尾,拍到手的第二名幼兒持棒快跑到前一名幼兒擺放的木棒處繼續(xù)擺棒,然后迅速返回。依次類推進(jìn)行活動,看那一對最先完成為優(yōu)勝隊,然后每隊派排在前面的四名小朋友把地毯鋪好,直到幼兒全部完成鋪路任務(wù)后,四名幼兒一組依次手拉手做軋路機(jī)在棒的中間做軋路狀。

  注意:后一名幼兒被拍到手后才能參加修路游戲,軋路時不能踩棒。

  (三)總結(jié)提高。

  通過剛才的修路,小朋友體驗了勞動的辛苦和成功的快樂,所以我們在日常生活中應(yīng)該好好愛護(hù)我們的道路,我們應(yīng)該怎樣做呢?(幼兒集體討論回答,教師總結(jié)及時對幼兒進(jìn)行思想教育。)

 。ㄋ模w驗成功

  現(xiàn)在我們穿過我們修的道路,一起到游樂場盡情玩耍。

  【活動延伸】

  在戶外場地繼續(xù)玩修路的游戲同時增加適當(dāng)?shù)碾y度。

  【活動反思】

  通過活動培養(yǎng)了幼兒參與活動的積極性,發(fā)展了幼兒的奔跑能力和平衡能力,進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒的協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,同時體驗了集體合作的快樂。在活動過程中有部分幼兒光注意速度而使路得兩邊沒有成一條直線,別的小朋友再去糾正而耽誤了時間,所以在以后的活動中要予以糾正。

  思想教育主題班會教案 7

  活動前言:

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護(hù)下,無憂無慮的成長。他們承受了太多的愛,慢慢的,連他們自己也把這一切視為理所固然。很多孩子面對他人的幫忙,甚至連一聲“感謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲傷。作為教育工,我們有必要提示他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我想到了借西方“感恩節(jié)”的時機(jī),在班內(nèi)開展“感恩節(jié),感謝我最愛的人”的感恩節(jié)活動。

  活動目的:

  通過這次主題班會,讓學(xué)生知道在自己成長的過程中分散著許多人的關(guān)愛,從而學(xué)會知恩、感恩、報恩,學(xué)會愛與被愛,構(gòu)筑健全的人格,讓心靈更加漂亮,讓我們的世界布滿愛。

  活動形式:

  詩歌朗讀、故事敘述、歌舞、小品、制作卡片等。

  活動預(yù)備:

  1、學(xué)生收集成長經(jīng)受中的'一些感恩大事,排練相關(guān)節(jié)目。

  2、搜集預(yù)備好所需的音樂,視頻。

  3、學(xué)生布置教室

  活動過程:

  1、引入:同學(xué)們,煙臺市文明辦、婦聯(lián)、教育局、文廣新局、老齡辦聯(lián)合下發(fā)通知,要求在小學(xué)生中間廣泛的開展感恩教育活動,感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,借此時機(jī),讓我們也來感謝幫過我們的,關(guān)懷我們的人。

  2、感恩節(jié)的來歷

  主持人:同學(xué)們,11月的最終一個星期天是感恩節(jié),你知道感恩節(jié)的來歷嗎?

  (學(xué)生敘述《感恩節(jié)的來歷》)

  主持人:多么感人的故事,讓我們一起來觀賞這首《感恩的心》。

  (播放歌曲:感恩的心)

  3、學(xué)會感恩

  思想教育主題班會教案 8

  活動準(zhǔn)備:

  課前采訪什么是感恩。

  學(xué)生親手制作幸運星項鏈。

  制作邀請卡,邀請家長和嘉賓參加班隊會。

  學(xué)唱三首歌,學(xué)做手語操。

  活動過程:

  一、激情引入。

  播放《感恩的心》歌曲,故事演講《感恩的心》。

  過渡:從你噙著淚花的眼睛里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對,我們今天班會的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問:什么是感恩?

  二、學(xué)生匯報課前采訪情況。(什么是感恩)

  學(xué)生匯報。過渡:同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人,感恩就是這么簡單嗎?請聽演講《什么是感恩》

  演講《什么是感恩》過渡:xxx同學(xué)的演講告訴我們,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這也是感恩。同學(xué)們,從小到大你們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們感受到了嗎?

