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化學教案-第四章 烴

時間:2022-08-17 08:02:25 高一化學教案 我要投稿
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化學教案-第四章 烴

第四章    烴
  §4—1   有機物  (1節(jié)時)
  【目的要求】: 1.了解有機物概念、有機物和無機物的區(qū)別和聯(lián)系。
  2. 從碳原子的結(jié)構(gòu)特征來了解有機物的特點。
  3. 介紹簡單有機化學發(fā)展史,了解有機物對發(fā)展國民經(jīng)濟和提高人民生活水平的重要意義。
  【重、難點】: 有機物的定義和有機物的特點。
  【教學方法】: 實例引導,自學閱讀,討論分析,對比歸納,認識實質(zhì)。
  【教學過程(www.thephantastics.com)】:
  〖引入〗: 學生舉出已經(jīng)認識的有機物;講“有機物”一詞的來源及有機
  物的發(fā)展史。
  〖CAI軟件〗:[思考討論]:
  1、    什么是有機物?其組成元素有哪些?
  2、有機物與無機物是否為毫無關(guān)系的兩類物質(zhì)?
  3、有機物種類繁多的原因何在?
  4、有機物有哪些特點?這些特點與什么密切相關(guān)?
  5、有機物對發(fā)展國民經(jīng)濟和提高人民生活具有什么意義?
  〖學生活動〗:自學閱讀
  〖師生活動〗:學生回答、討論,教師評價、分析、講解,解決以上問題。
  1、      學生回答
  2、      舉例:尿素和碳酸分子結(jié)構(gòu)對比;用氰制醋;2000諾貝爾化學獎的成果——導電塑料;說明有機物和無機物并無截然區(qū)別。
  3、      從碳原子結(jié)構(gòu)分析其化學鍵;從碳原子間可形成碳鏈,即使相同碳原子數(shù)時,又可有支鏈,可成環(huán)。說明種類繁多的原因。
  4、      分析:溶解性、熔沸點、導電性等物理特性與其分子極性和分子晶體有關(guān);熱穩(wěn)定性、可燃性、反應(yīng)慢且復(fù)雜與其碳原子結(jié)構(gòu),以碳為主,共價鍵結(jié)合,分子復(fù)雜有關(guān)。
  5、      CAI展示化學將作為中心學科,對人類社會的貢獻以及我國在高分子材料方面重點研究的項目等。
  〖小結(jié)〗:學生填表比較有機物和無機物的性質(zhì)不同點和導致原因。
  〖練習〗:1、課本64頁第3題的(2)
  2、有A、B兩種有機物,它們都是碳、氫化合物,且碳元素的質(zhì)量分數(shù)都是85.7%。A在標準狀況下的密度是1.25g/L,B蒸氣的密度是相同狀況下氫氣的21倍。求A、B的分子式。
  〖師生活動〗:學生解答后,教師評價。師生共同歸納求有機物分子式的
  一般方法和思路。
  【作業(yè)布置】: 課本65頁第4題和73頁第3、4題
  【教后記】:
  1、本節(jié)課用自制的CAI課件上,學生興趣高,直觀。
  2、    注意挖掘了結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系,為以后學習打下基礎(chǔ)。
  3、    注意了結(jié)合練習介紹解題方法和思路。

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