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第七節(jié)電話 教案一

時(shí)間:2022-08-17 08:59:33 高二物理教案 我要投稿
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第七節(jié)電話 教案一

第七節(jié)電話 教案一

第七節(jié)電話 教案一

(一)教學(xué)目的

  知道話筒、聽(tīng)筒的主要結(jié)構(gòu)和工作原理。

(二)教具

  電話掛圖一幅,電話實(shí)物一部。

(三)教學(xué)過(guò)程

  1.引入新課

  教師:這是大家都不陌生的電話(出示掛圖和實(shí)物)。大家知道電話是怎么把聲音傳到遠(yuǎn)處的嗎?這節(jié)課,就給大家介紹有關(guān)電話的知識(shí)。

  2.進(jìn)行新課

  (1)電話的基本結(jié)構(gòu)和基本原理

  板書(shū):第七節(jié)電話

  一、電話的基本結(jié)構(gòu)和基本原理

  基本結(jié)構(gòu):

電話:話筒、聽(tīng)筒

  請(qǐng)同學(xué)們回憶一下有關(guān)聲音的知識(shí),問(wèn):

 、俾曇羰窃趺串a(chǎn)生的?

 、诖蠹叶贾离娫捝厦嬗幸桓L(zhǎng)長(zhǎng)的電線,話筒是不是把發(fā)話人的聲音變成了跟聲音有關(guān)的電流傳出去了呢?

 、勐(tīng)筒是不是把沿電線傳過(guò)來(lái)的跟聲音有關(guān)的電流又變成了聲音被聽(tīng)電話的人聽(tīng)到了呢?

  教師指出:人對(duì)著話筒說(shuō)話,話筒把聲音振動(dòng)轉(zhuǎn)化成了強(qiáng)弱變化的電流;電流流經(jīng)聽(tīng)筒,聽(tīng)筒又把它轉(zhuǎn)化成振動(dòng),使人聽(tīng)到聲音。板書(shū):

  基本原理:振動(dòng)→變化的電流→振動(dòng)。

  (2)話筒的組成和工作原理

  話筒是怎樣把聲音轉(zhuǎn)化成強(qiáng)弱變化的電流的呢?

  對(duì)照課本上的圖11-19介紹話筒的組成,板書(shū):

  二、話筒的組成和工作原理

  話筒的組成:金屬盒、碳粒、碳精薄片。

  請(qǐng)同學(xué)們回憶一下導(dǎo)體電阻的有關(guān)知識(shí)。問(wèn):

 、賹(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)?

  ②在電壓不變時(shí),隨著電阻的變化,電流怎么變化?

  讓學(xué)生對(duì)照?qǐng)D11-19閱讀本節(jié)課文第三自然段,然后師生共同歸納話筒工作原理并板書(shū):

 。ㄔ捦补ぷ髟恚赫f(shuō)話引起話筒的金屬盒內(nèi)碳粒忽松忽緊~電話中電阻忽大忽小一電路中電流忽強(qiáng)忽弱。)

  (3)聽(tīng)筒的組成和工作原理

  問(wèn):電路中強(qiáng)弱按聲音振動(dòng)而變化的電流又是怎么被聽(tīng)筒變國(guó)發(fā)話人的聲音的呢?請(qǐng)學(xué)生看課本上的圖11-20,教師結(jié)合該圖介紹聽(tīng)筒的組成,并板書(shū):

  (三、聽(tīng)筒的組成和工作原理

  聽(tīng)筒的組成:永磁鐵、螺線管、簿鐵片。)

  然后,讓學(xué)生回憶一下有關(guān)電磁鐵的知識(shí),問(wèn):

  電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流有什么關(guān)系?

  引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照?qǐng)D11-20閱讀本節(jié)課文第四自然段,然后,師生共同歸納、總結(jié)并板書(shū):(聽(tīng)筒工作原理:強(qiáng)弱按聲音變化的電流一聽(tīng)筒內(nèi)電磁鐵的磁性忽強(qiáng)忽弱一薄鐵片受到的磁力忽大忽小一引起薄鐵片的振動(dòng)而發(fā)出和發(fā)話人相同的聲音。)

  (4)電話機(jī)上的其他設(shè)備和電話的種類

  問(wèn):電話機(jī)是否就有話筒、聽(tīng)筒兩部分呢?

  板書(shū);(二、電話機(jī)上的其他設(shè)備和電話機(jī)的種類)

  讓學(xué)生閱讀本節(jié)課文的最后一個(gè)自然段和圖11-21甲、乙。然后,讓學(xué)生總結(jié)。

  3.鞏固、小結(jié)

  (1)引導(dǎo)學(xué)生按板書(shū)內(nèi)容小結(jié)。

  (2)讓學(xué)生默記一下電話的基本原理,聽(tīng)筒、話筒的工作原理。

  4.作業(yè)

  課本轉(zhuǎn)章末“學(xué)到了什么”中的7。



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