  三、甜蜜回憶,幸福擁有

  暢談。

  歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》過渡:愛是陽光,是雨露,愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂?赡銈冎绬?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因為身體的缺陷,使他們成了特殊的群體殘疾兒童,他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和愛呢?3、請聾啞校長講他們學(xué)校孩子愛的故事。

  四、暢談體會、深刻反思

  過渡:多么可愛的孩子啊,盡管上帝對他們有些不公平,讓他們沒有擁有健全的身體,可他們卻依然心存感恩,懂得用一顆感恩的`心擁抱生活,匯報愛他們的人?稍谏钪,卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學(xué)們看大屏幕,這是一位父親寫給兒子的信。

  讀信。過渡:聽完這位父親用淚寫給兒子的信以后,不這點同學(xué)們有什么體會和感受。

  暢談體會和感受。

  五、匯報表演,表達(dá)愛意。

  第一小隊:我的媽媽很辛苦,即要關(guān)心我的學(xué)習(xí),又要幫助爸爸打點生意,歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩,來表達(dá)母親對我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。

  我們班就像一個溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼。同學(xué)們,在一起,同學(xué)習(xí),同游戲你幫我呀我?guī)湍,快快樂樂多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團(tuán)結(jié)互助多親密,多親密!(齊誦的方式)

  第三小隊:老師教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星,用它們做成了美麗的項鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊員贈送幸運星,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

  第四小隊:愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的,因為他們愛我們,我們理所當(dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人,因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有,難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛,我們就不應(yīng)該對他們付出自己的愛了嗎?所以我們小隊倡議,把《愛的奉獻(xiàn)》這首歌獻(xiàn)給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。

  思想教育主題班會教案 9

  一、教學(xué)目標(biāo)

  認(rèn)知:

  1.知道什么是社會公德和社會公德的內(nèi)容。

  2.懂得遵守社會公德的重要性。情感:

  1.愿意自覺遵守社會公德。

  2.厭惡不遵守社會公德的行為。行為:

  1.自覺遵守社會公德。

  2.敢于批評不遵守社會公德的人和事。

  二、引入新課

  【案例1】“國慶”黃金周期間,部分市民及游客隨手丟棄垃圾的不文明行為,給原本美麗寧靜的大梅沙海灘帶來了種.種不和諧音符!10月1日,清理垃圾95噸;10月2日,清理垃圾100噸;10月3日,清理垃圾90噸,10月4日,清理垃圾65噸。”據(jù)介紹,“國慶”長假前三天,因為天氣晴朗,每天到大梅沙的人流量都超過22萬人,車輛超過2萬輛,10月4日因為下雨,人流量才有所下降。

  記者在大梅沙海灘看到,很多游客都習(xí)慣于吃了東西后把垃圾留在原地,海灘上四處都是飲料罐、塑膠袋、玉米棒、糖紙、煙頭、瓜子殼等。愿望塔下,游客隨手丟棄在沙灘上的垃圾格外礙眼,孩子們在沙灘上壘“沙堆”時,不時還挖出來一些啤酒瓶蓋類的“怪物”,不時皺皺眉頭,甚至還有被碎玻璃片劃破手的現(xiàn)象。

  一位清潔人員告訴記者:“像塑料袋等稍大一點的垃圾,還能一個一個地?fù)炱饋,可很多人把瓜子殼這些小東西扔在沙灘上,卻不知道這些東西會永遠(yuǎn)留在沙子里,根本清理不出來,時間一長,這么漂亮的沙灘就會被破壞掉!”“五一”前三天,政府有關(guān)部門每天出動120名清潔工,從早上一直忙到夜里,專門清理大梅沙的垃圾。一位開垃圾車的師傅說,現(xiàn)在每天垃圾量比平常至少多了10倍,“大梅沙給人們帶來了那么多的歡樂,難道人們不能給大梅沙留下一點清潔?” 【案例2】 《無極》毀天池是對社會公德的挑戰(zhàn)

