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數(shù)學(xué) - 進(jìn)位加法例1、例2
教學(xué)目的:1、掌握進(jìn)位加法計(jì)算方法。2、能筆算100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的筆算(進(jìn)位)
3、提高學(xué)生的計(jì)算能力
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)進(jìn)位加法的筆算法則
教學(xué)難點(diǎn):計(jì)算方法。
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)引入:
。薄2、3、5、7、8這幾個(gè)數(shù)字中挑三個(gè)數(shù)組成兩位數(shù)的加一位數(shù)的算式。
2、說(shuō)算式同時(shí)板書(shū):
23+5 78+5 57+2 85+3
32+7 57+3 23+8 35+7
。场焉厦娴念}分類:
不進(jìn)位加法: 進(jìn)位加法;
32+7 23+5 35+7 23+8
二、學(xué)習(xí)例1、老師出圖列式計(jì)算
。保┮龑(dǎo)學(xué)生看懂圖意:
2)列算式: 32+7 35+7
。常┧愠鼋Y(jié)果:
。矗┯懻摚
。、這兩道題計(jì)算時(shí)有什么區(qū)別?為什么第(2)題十位上寫(xiě)4?
B、24+3=口7 28+9=口7這兩道題和的十位各應(yīng)寫(xiě)幾?和的個(gè)位上都是7,為什么和的十位上不一樣?
分析:24+3=27 28+9=37
。、38、45、73三個(gè)兩位數(shù),分別與一位4、6、9相加,哪些數(shù)是個(gè)位滿十以上的?
D、學(xué)生回答教師板書(shū):
。常福 45+9 73+9
38+9 45+6
。常福
小結(jié):個(gè)位滿10,向十位進(jìn)1。
三、學(xué)習(xí)例2在口里填上正確的數(shù)
。担福剑保场 7+6=13
。保担福剑玻 。罚矗叮娇
。玻担福娇 7+66=口
。常担福娇 。罚福叮娇
。保┯^察每一組算式說(shuō)說(shuō)異同處。
。玻┧伎颊l(shuí)變,準(zhǔn)不變,為什么?
。常┯(jì)算說(shuō)說(shuō)過(guò)程:
。矗┱页鲆(guī)律:個(gè)位滿址,向十位進(jìn)1。
個(gè)位不變,十位變。
。担┰囈辉嚕汉偷氖簧细魇菐?
。矗罚担娇 。玻福担娇
四、練習(xí):
1、老師擺圖計(jì)算:
2、看算珠計(jì)算:
。、計(jì)算
。常担怠 63+8 56+6
。矗罚 49+6 。罚常
。础模、3、5、7、8五個(gè)數(shù)字中挑三個(gè)組成兩位數(shù)和一位數(shù)進(jìn)位加法的題目,看準(zhǔn)寫(xiě)得多算得對(duì)。
五、總結(jié):進(jìn)位加法計(jì)算法則:個(gè)位滿十、向十位進(jìn)1。
進(jìn)位加法例3
教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)小括號(hào),初步了解帶小括號(hào)的兩步式題的運(yùn)算順序。
。病(huì)計(jì)算帶不括號(hào)的加減兩步式題
教學(xué)重點(diǎn):了解運(yùn)算順序會(huì)計(jì)算
教學(xué)難點(diǎn):正確計(jì)算
教學(xué)用具:圖、投影片
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)口算:15-2 。矗埂 17+3
。罚担 。梗叮 。矗福
。矗梗 13-4-2 4+8+7
二、談話導(dǎo)入:
前面學(xué)習(xí)的兩步式題都是從左到右依次計(jì)算,本節(jié)課學(xué)習(xí)的兩步式題中需要改變從左到右的依次計(jì)算順序,因此要用括號(hào)來(lái)加以限制。
三、學(xué)習(xí)例3
。保┛磮D說(shuō)圖意。
。玻⿵埩、李英是怎樣計(jì)算的?
。常┯(jì)算過(guò)程有什么不同?
4)算出的得數(shù)是不是一樣?
練一練、比一比,下面框中哪一個(gè)算式算起來(lái)比較簡(jiǎn)便。
(39+7)+23 (42+9)+8
。常梗ǎ罚玻常 42+(9+8)
。ǎ矗玻福
。担┫确謩e算出得數(shù)
。叮┨釂(wèn):第(1)題各小題有什么相同的/(相同的數(shù)相加、得數(shù)相同)有什么不同?(計(jì)算順序不同)哪個(gè)算式算起來(lái)簡(jiǎn)便?
7)小結(jié):幾個(gè)數(shù)相加,改變計(jì)算順序,得數(shù)一樣。把能湊成10的兩個(gè)數(shù)先加,算起來(lái)比較簡(jiǎn)便。
三、學(xué)習(xí)例4
。、出示"12-5"的圖,根據(jù)圖意列出減法式子。
。、出示"20-5"的圖,即20個(gè)積木(兩條,每條10個(gè)_與5個(gè)積木合起來(lái)。
。、出示書(shū)上的圖:
。保┱f(shuō)明:從12個(gè)雞蛋里去掉5個(gè),再同20個(gè)雞蛋合起來(lái)一共是多少個(gè)雞蛋?
。玻﹩(wèn):根據(jù)圖畫(huà)的意思,應(yīng)先算哪一步?(12-5=7)再算哪一步?(20+7=27)
3)說(shuō)明:如果把兩個(gè)式子合成一個(gè)兩步計(jì)算的式子,就是20+(12-5)
因?yàn)橐人悖保玻滴覀兛梢约由侠ㄌ?hào)來(lái)表示這個(gè)意思。( )叫做小括號(hào)。有括號(hào)的算式,要先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的。
4、試一試:
。常埃ǎ保保叮娇
40+(13-7)=口 50+(15-8)=口
四、練習(xí)
。、計(jì)算
20+(16-7) 。常埃ǎ保常担
。叮埃ǎ保保福 40+(12-8)
。担埃ǎ保担罚 70+(13-6)
。病⒃诳诶锾钌虾线m的數(shù)。
。常福 )=45 ( )8+9=57
。担常 )58 6()+8=72
比一比,看哪一算式計(jì)算比較簡(jiǎn)便,再計(jì)算
。常担罚剑ǎ
。常ǎ担罚剑ǎ
。担ǎ常罚剑 )
五、總結(jié)( )叫小括號(hào),運(yùn)算有小括號(hào)的算式時(shí),先算小括內(nèi)的式子。
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