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第一節(jié) 收聽天氣預報
第一節(jié) 收聽天氣預報教學目標
1．使學生認識電視臺播放城市天氣預報常用的天氣符號。
2．使學生初步學會閱讀天氣預報中的衛(wèi)星云圖和簡易天氣預報圖。
3．使學生了解天氣預報與人們生活和生產(chǎn)的密切關(guān)系。
教學重點
1．識別天氣預報中常用的天氣符號所表示的各種天氣現(xiàn)象。
2．學會收聽、收看天氣預報。
教學難點
城市天氣預報圖的判讀。
教學媒體
錄像機、投影儀，衛(wèi)星云圖（掛圖或放大的照片），城市天氣預報常用天氣符號圖（可制成板圖、掛圖或投影片），城市天氣預報圖（掛圖或制成投影片）。
教學過程
【導入新課】 同學們，今天這節(jié)課我們開始學習第四章中國的天氣和氣候。
【板書】 第四章 中國的天氣和氣候
【復習提問】 請同學們回憶初一地理課所學習過的知識，來說說天氣和氣候有什么區(qū)別（復習已有的舊知識引入新課）。
【概括總結(jié)】 天氣是一個地方短時間內(nèi)大氣的具體狀況。例如，今天的上午溫和晴朗、無風，中午刮起了北風，氣溫有所降低。這說明天氣是時刻變化的。而氣候則是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大，如北京的氣候特征是：夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。
天氣預報是指氣象臺、站對各地的陰晴、風雨、冷熱、風力等大氣狀況的變化，以及臺風、寒潮等災害性天氣所發(fā)布的預報。
【啟發(fā)引導】 由于科技的發(fā)展，使人們可以對天氣進行預報。你能說說天氣預報在人們的生活和生產(chǎn)中有什么作用嗎？
【學生回答】 由于天氣是時時刻刻變化著的，而天氣狀況又與人們的日常生活許多方面和生產(chǎn)建設一些部門關(guān)系十分密切，如人們出行穿衣、乘車，農(nóng)作物耕作，城市建筑業(yè)等方面。所以，天氣預報工作是非常重要的。全國各地的廣播電臺和電視臺，每天都要多次播放天氣預報，以方便人們的生活和工作。
【板書】 第一節(jié) 收聽天氣預報
一、天氣預報的重要性
【啟發(fā)引導】 同學們是不是每天都收聽或收看天氣預報，什么新聞媒體刊登天氣預報？天氣預報的內(nèi)容有哪些？請同學們看錄像后回答天氣預報的主要內(nèi)容有什么、什么叫天氣預報？
【錄像】 某日中央電視臺天氣預報節(jié)目。
學生看過錄像，討論、回答問題。
【啟發(fā)提問】 從錄像中看到中央電視臺在播放天氣預報時，最先出現(xiàn)在屏幕上的是一張什么圖？這幅圖是如何獲得的？你認為從上面能獲得什么信息？
【展示圖片】 展示衛(wèi)星云圖的掛圖、照片，或錄像機中的衛(wèi)星云圖鏡頭，也可讓學生看課本封底的衛(wèi)星云圖照片。
同學討論、回答。
【板書】 二、衛(wèi)星云圖
【教師總結(jié)】 衛(wèi)星云圖是在衛(wèi)星上拍攝的圖片，是由氣象衛(wèi)星給地球大氣拍攝的圖像。從圖4.1可以看到氣象衛(wèi)星把攝取的圖像信號發(fā)射到地面，通過地面接收系統(tǒng)接收并顯示出圖片，得到一張衛(wèi)星云圖。