  電影《無極》中那些令人神往的青山綠水、碧草鮮花,有些人們再也看不到了,毀掉它們的正是這些美麗畫面的制作者。云南香格里拉碧沽天池地處海拔

  4000多米的高山,池水清澈澄明,池畔遍布罕見的杜鵑花,周邊覆蓋著茂密的原始森林和草地。電影《無極》劇組的到來使美麗的天池猶如遭遇了一場毀容之災(zāi),不僅飯盒、酒瓶、塑料袋、雨衣等垃圾遍地,天池里還被打了一百多個樁,天池邊禁伐區(qū)的一片高山杜鵑被推平,用沙石和樹干填出一條簡陋的公路,一個混凝土鋼架怪物聳立湖邊,一座破敗木橋?qū)⑻斐亟爻闪藘砂搿?/p>

  原本是高尚美好的精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者,在現(xiàn)實生活中卻成為社會公德的踐踏者、環(huán)境的破壞者。

  因為拍攝影視劇而破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境,近年來時有耳聞:

  案例分析:以上兩個案例有哪些共同點?

  三、講授新課

  (一)、社會公德及其特點

  1、社會公德的定義及內(nèi)涵

  社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的最基本的道德準(zhǔn)則。社會公德的內(nèi)涵:在人與人之間的關(guān)系層面上,社會公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人、助人為樂;在人與社會之間關(guān)系層面上,社會公德主要體現(xiàn)為愛護(hù)公物、維護(hù)公共秩序;在人與自然之間關(guān)系層面上,社會公德主要體現(xiàn)為熱愛自然、保護(hù)環(huán)境。我們可以對照這幾個方面反思自己的行為。

  (二)、社會公德的主要內(nèi)容

  文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法

  1、文明禮貌

  生活禮儀,社會禮儀,場館禮儀。

  [案例]: 76歲老農(nóng)遭執(zhí)法者掌摑,稱賣紅薯系為兒子掙藥費

  2、助人為樂

  [案例]:感動中國2005年:白芳禮蹬車56年,支教18年。曾經(jīng)有人計算過,這些年來,白芳禮捐款金額高達(dá)35萬元。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計算,老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累。1987年,已經(jīng)74歲的他決定做一件大事,那就是靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現(xiàn)上學(xué)的夢想。這一蹬就是十多年,直到他將近90歲。

  為了讓貧困的孩子們能安心上學(xué),白芳禮老人幾乎是在用超過極限的生命努力支撐著。在十多年的時間里先后捐款35萬元,資助了300多個大學(xué)生的學(xué)費與生活費。他為學(xué)生們送去的'每一分錢,都是用自己的雙腿一腳高一腳低那么踩出來的,是他每日不分早晚,櫛風(fēng)沐雨,用淌下的一滴滴汗水積攢出來的,來之不易,來之艱辛!

  3、愛護(hù)公物

  請同學(xué)們列舉學(xué)校生活中你發(fā)現(xiàn)哪些與愛護(hù)公物相背離的行為。

  4、保護(hù)環(huán)境

  保護(hù)環(huán)境不僅包括講究公共衛(wèi)生、美化個人生活環(huán)境,還包括減少環(huán)境污染,維護(hù)生態(tài)平衡,合理開發(fā)利用自然資源、能源等內(nèi)容。低碳生活從衣食住行做起。

  衣:少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。

  食:多吃素。生產(chǎn)1千克牛肉排放36.5千克二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數(shù)值的1/9。另外本地的果蔬和水也比外地運輸來的排放二氧化碳量小。

  。哼x擇小戶型,不過度裝修。減少1千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克;少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。

