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全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā) 教學(xué)設(shè)計(jì)示例
全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā) 教學(xué)設(shè)計(jì)示例一、導(dǎo)入的過(guò)程
中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)終于迎來(lái)了勝利�？墒强箯垊倮墓麑�(shí)應(yīng)該屬于誰(shuí)？毛澤東主席說(shuō)：（出示結(jié)滿桃子的桃樹(shù)的圖片）這是很明白的。比如一棵桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了桃子，這桃子就是勝利果實(shí)。桃子該由誰(shuí)摘？這要問(wèn)桃樹(shù)是誰(shuí)栽的，誰(shuí)挑水澆的。蔣介石蹲在山上一擔(dān)水也不挑，現(xiàn)在他卻把手伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)地要摘桃子。所以我們說(shuō)你沒(méi)有挑過(guò)水，所以沒(méi)有摘桃子的權(quán)利。我們解放區(qū)的人民天天澆水，最有權(quán)力摘的應(yīng)該是我們。抗戰(zhàn)勝利是人民流血犧牲得來(lái)的，抗戰(zhàn)的勝利應(yīng)當(dāng)是人民的勝利，抗戰(zhàn)的果實(shí)應(yīng)當(dāng)歸給人民。那么勝利的果實(shí)究竟能不能落到人民手里？蔣介石能不能實(shí)現(xiàn)全國(guó)人民迫切可求的和平民主，這就是我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。從這節(jié)課到第15課我們開(kāi)始對(duì)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)史的學(xué)習(xí).
二、新科知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和探究過(guò)程
1．國(guó)民黨陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)
引導(dǎo)學(xué)生分析以下三方面(1)全國(guó)人民對(duì)民主的渴望.（電腦展示《中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的損失》表）。看圖“抗戰(zhàn)勝利后，各地群眾在平毀碉堡”，這幅圖從側(cè)面反映了勝利后的中國(guó)人民什么樣的心情？那么抗戰(zhàn)勝利后廣大人民最迫切要求是什么呢？休養(yǎng)生息。
（2）抗戰(zhàn)勝利后國(guó)共雙方情況的變化，使國(guó)共兩黨成為決定中國(guó)前途和命運(yùn)的兩大政黨。結(jié)合史料說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨爭(zhēng)取和平民主的努力（中共七大毛澤東《論聯(lián)合政府》的報(bào)告）。而國(guó)民黨總兵力達(dá)430萬(wàn)，在控制人口、領(lǐng)土面積、經(jīng)濟(jì)實(shí)力等許多方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)，再加上美國(guó)政府的援助，構(gòu)成了國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的軍事和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
（3）面對(duì)抗戰(zhàn)勝利后的新形勢(shì)，蔣介石卻企圖壟斷抗戰(zhàn)勝利果實(shí)，在全國(guó)恢復(fù)戰(zhàn)前的國(guó)民黨一黨專政的獨(dú)裁統(tǒng)治。并且得到美國(guó)不遺余力的支持，為什么？（學(xué)生回答后教師小結(jié)）國(guó)民黨六大反共內(nèi)戰(zhàn)的方針早已制定。既然蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的方針早就定了，為什么沒(méi)有立即發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)？（學(xué)生看書回答。）
在1945年8月14日、20日、23日，蔣介石連續(xù)公開(kāi)發(fā)三次急電給毛澤東，邀請(qǐng)毛澤東到重慶共商國(guó)事，(電腦展示電報(bào)及國(guó)民黨鋪天蓋地的宣傳)還揚(yáng)言派美國(guó)特使赫爾利、國(guó)民黨政府代表張治中乘專機(jī)到延安接中共代表團(tuán)。蔣介石與共產(chǎn)黨不共戴天，人人皆知，難道他真的要改弦易轍、真心悔過(guò)了嗎？他這么做的用意何在？（學(xué)生思考回答，來(lái)與不來(lái)都使蔣介石有利可圖）
面對(duì)蔣介石設(shè)下的“鴻門宴”，毛澤東去還是不去呢？精通中國(guó)歷史的毛澤東不可能不知道張學(xué)良的前車之鑒，很多人為毛的安危擔(dān)心。同學(xué)們自然的形成兩派意見(jiàn)：一方支持毛澤東去重慶談判，另一方則持反對(duì)意見(jiàn)。就請(qǐng)兩方同學(xué)就此事展開(kāi)辯論。（辯論會(huì)開(kāi)始）。經(jīng)過(guò)辯論和權(quán)衡，為了戳穿蔣介石假和平陰謀，用事實(shí)教育群眾和盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平，毛澤東決定去重慶談判。
2．重慶談判
1）毛澤東親赴重慶談判
（電腦展示《毛澤東等赴重慶談判，飛機(jī)起飛前在延安機(jī)場(chǎng)》等圖片，簡(jiǎn)要介紹圖中人物）1945年8月，毛澤東到達(dá)重慶，同國(guó)民黨進(jìn)行談判。教師補(bǔ)充有關(guān)毛澤東飛抵重慶的情況。
2）《雙十協(xié)定》的簽訂
