- 五年級小學生下學期操行評語 推薦度：
- 相關推薦
小學五年級下學期學生評語
小學五年級下學期學生評語
1、許靜雯同學：你是個聰明的孩子，英語考試經(jīng)常能考優(yōu)秀，可是，語文、數(shù)學怎么就不行了呢？只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
2、你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。不過，你上課的時候總是那么安靜。很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的小女孩。
3、你是個聰明、直爽的男孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛�。赫n堂上的心不在焉、作業(yè)上的馬馬虎虎。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了一定的提高，老師就為你感到高興。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生！
4、你是個文明守紀，團結(jié)同學，尊敬教師的好孩子。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，但是作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
5、你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
6、文樂同學：你不僅有活潑的性格，還有聰明的智慧。你積極為班級服務。課堂上，你新穎別致的見解，飽含感情的朗讀，不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。請牢記老師的話：學習如逆水行舟，不進則退，只有不斷挑戰(zhàn)自己超越自己，才能有更大的發(fā)展。
7、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
8、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。老師喜歡你，同時也希望你在新的一學期里做得更好！
9、你是位健康，精力充沛的孩子，喜歡運動，喜歡交朋友，老師喜歡你，但是，你發(fā)現(xiàn)了嗎？老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常喜歡做小動作。老師希望你在新學期里能嚴格要求自己，相信你的聰明加上勤奮會令你不斷成功。
10、你是個性格活潑，心地善良的女孩，能自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人，團結(jié)同學，學習認真，勞動積極主動，希今后能積極參加課堂研討，敢于發(fā)表意見，勇于開拓創(chuàng)新，努力攀登科學高峰。
11、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好!
12、你是一個心地善良、樂于助人、遵守紀律的好孩子。但如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，動腦思考，大膽舉手發(fā)言，做到不懂就問，那你一定會贏得老師和同學們的夸獎。望你下學期努力，老師等著你進步的好消息。
13、在老師眼里，你是個文靜聽話的孩子。尊敬老師，團結(jié)同學，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的小女孩。
14、夏煜林同學：你是個聰明、機靈又特別關心集體的男孩，作業(yè)能認真按時完成，字寫得端正美觀，如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人。雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師相信你如果愿意是能做好的。孩子，加油吧，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
15、郭望同學： 胖乎乎的你，正直善良、富有正義感，能大膽指出同學的錯誤。你積極參加學校的各項活動，關心集體，與同學相處很好。但有時上課你會做小動作和講小話，這可不是好習慣。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會更出色！
16、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！
17、你是個聰明活潑，豪放直率的孩子，平時關心集體，熱愛勞動，學習時緊時松，不穩(wěn)定，沒有盡到努力。希今后認清這飛速發(fā)展的形勢，增強緊迫感和責任感，明白“逆水行舟，不進則退”的道理，努力前進吧！
18、王路凡同學：你是一名聰明、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀；你工作積極，樂意當老師的小助手。(www.thephantastics.com)你積極參加社會公益活動，熱愛班集體。本學期，你為班級出了不少力呀，老師代表全班同學向你表示感謝!