  用:節(jié)電、節(jié)水。以11瓦節(jié)能燈代替60瓦白熾燈、每天照明4小時計算,1支節(jié)能燈1年可減排二氧化碳68.6千克;隨手關(guān)燈減排二氧化碳4.7千克。如果每臺空調(diào)在26℃基礎(chǔ)上調(diào)高1℃,每年可減排二氧化碳21千克。此外,少用1個塑料袋可以減少二氧化碳排放0.1克;只要少用10%的一次性筷子,每年就能減碳10.3萬噸;少用電梯,合理使用電視、冰箱、電腦等電器,及時切斷其電源。工作時,單面紙要重復(fù)利用,能電子化辦公的少用紙張。行:少開車,選小排量車。每月少開一天,每車每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公共交通工具或自行車,二氧化碳排放量將會更少。此外,排氣量為1.3升的車每年減排二氧化碳647千克。通過及時更換空氣濾清器、

  5、遵紀(jì)守法

  遵守國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī),以及特定公共場所和單位的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,是維護(hù)公共生活秩序的重要條件。

  四、課堂小結(jié)

  學(xué)生小結(jié)。

  思想教育主題班會教案 10

  一、活動目的:

  通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的`禮儀規(guī)范,能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關(guān)禮節(jié)。

  二、活動安排:

  (一)主持人講話。

  甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一顆最有生命力的種子,心里播下這顆種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:現(xiàn)在我宣布:“小學(xué)生公德養(yǎng)成教育”主題班會現(xiàn)在開始。

  (二)進(jìn)行活動。

  1、齊讀詩歌

  2、講述格言

  3、詩朗誦《四季的腳步》。(音樂伴奏)

  4、故事聯(lián)說

  5、我問你答

  (1)按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么?

  (2)文明禮貌日常用語主要有哪些?

  (3)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?

  (4)進(jìn)出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦?

  乙:

  (1)在食堂用餐怎樣才是文明的?

  (2)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?

  (3)中午在課間游戲應(yīng)注意哪些?

  (4)你向小明借鉛筆時,應(yīng)該怎么說?

  乙:看來這些問題難不倒大家。接下來請看幾個小畫面,思考問題,可要看仔細(xì)啰。

  三個女同學(xué)在跳長繩,一個男同學(xué)來搗亂。請問:這個男同學(xué)做得對嗎?請你說一說為什么不對。

  6、片段表演

  這不,有一天,我們班有個同學(xué)上課遲到了。一到教室門口,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢?只見她低著頭,滿臉通紅,喊了一聲:“報告,老師,對不起,我遲到了。”下了課,她馬上去跟老師講明原因。

  7、合唱《我們從小講禮貌》

  8、學(xué)生談收獲

  (三)班主任講話。

  (四)結(jié)束班會。

  主持人宣布:“小學(xué)生公德養(yǎng)成教育”主題班會到此結(jié)束。

  思想教育主題班會教案 11

  一、活動目的:

  為了我們青少年的健康成長,為了社會的文明進(jìn)步,為了社會的和諧發(fā)展,使中學(xué)生成為講文明、懂禮儀的、健康的中學(xué)生,使學(xué)校成為文明的校園,社會成為文明的社會。

  二、活動形式:

  講故事、小組討論、交流,學(xué)生發(fā)言。

  三、重點難點:

  1、重點:中學(xué)生成為講文明、懂禮儀的、健康的中學(xué)生,使學(xué)校成為文明的'校園,社會成為文明的社會。

  2、難點:如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理調(diào)節(jié)心態(tài),做積極樂觀的人,做生活的強者。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、讓有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備一些節(jié)目。

  2、教師事先準(zhǔn)備好事例。

  3、請同學(xué)準(zhǔn)備一些自己的親身經(jīng)歷。

  4、邀請有關(guān)家長參加。

  五、活動過程:

  (一)(播放拍攝的視頻),請大家思考并討論下列問題:

  1、在校園內(nèi),同學(xué)說臟話、大聲喧嘩,隨地丟垃圾等行為文明嗎?

  2、有的同學(xué)在上某些課時自認(rèn)為不重要就睡大覺,擺龍門陣,看小說、雜志,玩手機(jī)等,這些行為文明嗎?

  3、升旗儀式時,有的同學(xué)東張西望,東歪西倒一點也不嚴(yán)肅,這文明嗎?

  4、有的學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,不理不問。進(jìn)老師的辦公室時或宿舍,破門而入,而且隨便翻動老師的物品。有的同學(xué)對老師的相貌和衣著指指點點,評頭論足,不尊重老師的習(xí)慣和人格。這樣文明嗎?

