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語文 - 暢游瓜果王國(guó)

時(shí)間:2022-08-16 11:58:50 九年級(jí)語文教案 我要投稿
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  法國(guó)作家里克特.J.P說:“歡樂是人們的雙翼。” 在語言文字的學(xué)習(xí)中,為孩子插上“歡樂的雙翼”,給他們廣闊的天空,就能放飛孩子的心靈,開發(fā)孩子無窮的智慧潛能。
                    一路歡歌 奔瓜果王國(guó)

  “火車、火車快快開……” 在《小火車快快開》的樂曲聲中,二(1)班的小朋友們乘上了四列小火車。隨著一聲汽笛,火車到站了。小朋友們張開眼睛,呀!這是什么地方?熟悉的教室變了樣:窗戶上綠樹陰陰,墻壁上小草叢叢,電視柜上葡萄串串……咦,怎么回事呢?原來老師帶小朋友到瓜果王國(guó)旅游啦!瞧,黑板上瓜果王國(guó)的城堡多么漂亮!
                     擦亮慧眼 會(huì)瓜果朋友

  調(diào)皮的瓜果娃娃和小朋友們捉起了迷藏。小朋友三個(gè)一群,五個(gè)一伙, 唱著“找啊找啊,找朋友……”,尋“友”開始了。不一會(huì)兒,大家從教室的角落里、課桌下、窗戶上找到了自己的瓜果朋友。

   一句話介紹新朋友(我找到了 的 。)目的是考考小朋友仔細(xì)觀察,抓住事物特征的本領(lǐng)。聽,他們說得頭頭是道:“我找到鮮紅的蘋果。” “我找到了圓圓的橘子! “我找到了一串串紫葡萄! “我找到了像月亮一樣的香蕉!彼麄冋娴陌堰@些瓜果娃娃當(dāng)成了自己的好朋友,看得如此仔細(xì),說得這樣生動(dòng)。給他們一個(gè)生動(dòng)的環(huán)境,自然就能激發(fā)小朋友觀察和表達(dá)的欲望。

  一片鬧騰中一個(gè)女孩嘴巴噘得老高,怎么啦?原來她不知道自己找到的水果叫什么名字。呀,大家都沒見過這種奇怪的水果,怎么辦呢?別急別急,我們一起來給它取名字。不一會(huì)兒,各種有趣的名字就從他們的小腦子里面蹦出來了,“它的形狀像辣椒,就叫辣椒果!薄拔医o它取的名字是紅果,因?yàn)樗念伾羌t色的!薄耙?yàn)樗男螤詈芷婀,所以我取的名字是‘怪獸果’!薄@其實(shí)是教師設(shè)計(jì)的一個(gè)小環(huán)節(jié),目的就是為了拓寬視眼,訓(xùn)練觀察想象力,培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)造力。

  西瓜先生出的“考考你”(樹上的瓜果真多呀!有 的 ,有 的 ,還有 的 。)其實(shí)就是一個(gè)長(zhǎng)句的練習(xí)。有了短句練習(xí)為基礎(chǔ),孩子們一下能說一連串瓜果。他們的想象真夠豐富,把“黃澄澄的鴨梨”比作了“金黃的葫蘆”,說“紫色的葡萄”像“一顆顆晶瑩的珍珠”……
                     七嘴八舌 夸瓜果本領(lǐng)

  “鈴、鈴、鈴……”一陣清脆的鈴聲在課堂中響起,正在熱烈討論的小朋友和旁聽的老師都被嚇了一跳:“慘了!”別急,且聽下面老師的一番“獨(dú)白”,原來這是教師創(chuàng)設(shè)的一個(gè)情境:瓜果國(guó)王邀請(qǐng)大家去參加展銷會(huì)呢?

  小朋友們?cè)谑煜さ挠⒄Z兒歌中來到了展銷會(huì)現(xiàn)場(chǎng),菠蘿姐姐(老師)熱情地向大家問好。在菠蘿姐姐的主持下,展銷會(huì)熱熱鬧鬧開場(chǎng)了:西瓜先生穿著肥大的西瓜衣,挺著碩大的將軍肚,神氣活現(xiàn)地向大家“獻(xiàn)寶”來了;黃瓜弟弟摸著被擠扁的腦袋,拍拍身上新做的黃瓜袍,唱著“小黃瓜,細(xì)又長(zhǎng)……”,自稱是美容大師,還給菠蘿姐姐美容了一番;蘋果一家成員真不少,穿著大紅蘋果衣是蘋果姐姐,后面還有兩個(gè)小蘋果,他們?nèi)硕,話也“多”,有的說他們顏色很豐富,有的說他們營(yíng)養(yǎng)最齊全,還有的唱起了廣告語,美美地夸獎(jiǎng)自己味道好;可愛的葡萄娃一蹦三跳出來了,指著身上亮晶晶的葡萄驕傲地說:“別看我個(gè)兒小,四大水果居榜首……”瞧這位,挺神秘,不說她是誰,謎語放前面:“黃磁瓶,口兒小,瓶里裝著紅珠寶;只能吃,不能戴,又酸又甜味道好!痹瓉恚鞘裢蕖犓麄兤咦彀松,兒歌、謎語、廣告詞樣樣都用上了,說得不亦樂乎。
                  八仙過海 巧手大比拼

  “瓜果拼盤”巧手大比拼,大家分工合作,有負(fù)責(zé)拼的,有動(dòng)筆寫的,一切都在非常默契地進(jìn)行著。十分鐘過去了,這些平時(shí)不起眼的瓜果在孩子的手中有了新的生命力。各小組都迫不及待地上臺(tái)給大家介紹自己的成果,有的說:“我們的拼盤叫‘菠蘿娃娃看金魚’,我們希望小金魚每天都是快快樂樂的!庇械恼f:“我們的拼盤叫‘江南小船’。中間綠色的黃瓜代表和平,周圍紅色的小番茄是游客。我們希望我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)那么美麗、安寧。”……

  小朋友們既是選手,又是公正的小裁判。聽完各小組精彩的介紹,小裁判開始行使自己的“權(quán)利”——投票。別以為他們是瞎投的,聽聽,還挺有道理的:“我覺得5號(hào)很好。因?yàn)樗麄兊念伾钆涞暮芷!睆念伾袛,第一印象不錯(cuò)! “我覺得7號(hào)的東西太多,如果能少一點(diǎn)就更好!边@個(gè)小朋友相當(dāng)有水平,能委婉地提出意見:簡(jiǎn)單就是美! “我覺得1號(hào)的想法很有創(chuàng)意!惫怨裕⌒〔门袀兊脑u(píng)判水平多高呀!

  如此漂亮拼盤當(dāng)然要大家共同來欣賞,音樂聲響起,他們像快樂的小鳥一樣,驕傲地將自己的勞動(dòng)成果與人共享。
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