19、老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？
20、你是個文靜的女孩，總是默默的學習，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。但在學習上，老師希望你能多想，多問，多練。因為只有這樣，你的進步會更大的。努力吧，老師等著你的好消息。
21、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。對于老師布置的工作，你總會認真負責，以身作則，是老師的得力助手。作業(yè)中，書寫端正、美觀。但如果在課堂上你能積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見，多問為什么的話，你會進步更快的。
22、你是個聰明、機靈的小男孩。老師時刻都在關注你，你一點也不比別人差，你同樣是老師最喜歡的學生，只是課堂上的貪玩占用了你的時間，你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了，迎來的會是作業(yè)的工整，成績的提高的，那時老師會向你表示祝賀的！
23、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學，遵守紀律�？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。老師期待著你更快地進步。
24、張振同學：你樸實大方，小干部工作很認真負責。在學習上，老師總驚訝于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病，該會怎么樣呢？老師相信你一定能改正缺點，大踏步前進，加油吧！
25、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
26、你是位聰明，直爽的男孩，課上你能大膽舉手回答問題，發(fā)表獨特見解，常令同學們佩服，課后能按時完成作業(yè)，但書寫的還是不太用心，愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生！
27、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
28、你是個聰明、機靈的小男孩。老師時刻都在關注你，你一點也不比別人差，你同樣是老師最喜歡的學生，只是課堂上的貪玩占用了你的時間，你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了，做到不懂就問，并且獨立完成作業(yè)，相信你會進步的更快的。努力吧，老師等著你的好消息。
29、你是一個勤勞，善良的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能！
30、黃連德同學：你是個聰明又可愛的男孩，尊敬老師，熱愛集體，作業(yè)能及時完成，本學期書寫有了一些進步。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)時不粗心大意。老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
31、你是一個乖巧的孩子，尊敬和愛戴老師，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，老師對你印象很深，希望你在學習上能繼續(xù)努力，課堂上積極舉手，大膽地向老師質(zhì)疑，更認真地對待學習，爭取做一名優(yōu)秀學生。
32、你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，但要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你會明白，并且會在新的一學期里做得更好！
33、郭超同學： 你是個聰明、有靈氣的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，你最大的缺點是懶惰，玩心太重，甚至有點放棄自己的苗頭。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展，成績極不穩(wěn)定。要知道，只有相信自己，刻苦學習的人才會取得成功的。請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你！也期待著你的進步。
34、你是個聰明活潑、待人真誠的孩子。這學期進步較明顯，干什么事都積極主動，關心集體，樂于助人，希今后做事既要速度，更要質(zhì)量，揚長避短，增強競爭意識，發(fā)揚勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。
35、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗！
36、你是個機靈，活潑的女孩。樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？
37、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學。老師對你印象很深。如果你能在學習上多動腦筋思考問題，做到不懂就問，并且獨立完成作業(yè)。老師相信，你會更棒的！看你的了，努力��！
38、你是個可愛的小女孩。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。看！你的作業(yè)寫得多認真呀，給老師和同學們留下了非常深刻的印象。老師提醒你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧，你一定會有更大的進步。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
39、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，好孩子，愛玩兒是不能學好知識的，只有付出才會有收獲。老師期待著你更快地進步。
40、郭賢智同學：老師很高興看到你一天天懂事了，一天天進步了。愿你能堅持不懈地努力，凡事多動腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會更棒！如果在課堂上能積極開動腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學竊竊私語，你肯定會更出色！趕快行動吧，老師等著你的好消息。
41、你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，老師時刻都在關注你。你一點也不比別人差，你同樣是老師最喜歡的學生，只是課堂上你過于沉默。這讓你失去了很多的展示機會。老師提醒你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧，你一定會有更大的進步。
42、你聰明、機靈，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點，小伙子除了要有這些特點外，還需要踏踏實實地學習，時刻保持一種謙虛的態(tài)度。紀律上嚴格要求自己，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，更認真地對待學習。相信只要能堅持不懈地努力下去，你一定能成為一名優(yōu)秀的小學生。
43、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。嚴格遵守學校與班級的紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,成績起伏較大。愿你在新一年的學習中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
44、老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？
45、你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結(jié)同學，關心班集體，是同學的好伙伴，老師的好學生！但是，在課堂上，你常沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。老師希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，讓自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
46、李倩同學：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡端正漂亮。看你平時言語不多，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，寫作方面有所進步，也受到了同學和老師的贊賞。老師多么希望你能再仔細一點，爭取更優(yōu)秀！
47、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩，你是老師的得力助手。老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