提問(wèn)：談判在哪些方面達(dá)成了協(xié)議？哪些方面沒(méi)有達(dá)成協(xié)議？學(xué)生看書后回答或看電影《重慶談判》片段。師小結(jié)，歸納出要點(diǎn)。達(dá)成的協(xié)議主要有兩方面。通過(guò)重慶談判，國(guó)民黨沒(méi)有達(dá)成預(yù)期目的，中共的和平主張取得了勝利�！皳羝屏藝�(guó)民黨說(shuō)共產(chǎn)黨不要和平、不要團(tuán)結(jié)的謠言�！闭缑珴蓶|說(shuō)，以后“國(guó)民黨再發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，他們就在全國(guó)和全世界面前輸了理，我們就更有理由采取自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，粉碎他們的進(jìn)攻”。
3．政治協(xié)商會(huì)議
1）政治協(xié)商會(huì)議
中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持執(zhí)行“協(xié)定”，迅速將南方解放區(qū)軍隊(duì)撤到長(zhǎng)江以北，而國(guó)民黨又是怎么做的呢？（學(xué)生思考回答）羅列蔣介石加緊內(nèi)戰(zhàn)的做法及激起了國(guó)統(tǒng)區(qū)反內(nèi)戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的興起。軍事進(jìn)攻的失敗和人民反內(nèi)戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的高漲，迫使國(guó)民黨再次回到談判桌上。
1946年初，政協(xié)會(huì)議在重慶召開(kāi)。政協(xié)會(huì)議決議，在蔣介石看來(lái)只不過(guò)是其發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的煙幕，他從沒(méi)有也不可能認(rèn)真執(zhí)行。在政協(xié)會(huì)議期間和其后，國(guó)民黨反動(dòng)派制造了一系列破壞事件。
2）“校場(chǎng)口血案”
國(guó)民黨公開(kāi)撕毀政協(xié)決議，不斷向解放區(qū)發(fā)起進(jìn)攻。國(guó)民黨反動(dòng)派假和平真內(nèi)戰(zhàn)的面目暴露于天下。制造了“校場(chǎng)口血案”，蔣的做法印證了他假和平真內(nèi)戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)，等于自掘墳?zāi)�，為越�?lái)越多的熱愛(ài)和平的民主人士所拋棄。國(guó)民黨一方面鎮(zhèn)壓人民的反內(nèi)戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)，另一方面又發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的全面內(nèi)戰(zhàn)。
4．全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)
1946年6月，國(guó)民黨20萬(wàn)人，對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)了瘋狂進(jìn)攻。全面內(nèi)戰(zhàn)由此爆發(fā)。那么國(guó)共談判后，先簽訂《雙十協(xié)定》，后又有《停戰(zhàn)協(xié)定》，墨跡未干，蔣介石為什么還敢冒天下之大不韙發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn)？（學(xué)生思考回答，教師總結(jié)）（電腦展示《解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí)的力量對(duì)比》表，先提出問(wèn)題：國(guó)民黨在力量對(duì)比上哪些方面占優(yōu)勢(shì)？然后讓學(xué)生觀察。學(xué)生回答）指出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是美帝國(guó)主義出錢出槍、蔣介石出人的反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。
面對(duì)蔣介石的瘋狂叫囂，革命隊(duì)伍內(nèi)也有些人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)前途感到渺茫。中國(guó)人民要不要打敗蔣介石？能不能打敗蔣介石？怎樣才能打敗蔣介石？在此緊要關(guān)頭，毛澤東對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)前途作了明確的回答。（學(xué)生看書上毛澤東的論述）戰(zhàn)爭(zhēng)的決定因素是人不是一兩件新式武器，認(rèn)為“我們不但必須打敗蔣介石，而且能夠打敗蔣介石�！泵珴蓶|還指出“帝國(guó)主義和一切反動(dòng)派都是紙老虎”，勝利最終屬于人民。這個(gè)指導(dǎo)思想在戰(zhàn)爭(zhēng)中起了巨大作用。共產(chǎn)黨制定了正確的作戰(zhàn)方針，中原解放軍在中央軍委“生存第一，勝利第一”的指示下，勝利完成突圍轉(zhuǎn)移任務(wù)。
此后一年多的時(shí)間內(nèi)，人民解放軍就粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻。妄圖獨(dú)霸勝利果實(shí)的蔣介石變成了孤家寡人，幾年后身敗名裂，貽笑千古。關(guān)于這方面的內(nèi)容下節(jié)課再講。
三、歸納總結(jié)的過(guò)程
小結(jié)：讓學(xué)生分5組依據(jù)本課內(nèi)容，制做一張大事年表，給出一定時(shí)間后，用實(shí)物投影予以展示、評(píng)比，據(jù)此進(jìn)行小結(jié)。
四、課后學(xué)生活動(dòng)的提示
找個(gè)別興趣學(xué)生分兩組，一組代表國(guó)民黨，如何去進(jìn)攻？一組代表共產(chǎn)黨，如何抵御國(guó)民黨的進(jìn)攻？
或在教師提供的或自己搜索到的資料中，找出一張你認(rèn)為最具有紀(jì)念意義的或最精彩的圖片，請(qǐng)你為它配上文字說(shuō)明，100字以內(nèi)。
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