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第四課 建設中國特色社會主義

時間:2023-02-27 06:53:14 九年級政治教案 我要投稿

第四課 建設中國特色社會主義


 

※同步解析與檢測※

初三政治總復習

第四課 建設中國特色社會主義

(一節(jié) 建設中國特色社會主義的經濟)

一、知識結構(見課堂筆記)

二、考試說明要求

框  題

知 識 要 點

基本要求

識記

理解

活動

充滿生機和活力

的制度

基本經濟制度的含義

 

 

國家在經濟建設中發(fā)揮的重大作用

 

 

現階段我國存在的經濟成分

 

 

走共同富裕的道路

人民走共同富裕的道路

 

 

人民共享經濟繁榮成果的表現

 

 

當前國民經濟發(fā)展計劃和遠景目標

 

 

可持續(xù)發(fā)展的選擇

人口、資源與環(huán)境相協(xié)調才能使社會持續(xù)發(fā)展

 

 

可持續(xù)發(fā)展的含義及要求

 

 

三、課堂練習

(一)   1、填空:(每空2分,共36分)

 

國  有  經  濟

集  體  經 濟

含義

 

 

地位

 

 

作用

 

 

 

2、我國社會主義經濟制度的基礎是         。

3、我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度是              。

4、基本經濟制度的確立,是由我國的                  決定的。

5、我國的分配制度是以         為主體,多種分配方式并存的制度。

6、         是社會主義的根本原則。

7、所謂小康水平,既包括         的改善,也包括         的充實;既包括         的改善,也包括         的改善。

8、在改革中我們始終堅持兩條根本原則:一是         ;二是         。

二、什么是可持續(xù)發(fā)展?它的要求有哪些?(14分)

 

 

 

2、小康水平的含義是什么?你是如何理解我國的小康水平的?(13分)

 

 

 

 

3、我國社會主義經濟建設的宏偉藍圖和目標是什么(三步走戰(zhàn)略)(15分)

 

 

 

 

三、辨析:1、允許和鼓勵一部分人、地部分地區(qū)通過誠實勞動、合法經營先富起來,不符合社會主義的本質。(12分)

 

 

 

 

2、小康水平就是指物質生活寬裕。(10分)

 

 

 

 

附:【聯想與擴展】1、西部大開發(fā)符不符合社會主義的本質?

 

 

 

 

 

2、實施西部大開發(fā)更體現出祖國對人才的需要。我們青少年應該如何做?

答:(1)樹立祟高遠大的理想。(2)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,掌握適應社會主義現代化建設的技能。(3)正確選擇目標,從實際出發(fā),要符合社會的需要和人民的利益。把握好自己的人生航向,做社會主義事業(yè)的可靠建設者和接班人。

3、作為一名初三的學生,應用怎樣的行動推動西部大開發(fā)?

答:(1)立志投身報效祖國。(2)向家人、親友宣傳西部大開發(fā),做好本職工作,以實際行動支持西部大開發(fā)。(3)努力學習科學文化知識,為將來投身祖國建設打下基礎。

※同步解析與檢測※

初三政治總復習

第四課 建設中國特色社會主義

(二節(jié) 建設中國特色社會主義的政治)

一、知識結構(見課堂筆記)

二、考試說明要求

框  題

知 識 要 點

基本要求

識記

理解

活動

人民當家作主

的法治國家

人民代表大會制度是我國的根本政治制度

 

 

依法治國,是黨領導人民治理國家的基本方略

 

 

和睦團結的

祖國大家庭

用實例說明維護民族團結的重要作用

 

 

努力促進全國各民族的和睦團結

 

 

我們是國家

的小主人

公民作為國家的主人,有積極參與社會政治生活的責任

 

 

公民主動參與對推進政治建設的重要作用

 

 

三、課堂練習

(一)填空:(每空2分,共40分)

1、在我國,一切權力屬于         。

2、我國的根本政治制度是         。

我國的基本政治制度之一是         

3、我國的權力機關是         。

我國的最高權力機關是         。

4、依法治國,建設法治國家的基本要求是                 、

                 

5、依法治國,對公民的要求是人人都要      、            、和      ,依法維護國家利益,依法規(guī)范自身行為。

6、政府能否         ,直接關系到老百姓生活質量的高低。

7、法律的本質是保護         的。

8、民族                     作為處理民族關系的原則和政策。

9、全面建設小康社會的重要目標是發(fā)展社會主義         ,建設社會主義         

二、簡答:

1、如何履行維護民族團結的義務?(15分)

 

 

 

2、結合材料和具體實例談談依法行使職權,建設法治國家的基本要求是什么?(15分)

 

 

 

 

三、不定項選擇題(10分)【精典題例

1、“五十六個民族五十六枝花,五十六個民族兄弟姐妹是一家;五十六族語言匯成一句話:愛我中華……”這段歌詞表明(    )

A、我國是一個多民族國家       B、各民族大團結日益鞏固和發(fā)展

C、我國已確立和發(fā)展了社會主義新型的民族關系

D、愛國主義是振奮民族精神、增強民族凝聚力的巨大精神力量

2、2003年5月26日央視《新聞聯播》報道,如今,西電東送北、中、南三大通道全面提速,西部生生不息的水火正在變成電流,在空中實現能源大規(guī)模東進已為時不遠。西電東送工程的開工建設有利于(    )

A、將西部地區(qū)的資源優(yōu)勢轉化為經濟優(yōu)勢   B、發(fā)展地方經濟,增強民族團結

C、推進西部大開發(fā),促進地區(qū)經濟協(xié)調發(fā)展  D、東西部地區(qū)同步富裕

四、辨析:我國的一切權力屬于人民,但由于人口眾多,我國人民并一定能行使當家作主的權力。全國人民代表大會是什么國家機關?它行使什么職權?(20分)

 

 

 

 

 

 

 

聯想與拓展】:    1、十六大的全稱是什么?什么時候召開的?

答:全稱為中國共產黨第十六次代表大會,于2002年11月8日至14日在北京召開。

2、十六的主題是什么?

答:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快社會主義現代化,為開創(chuàng)中國特色的社會主義事業(yè)新局面而奮斗。

知識鏈接

十六大與課本知識的聯系:

1、中國特色的社會主義政治、經濟和文化(第四課)。

2、“一國兩制”:(含義、重要意義、解決臺灣問題的方針、政策、其在香港和澳門成功實踐的意義)(P書54-56頁)

3、“三個代表”思想的含義、重要意義:(P書45-46頁)

4、社會主義初級階段的主要矛盾,人口、資源、環(huán)境狀況,黨的基本路線(第三課)。



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