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Unit 5 Can I help you?-Lesson 26

時(shí)間:2022-08-17 00:22:28 六年級(jí)英語(yǔ)教案 我要投稿
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Unit 5 Can I help you?-Lesson 26

Lesson 26

  【課題】Unit 5 Lesson 26  

  【重點(diǎn)】

  1.詢問(wèn)物價(jià)的問(wèn)話及其答語(yǔ)。

  2.購(gòu)物時(shí),售貨員和顧客之間的常用交際用語(yǔ)。

  3.1—100 以內(nèi)的數(shù)詞的表達(dá)法。

  【難點(diǎn)】

  1.How much …和How many…句型的區(qū)分。

  2.單詞doll 的發(fā)音不容易到位。

  【過(guò)程】

  一、熱身/ 復(fù)習(xí)(warm-up / revision)

  1.復(fù)習(xí)數(shù)字的讀法。

  2.造句練習(xí):…can … with… 鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出更多的句子,只要句式對(duì)就可以。教師此時(shí)要有意識(shí)的開(kāi)拓學(xué)生的思維,比如主語(yǔ)不一定是人,也可以是動(dòng)物,植物等。這是培養(yǎng)創(chuàng)造思維的好時(shí)機(jī),同時(shí)也可以豐富學(xué)生的語(yǔ)言,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞。

  3.復(fù)習(xí)單詞:can   spell   Can you spell your name? 并說(shuō)出中文意思。

  二、呈現(xiàn)新課(presentation)

  教師出示貼有標(biāo)簽的文具,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)價(jià)錢(qián)。先練習(xí)整數(shù),再過(guò)渡到“角”“分”。

  2.教師拿起學(xué)生的文具讓學(xué)生猜:How much is it?教師問(wèn)幾遍后,可由學(xué)生來(lái)問(wèn)。

  3.讓學(xué)生下位子,去問(wèn)一問(wèn)同學(xué)的鉛筆盒,書(shū)包分別是多少錢(qián)。

  4.教師將教室布置成商店,教師模仿售貨員和學(xué)生進(jìn)行文具的買(mǎi)賣(mài)。開(kāi)始時(shí)柜臺(tái)上可以只放一樣文具,等到學(xué)生熟練以后,可以多放幾樣,并且引導(dǎo)學(xué)生從中選擇。

  在活動(dòng)中教師可以根據(jù)本班學(xué)生情況由學(xué)生扮演售貨員。

  5.教師播放課文的課件,學(xué)生觀看。

  教師提問(wèn): How much is the doll?

  學(xué)生邊觀看課件,邊回答教師提問(wèn)。

  6.模仿課文對(duì)話。教師再次播放騰圖課件或錄音帶,學(xué)生跟讀。

                    兩人一小組,練習(xí)對(duì)話。

                    請(qǐng)幾組到前面來(lái)表演。

  7.學(xué)習(xí)單詞:教師讀詞,由學(xué)生試著拼字母。

  教師帶讀單詞。

  學(xué)生做拼讀練習(xí)。

  三、趣味操練(practice)

  1.給課件配音:教師播放課件,但關(guān)掉聲音,由學(xué)生來(lái)配音。

  2.自編小對(duì)話:學(xué)生自愿結(jié)合,編寫(xiě)小對(duì)話。

                  請(qǐng)幾組到前面來(lái)表演。

                  師生共同給予評(píng)價(jià)。

  3.聽(tīng)錄音寫(xiě)出下面服裝的價(jià)錢(qián):

  教師將幾件衣服制作成課件或較大的圖片。

  教師播放錄音帶,學(xué)生邊聽(tīng)邊寫(xiě)出價(jià)錢(qián)。

  小組間交流答案,教師公布答案。

  四、擴(kuò)展活動(dòng)(add-activities)

  玩具交易市場(chǎng):

  學(xué)生家里一定會(huì)有一些還很新,但卻不太愛(ài)玩的玩具或是還沒(méi)有用的文具,可以讓孩子選擇其中一兩件,拿到學(xué)校來(lái)交換。教師提前讓孩子帶一些零用錢(qián)來(lái),根據(jù)本班學(xué)生的家庭條件,教師可以限定交易金額以一元、三元或五元為限。

  讓孩子自己進(jìn)行交易,買(mǎi)自己喜歡的文具或玩具,或賣(mài)出自己閑置不用的東西,在實(shí)際交易中鞏固,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

  在活動(dòng)中,教師要巡視,輔導(dǎo),要求學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流,不要使用中文。

 五、板書(shū)設(shè)計(jì):

Lesson 26 Shopping

left   on the left

help  Can I help you?

how much 

How much is it?.


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