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《生于憂患，死于安樂》 設(shè)計3
課題：《生于憂患，死于安樂》
教者：吳建良（武進區(qū)成章初中）
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過指導(dǎo)學(xué)生誦讀，培養(yǎng)學(xué)生
（1） 正確朗讀文言文的習(xí)慣，克服機械朗讀的毛病。
（2） 誦讀文言文名段的習(xí)慣，并初步掌握一些背誦的方法，
克服機械誦讀的毛病。
2、通過指導(dǎo)學(xué)生自讀，使學(xué)生
（1） 能掌握一定的文言詞語，為今后學(xué)好文言文打下堅實的基礎(chǔ)。
（2） 對照頁下注釋，自譯全文，了解大意。
（3） 明白“擔(dān)當(dāng)大任的人必須經(jīng)過艱苦生活的磨練�！边@一深刻道理。
教學(xué)內(nèi)容及步驟：
一、激趣導(dǎo)入。
二、指導(dǎo)誦讀。
第一步：
1、教師提要求：
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