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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字1》

時(shí)間:2022-08-15 06:09:54 二年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字1》

教學(xué)目標(biāo):
                     1?會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)字。
                     2?正確、流利地朗讀課文。
                     3?有收集詞語(yǔ)的興趣。
                    教學(xué)重點(diǎn):
                      識(shí)字寫(xiě)字。
                    教學(xué)準(zhǔn)備:
                      自制生字卡片、收集關(guān)于秋天的詞語(yǔ)。
                    教學(xué)過(guò)程:

                    一、導(dǎo)入新課:
                      孩子們,過(guò)了炎熱的夏天,我們走進(jìn)了涼爽的秋天。秋天的景象真美呀,就像一幅多彩的圖畫(huà)。
                    二、讀中識(shí)字。
                     1?學(xué)生自由試讀詞語(yǔ)。
                     2?分組互助讀詞語(yǔ),再開(kāi)火車讀詞語(yǔ)。
                     3?出示生字,學(xué)生自主認(rèn)讀(讀準(zhǔn)前后鼻音和平翹舌音的字“層、盡、染、淡、登、翠、爽、壯”。)
                     4?開(kāi)火車讀生字。
                     5 同桌卡片抽讀。
                    三、朗讀感悟。
                     1 教師范讀,學(xué)生邊聽(tīng)邊想畫(huà)面。
                     2 分組試讀,互相幫助,力求讀正確。
                     3 多媒體演示秋天的畫(huà)面,說(shuō)說(shuō)自己的感受。
                     4 學(xué)生邊讀邊想象,聯(lián)系大自然實(shí)際,整體感悟詞語(yǔ)的意思。
                     5 多種形式讀。
                      (1)開(kāi)火車讀,要求讀得正確、流利;
                     。2)美讀,要求讀得有感情。
                     。3)自由讀給喜歡的小伙伴聽(tīng)。
                    四、在讀中鞏固識(shí)字。
                     1?選詞語(yǔ),讀詞語(yǔ)。出示圖片,選出與圖上景色相對(duì)應(yīng)的本課詞語(yǔ),讀一讀。
                     2?分小組讀“我會(huì)讀”中的詞語(yǔ),鞏固認(rèn)讀生字。
                     3 自編字謎,在編字謎、猜字謎的過(guò)程中自主識(shí)字。
                    五、在應(yīng)用中鞏固識(shí)字。
                     1?給生字找朋友(組詞語(yǔ))。
                     2?卡片游戲《找朋友》。
                    六、在寫(xiě)中鞏固識(shí)字
                     1 認(rèn)讀字音。
                     2 根據(jù)規(guī)律分析字形,記住字形。
                      如,“宜”與“實(shí)”,上邊都有一個(gè)寶蓋兒,區(qū)別在于“宜”的下邊是個(gè)“且”,“實(shí)”的下邊是個(gè)“頭”。
                     3 分組說(shuō)說(shuō)自己喜歡的記字方法。
                     4 說(shuō)說(shuō)難寫(xiě)的字和容易寫(xiě)錯(cuò)的字。
                     5 師范寫(xiě),學(xué)生觀察字在田字格中的位置。
                      注意指導(dǎo)偏旁和部件的占格位置,把字寫(xiě)正確,寫(xiě)美觀。
                     6 學(xué)生練習(xí)。
                    七、實(shí)踐活動(dòng)
                      “慶豐收”:秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民收獲了糧食瓜果,我們收獲了詞語(yǔ)。分小組整理收集到的秋天的詞語(yǔ),在班上展示、交流,看誰(shuí)獲得了詞語(yǔ)大豐收。
                      關(guān)于秋天的詞語(yǔ)
                      一葉知秋春種秋收春蘭秋菊春花秋月秋色宜人
                      秋風(fēng)過(guò)耳秋風(fēng)蕭瑟秋雨綿綿秋收立秋中秋節(jié)


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