  5、有的同學(xué)不穿校服,還在校服上亂寫亂畫,這樣文明嗎?

  6、有的同學(xué)出口成臟,隨便辱罵別人媽媽,這樣的行為文明嗎?

  (二)【互動探究】

  師:從同學(xué)剛才的討論中可以看出:同學(xué)們對那些現(xiàn)象和行為深惡痛絕,但與此同時也有同學(xué)認(rèn)為那是應(yīng)該的,還說我們都那么大了,事可以做了,有些行為已成自然習(xí)慣了,改了反而不自然,這讓我們有些同學(xué)和老師感到很不是滋味。難道那些不好的行為習(xí)慣,我們真的無法改變嗎?不必改變嗎?

  PPT:干干凈凈的街面邊有一個垃圾桶,旁邊擺滿了垃圾。課堂上同學(xué)不認(rèn)真聽講看課外書,玩手機(jī),睡大覺等(討論這些行為和結(jié)果及影響)

  生:分小組進(jìn)行討論,組長記錄并發(fā)言。

  師:到處丟垃圾很方便,可以節(jié)約時間;上課睡覺,看課外書籍是該科目不重要,學(xué)了以后用不到,或者那個老師長的不好看,或者那個老師曾經(jīng)批評過自己而討厭那個老師。升起儀式不嚴(yán)肅是因為那不是真正愛過,不愛惜校服是因為校服質(zhì)量不好,款式不好看;與老師天天見面那么熟悉進(jìn)辦公室還要喊報告很麻煩,很生分;罵娘是因為氣憤,或者習(xí)慣,并無侮辱之意。

  新聞?wù)?/p>

  師:據(jù)調(diào)查90%的考試作弊的學(xué)生大都因為平時上課不認(rèn)真,上課看課外書,玩手機(jī),課后不想學(xué)習(xí),無能學(xué)習(xí),又怕自己考得差而被父母或老師批評或者被分出一個自己認(rèn)為層次高的班級;5%的同學(xué)是因為仇視父母或者老師而不愿學(xué)習(xí),考試時怕自己考得差而沒面子。5%的同學(xué)是因為哥們、姐們義氣所以才傳答案給自己要好的同學(xué),從而導(dǎo)致作弊,隨地丟垃圾,出口成臟的同學(xué)大多是父母就有那些習(xí)慣,認(rèn)為無所謂,很自私,一切以自己方便行事,不管別人,只顧自己。

  教師建言:每個人都應(yīng)該養(yǎng)良好成好的行為習(xí)慣,有一個好的言談舉止、儀態(tài)儀表應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。上課時認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。嚴(yán)格遵守中學(xué)學(xué)生管理條例不化妝、染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、戴首飾、留特異發(fā)型、穿奇裝異服的,不在在校服上亂涂亂畫。

  (三)歸納總結(jié)

  總之,文明社會公德內(nèi)涵太豐富,涉及許多方面,文明的中學(xué)生應(yīng)該記住并做到:

  1、愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)。

  2、講文明,重禮儀。

  3、講文明語,做文明事,當(dāng)文明人。

  4、微笑是打開心鎖的鑰匙。

  5、文明禮儀,從我做起。

  6、不學(xué)禮,無以立。

  7、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。

  8、禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

  9、禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

  10、別給我雪白的衣服涂上顏色。(墻壁保潔)

  (四)【拓展延伸】

  全世界人民崇尚文明,中國也是一個文明古國,自古以文明禮貌為榮,不禮貌為恥,一個講文明有禮貌的人才能成大器。

【思想教育主題班會教案】相關(guān)文章:

班會主題教案10-27

小學(xué)優(yōu)秀主題班會教案小學(xué)班會主題教案04-02

教育教案主題班會04-07

小學(xué)班會主題教案02-17

主題班會教案11-22

環(huán)保班會主題教案03-07

小學(xué)主題班會設(shè)計 小學(xué)主題班會設(shè)計教案06-23

禮儀主題班會教案03-06

環(huán)保校園班會主題教案03-28