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【實(shí)用】溝通話題作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的溝通話題作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溝通話題作文 篇1
星期五下午,我和同學(xué)像往常一樣做值日,我把放值日用具的柜門鑰匙交給求鍇,求鍇問我:“給我干什么?”“我要早走,門你來鎖;蛘吣憬o潘韻佳也行。”“潘韻佳是誰?”我頓時(shí)愣住了。后來我用手指一指就繼續(xù)干活。
我在想,同班相處快一年了,同學(xué)怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)。我于是好奇的問他,他卻笑的跟我說“我們班很多人我都不認(rèn)識(shí)!焙呛,他的人際關(guān)系不好,這個(gè)我可以理解,我會(huì)十分盡力去幫助他,激勵(lì)他?伤c別人的溝通,最終只能靠自己。鄰班也有這樣一類不善溝通的同學(xué)。在我看來,這個(gè)同學(xué)是一個(gè)以自我為中心的人,雖然成績(jī)很好,但是人際交往有問題,因?yàn)樗c別人缺少溝通。有時(shí),我們和他打招呼,他總是視而不見,我們滿腔的熱情常常被他冷漠的冰水澆滅了。人際交往最關(guān)鍵是要溝通,溝通的好壞也直接關(guān)系到將來你能否在社會(huì)上立足。溝通要從記住別人名字著手,因?yàn)槟鞘悄銣贤ǖ拈_始。拿我的朋友求鍇為例,你連別人的`名字都記不住,又如何去進(jìn)行溝通,如何去進(jìn)行交往,又如何去進(jìn)行贏得更多的友誼呢?只要跟我交往過的人,我都會(huì)記住他的名字。
再譬如,如果你不知道老師的名字,你怎么與老師溝通,你又如何提高學(xué)習(xí)呢?作為一個(gè)中學(xué)生,如果為人友善,你就會(huì)很容易與別人溝通。那些為人霸道,驕傲自大的人,通常是很少有朋友同他溝通的,因?yàn)樗麄兒苌僭诤鮿e人的感受,他們很難溝通。那些與人為善,處處為別人著想的人,朋友會(huì)多得多,別人會(huì)樂于與你溝通,會(huì)樂于與你分享生活的苦與樂,如果有緣,別人還會(huì)成為你的知心朋友。溝通要從心靈開始。希望同學(xué)們走出狹窄的小圈子,學(xué)會(huì)溝通,擁有一片廣闊的天地。
溝通話題作文 篇2
從丫丫學(xué)語,到朗朗的讀書聲;從思想萌發(fā),到磅礴的思潮奔涌??每個(gè)人都是從語言學(xué)會(huì)溝通,從溝通中學(xué)得人生。解讀人生,與平凡之人溝通,便會(huì)得到淺薄、空乏的思慮;與有知之人溝通,便可得到“近朱者赤,近墨者黑”的感染;而我們與誰溝通才能做一個(gè)有知之人,填補(bǔ)心靈的空虛呢?還是讀書。
讀書是一種發(fā)自內(nèi)心的溝通。如果強(qiáng)迫自己與心靈溝通,那么書帶給你的并不會(huì)想你想象的那么美好,你還會(huì)成為書的奴隸,如行尸走肉一般的無能。反之,你若把書當(dāng)作是心靈的塑造,與書溝通時(shí),體會(huì)著無限的“物我兩忘”,那么,我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲!
與朋友溝通,何談一個(gè)“難”字,把書當(dāng)作你的密友,與書溝通便成了你比不可少的生活習(xí)慣。也許你會(huì)說:“我的書很多,把誰當(dāng)作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書,擇
書如擇友,走一次書店,讓你發(fā)現(xiàn)如人才市場(chǎng)般的熱鬧,各種書籍琳瑯滿目,讓人目不暇接,你的目光應(yīng)該是轉(zhuǎn)向你心所向的精神世界,也就是說,你追求的是什么,你就要為達(dá)到目的而“奔波”。
選擇了書,就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書貴在思考。讀書不是看它的'表意來增長(zhǎng)志趣,而是通過溝通來推敲其深層含義,只有這樣,你才能算是真正的與書溝通。思考的過程也猶如人生之路的坎坷不平,也許你會(huì)走如誤區(qū),不要慌張!讀書破萬卷,如果你能一次就領(lǐng)會(huì)其真意,那么你比作者都要厲害。
閱讀是一種精神儀式,與書溝通更是回味無窮,把書當(dāng)作自己的密友,讓人生變得豐富多彩、無比燦爛輝煌。所以,請(qǐng)記。杭芷鹋c書溝通的橋!