48、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的男孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印。愿你繼續(xù)努力，不放棄，一定會非常出色。
49、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧！相信你一定能做到。
50、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？
51、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”�！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明！努力吧！老師天天為你加油。
52、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，你卻結(jié)交了一個“壞朋友”那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你一定能做到。
53、你是位聰明，活潑的男孩，課上你能大膽舉手回答問題，課后能按時完成作業(yè)。是老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！
54、你是位文靜、懂事的小女孩，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，老師很喜歡你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。老師真希望能在課堂上常見到你求知的右手。努力吧！老師等著你進步的好消息。
55、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友，課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。老師希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，讓自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
56、你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中，只要能堅持不懈地努力下去，相信你一定能脫穎而出。
57、你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
58、你那忽閃的大眼睛透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài)，都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設法去解決。老師很欣賞你，老師希望你能堅持不懈地努力下去，老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
59、你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講，相信你將是一個很棒的孩子。
60、危波同學：一直以來，你都尊師守紀，熱愛學習，勞動積極�？墒沁@學期你在學習上不夠自覺，成績不如上學期好。只要你認真書寫，你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些，爭取進步。
61、你遇事反應快，聰明機靈，與同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲�？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，常會讓老師對你生氣，老師希望你今后老師希望你克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做一個品學兼優(yōu)的孩子。
62、你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和；同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德�？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
63、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
64、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
65、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生。
66、課堂上，每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來幫忙。但是，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！
67、你的進步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長避短，多與“勤奮、善思”交朋友，就象你插上兩只有力的翅膀，將會飛得更高更遠。
68、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！
69、你是個文靜的小女孩，尊敬老師，團結(jié)同學。老師對你印象很深。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一定的進步，如果你能在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，并且獨立完成作業(yè)，老師相信：憑你的聰明，你肯定能行。努力吧！老師天天為你加油。
70、劉仁杰同學：你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，勞動積極，作業(yè)在這學期能認真完成，在寫作方面有些進步，老師真替你高興。希望你繼續(xù)努力一點，多關心班級，課堂上要大膽踴躍一些，老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著你的進步！
71、聰明可愛的澤練，課堂上你響亮和獨特的回答讓老師好喜歡，你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔心有必要嗎？
72、你是個懂事的孩子。在學校里,你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學。老師對你印象很深。希望你在今后的學習和生活上能有上更大的進步。
73、你是個熱愛學習，待人熱情的小男孩。老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再專心些、細心些，成為更棒的孩子。
74、你是一位充滿智慧的男孩。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。老師一直都很喜歡你，不過，老師還會批評你，是因為你上課有時會做小動作。老師相信，聰明的你會改掉缺點，做得更加出色，加油吧！
75、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
76、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學�？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
77、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望在新的一學期里能勤奮學習,提高自己的成績。
78、胡陽同學：你是一個很聰明的孩子，寫作水平有一些進步，你的能力可以使你在學習上有更大的作為�？墒悄阋灿幸粋�不好的習慣：過于隨便，缺乏恒心。雖然你有上進心，也有明確的學習目標，但你又容易感到滿足，因而學習一直不拔尖，準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎？在新的學期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進！
79、你是個關心集體，熱愛勞動的女孩，每天都可以看到你為凈化教室彎腰掃地的身影。老師對你印象很深。同時希望你今后做作業(yè)時能快一點兒，字寫端正一點兒，課堂上發(fā)言更多一點兒，嚴格要求自己。你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。
80、你文靜內(nèi)秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。翁老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你來年有更大的進步！
81、你是個聰明、機靈的小男孩。課堂上，你專心聽講，常有令人驚喜的發(fā)言。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