在衛(wèi)星云圖上，有藍色、綠色和白色三種不同顏色表示的區(qū)域。藍色表示海洋，綠色表示陸地，白色表示云雨區(qū)。而且白色愈濃，表示云層愈厚，云層下面往往下雨就愈大。因此，衛(wèi)星云圖可以真實地顯示出云雨區(qū)的位置、分布，尤其是能直觀看到臺風、寒潮、暴雨等災害性天氣的位置、強度及其變化情況，從而準確地做出天氣預報。
【板書】 藍色表示海洋，綠色表示陸地，白色表示云雨區(qū)，白色愈濃，云層愈厚
【學生讀圖判別回答】 請同學們閱讀課本封底的衛(wèi)星云圖照片，判別下列不同地區(qū)的天氣狀況。
1．黃河流域大部分地區(qū)是什么天氣？（晴天）北京附近是什么天氣？（多云或陰天）
2．長江中下游地區(qū)是什么天氣？（多云或陰有雨）
3．范圍較大的降水云區(qū)出現(xiàn)在什么地方？（江南和華南）
【轉(zhuǎn)折過渡】 電視臺播放天氣預報節(jié)目時，在衛(wèi)星云圖以后，緊接著電視屏幕上出現(xiàn)的是什么圖？
學生討論、回答。
【歸納總結(jié)】 電視屏幕上出現(xiàn)的是天氣形勢圖和天氣預報圖。
【板書】 三、天氣預報圖
【展示圖片】 城市天氣預報圖（掛圖或投影片）。
【指圖講述】 在天氣預報圖上，用各種各樣天氣符號表示各地不同的天氣狀況。只要認識了這些天氣符號，同學們就能看懂這種簡易的天氣預報圖，從而就能預知自己想要知道的某一城市的天氣狀況。
【練習】 教師在圖上任意指出某個城市的天氣符號，請學生說出它的天氣。
因此，認識天氣符號，是讀天氣預報圖的關(guān)鍵。
【板書】 1．天氣符號
【展示板圖】 城市天氣預報常用天氣符號。
【指導學生讀圖】 請同學們按下列順序識別各種常見的天氣符號：
（1）晴天、多云、陰天的符號；
（2）小到中雨、大雨暴雨、雷雨、陣雨、冰雪、雨轉(zhuǎn)晴的符號；
（3）小雪、中雪、大雪、雨夾雪的符號；
（4）霧、霜凍符號；
（5）冷鋒、暖鋒、臺風的符號；
（6）風向、風力的表示方法。
【講述】 風向是指風吹來的方向（教師邊畫圖邊講解），用符號表示就是：風桿上的小橫道叫風尾，風桿上畫有風尾的一方，即指示風向，標在風桿的左側(cè)。風級的表示方法是：一道風尾，風力是2級，二道風尾是4級風，一個風旗表示8級風。
學生練習風向、風力的表示方法。
【講評練習情況】
【轉(zhuǎn)折過渡】 在識別天氣符號的基礎上，同學們才能正確判讀城市天氣預報圖。
【板書】 2．城市天氣預報圖
【讀圖】 閱讀城市天氣預報圖（課本圖4.3）。由教師和同學們合作，當天氣預報節(jié)目播音員：教師報完城市地名后，由學生回答當?shù)氐臍鉁�、降水等天氣狀況。
【小結(jié)】 同學們，這節(jié)課我們學習了有關(guān)收聽、收看天氣預報的內(nèi)容，主要有兩個重點知識，一是如何閱讀衛(wèi)星云圖，二是認識常用的天氣符號和簡易天氣預報圖的判讀。
【復習鞏固】 選作復習題，做本節(jié)末的第1～3題。
【布置作業(yè)】 要求學生收聽、收看當?shù)貧庀笈_、站發(fā)布的天氣預報，并把本地的天氣預報內(nèi)容記錄下來。
板書設計
第四章 中國的天氣和氣候
第一節(jié) 收聽天氣預報
一、天氣預報的重要性
二、衛(wèi)星云圖
藍色表示海洋，綠色表示陸地，白色表示云雨區(qū)，白色愈濃，云層愈厚
三、天氣預報圖
1．天氣符號
2．城市天氣預報圖
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