三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):《我們的民族小學(xué)》
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)“壩、傣”等5個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“坪、壩”等12個(gè)字。能正確讀寫(xiě)“坪壩、穿戴、打扮”等19個(gè)詞語(yǔ)。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對(duì)這所民族小學(xué)的喜愛(ài)之情。
3.背誦自己喜歡的部分課文,抄寫(xiě)描寫(xiě)窗外安靜情景的句子。
教學(xué)重難點(diǎn):體會(huì)課文表達(dá)的贊美之情,初步了解句子的含義。
課前準(zhǔn)備
1.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)我國(guó)少數(shù)民族服飾和風(fēng)情的文字資料。
2.具有云貴地區(qū)少數(shù)民族特色的音樂(lè)磁帶。
課前準(zhǔn)備 :
1.學(xué)生查找與課文有關(guān)的資料,預(yù)習(xí)課文。
2.教師準(zhǔn)備好相關(guān)的圖片。
3.準(zhǔn)備生字書(shū)寫(xiě)的多媒體演示。
第一課時(shí)
導(dǎo)入新課
1.創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。
(出示資料袋中的圖片)瞧,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,他們分別是哪個(gè)民族的,讓他們自我介紹一下吧!,
出示相關(guān)詞語(yǔ):傣族 景頗族 阿昌族 德昂族
2.順勢(shì)切入,初讀課文
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