82、你是一個樸實正直、心地善良的小男孩。平時禮貌待人，積極參加集體活動，勞動積極，團結(jié)同學，作業(yè)較清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，朝著更高的目標，奮勇前進吧！
83、你是個活潑可愛的好孩子在學校里，你遵守紀律，遇見老師你能主動問好。你為人誠實，樂于助人。在勞動中，你也能自覺認真地完成值日工作。愿你在新學期敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！
84、你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的娃娃。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，如果你能在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問。相信：憑你的聰明，你的進步肯定會更快的。同時老師也希望你在家里，能認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。
85、胡佳杰同學：你是一個不愛言語的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成，在六一慶祝會上，你們精彩的舞蹈，為班級爭了光�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，大膽地表現(xiàn)自我，老師關注著你！
86、你是個聰明善良、文靜懂事的女孩，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗！
87、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。
88、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來�？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。多可惜呀！老師希望你能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索! 相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
89、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子�？赡阒绬�？課堂上隨意插嘴，常會令老師生氣。如果你能在發(fā)言前端端正正的舉手，老師會更喜歡你的。
90、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講、認真思考、認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律、專心學習，成績優(yōu)秀。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。
91、曹欲凡同學：誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習，但是你缺乏的是學習方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。你可以向林珂等優(yōu)秀的同學學習,多和她們探討，你一定會有很大的收獲。
92、你聰明、機靈，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點，小伙子除了要有這些特點外，還需要踏踏實實地學習，時刻保持一種謙虛的態(tài)度。愿你能在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，并且獨立完成作業(yè)。老師相信：憑你的聰明，你肯定能行。
93、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，喜歡運動。如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，老師希望你在新學期里能嚴格要求自己，相信加上勤奮會令你不斷成功。
94、老師最愛看到你甜美的笑容和小鳥一般的歡快勁兒，最愛聽你流利的讀書聲，你是個各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子，老師相信你，只要你能堅持不懈地努力下去，你的明天會更加美麗！
95、你有很多優(yōu)點，有禮貌、愛勞動。這半學期你進步不少，可是你時常仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。老師希望你能更認真地對待學習，爭取做一名優(yōu)秀學生
96、進入高年級，學習任務、工作任務都變的繁重，你卻可以恰當?shù)靥幚韮烧咧g的關系，學習上，你仍然是同學學們的榜樣。工作上，你不辭辛苦，踏踏實實完成任務，成為老師不可缺少的幫手。再接再厲，更上一層樓喲！
97、你是個文靜聽話的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學。老師對你印象很深。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，大膽舉手發(fā)言，做到不懂就問，并且課后自覺學習的話，你的成績會更好的。努力吧！老師天天為你加油。
98、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學習，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結(jié)合作，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更加主動，敢于發(fā)表意見，勇于開拓創(chuàng)新，爭取更好的成績！
99、危震同學：你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興呀！可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，老師相信你能行！
100、王陸洋同學：一個人光有聰明的頭腦而不用功，他終將一事無成。你思維活躍，聰明機靈，可是常不認真完成作業(yè)，不把學習放在心上， 所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下，改正缺點，專心聽課，認真完成作業(yè)，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。
101、你是個熱情活潑的孩子，頭腦靈活，思維敏捷，對待學習刻苦認真，有一股不服輸?shù)膶W習勁頭。課上你也常有令人驚喜的發(fā)言，老師希望你能堅持不懈地努力下去，相信你一定能脫穎而出，成為同學們學習的榜樣，老師得力的助手。
102、你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處，團結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。在學習上，如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
103、你是個聰明、機靈的小男孩。老師時刻都在關注你，你一點也不比別人差，你同樣是老師最喜歡的學生，只是課堂上的貪玩占用了你的時間，你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。
104、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么？你一定知道吧。其實，你是很聰明、很有靈氣的。一旦認真，事兒也會做得多樣出色。希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
105、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。在課堂上你回答問題時聲音又是那么的響亮。老師和同學們都喜歡你。但要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你會明白，并且會在新的一學期里做得更好。
106、你是個懂事，有禮貌的孩子。熱愛班集體，積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。
107、李桃：你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。
108、代漢全同學：老師欣賞你的勤奮、踏實，好學，欣賞你善于思考的獨立性格和樂于助人的品質(zhì)。大家都佩服你對待問題的嚴謹，不放過一個問題，你就是大家的榜樣。老師希望你今后能看到課堂上大膽發(fā)言的你，能看到生活中快樂活躍的你。加油吧，爭取更優(yōu)異的成績
【小學五年級下學期學生評語】相關文章：
五年級下學期學生評語08-18
五年級下學期學生評語05-24
五年級小學生下學期操行評語08-10
小學五年級學生評語05-17
小學五年級學生評語08-12
小學五年級學生評語精選08-09
五年級小學生評語08-24
小學五年級學生評語[集合]06-11
小學五年級學生評語大全07-28