溝通話題作文 篇3
若說良好的溝通是情感的核心,一點(diǎn)也不為過。
良好的溝通就像土壤,孕育著愛的花朵。良好的溝通就像細(xì)線,緊緊纏繞著你我。良好的溝通就像鑰匙,釋放出最真實(shí)的自我。
當(dāng)我們剛剛脫離母親的胚囊,帶著哭喊聲出世時(shí),一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感圍繞著我們。是父母的愛,是他們熱情的交談驅(qū)趕我們的恐懼。
當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園時(shí),脫離了父母的羽翼,再一次面對(duì)新世界。是老師同學(xué)的.愛再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問候和關(guān)懷。
一個(gè)個(gè)普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語,構(gòu)造成良好的溝通的橋梁,各種情感在橋上通過。
良好的溝通不是似有若無的談天氣說八卦,是交換對(duì)某些事物的意見和看法。良好的溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開心扉,用心交談。
良好的溝通讓我們了解彼此,信任彼此;瘖y品裝飾出來的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請(qǐng)不要再緊閉著你們的心門,禁錮著你們真實(shí)的情感。請(qǐng)卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人良好的溝通,釋放出最真實(shí)的自我。
溝通話題作文 篇4
生活中的許多煩惱都來自于人與人之間的隔閡,同學(xué)與同學(xué)之間要是因缺少溝通而產(chǎn)生誤會(huì)就仿佛會(huì)成為一條無法逾越的溝壑,阻隔這兩人之間的關(guān)系。
記得有一次我和同學(xué)約好在第二天下午三點(diǎn)一起去打乒乓球,可是到了第二天下午,我在乒乓球案子前左等右等,確不見那個(gè)同學(xué)的身影。到了下午四點(diǎn)多,那位同學(xué)還是沒有來,我頓時(shí)火冒三丈,一位他是在欺騙我,便生氣的`回到家里。于是我和他之間的誤會(huì)就有此產(chǎn)生了。在以后的幾天里,我只要以見到他立刻就扭頭走,一句話也沒跟他說。
可是我們兩畢竟是同學(xué)啊,我終于有一天難以按耐住自己的心情,來到他跟前,氣憤的問道——
“你那天為什么沒有來?”
“我那天是要來的,可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了,本想打電話說一聲,可你家一直沒人接!
“哦?那你為什么事后不告訴我?”
“我是要跟你解釋的,可你一見我扭頭就走,我哪里有機(jī)會(huì)啊……”
看來我真的是冤枉了他啊,我向他道了歉,并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白啊!
哎,是啊,正是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)之間的溝通太少,才導(dǎo)致了這個(gè)誤會(huì)的發(fā)生。
看來溝通是多么重要啊,我想只要和同學(xué)之間多一些溝通,這些誤會(huì)、隔閡就一定會(huì)消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道。
溝通是生活中絕對(duì)不可以卻少的一部分。。!
溝通話題作文 篇5
。鄄牧希
王生想借鄰居家的斧頭來用。
在去鄰居家的路上,他想:鄰居會(huì)把他的斧頭借給我嗎?那個(gè)斧頭可是他剛買的,他舍得嗎?他本來就不是個(gè)大方人,上次我向他借犁,他就說犁壞了。這一次他肯定不會(huì)借給我,一把斧頭都不愿借,這個(gè)鄰居當(dāng)?shù)靡蔡珶o情無義了,以后我要出點(diǎn)別的什么事,讓他幫忙,他更不會(huì)幫了,這算什么鄰居!
王生邊走邊想,越想越氣,他怒氣沖沖地敲開鄰居的門,對(duì)鄰居說:留著你的斧頭自己用吧!然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里。
要求:王生的問題出在和他人非常嚴(yán)重地缺少溝通,溝通在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中,在整個(gè)社會(huì)都很重要,以溝通為話題,按高考要求,寫一篇作文
[范文一]溝通
溝通是人與人的交流,是心與心的對(duì)話。有時(shí)它無需冗繁拖沓的語言,只要你肯伸出你的雙手,敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì)就足以讓人感到有一顆赤誠(chéng)的心在他面前跳動(dòng)
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說:男孩子應(yīng)敏于思而訥于言。由于這種觀念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承認(rèn),我并不是一個(gè)關(guān)于交流的人。這一點(diǎn)在我的生活中已留有不少遺憾,使我差點(diǎn)失去一個(gè)真誠(chéng)的朋友,那就是他。
其實(shí)我和他一直不能算是朋友,因?yàn)橹钡揭淮未河,我才真正地了解他,認(rèn)識(shí)他。提起春游,對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說都是愉快的,可去的途中長(zhǎng)時(shí)間的坐車實(shí)在難熬。我們幾個(gè)同學(xué)打牌,有我和他。我已經(jīng)說過,我并不喜歡他,甚至討厭他。他平時(shí)老和我過不去像有仇似的。這次,我要報(bào)復(fù)凡是他出的牌,我一蓋全壓住他,即使我的牌并不一定好。你干嗎老壓我呀?他很快察覺到了什么。牌好,沒辦法。我笑了笑,攥著手里的幾張最小的牌打腫臉沖胖子。可俗話說樂極生悲,不知前面遇見了什么情況,司機(jī)一個(gè)急剎車。打牌地方小,我本來就站不穩(wěn),這會(huì)兒一趔趄,心想不出丑才怪。嘿,小心!有人在千鈞一發(fā)之際費(fèi)力地抓住了我,我連忙就著這一拽之勢(shì)穩(wěn)住了身。我一愣,望著那不安的眼神,不禁讓我想起過去的一切:雖然我和他同在一個(gè)班,但平常幾乎不說話他看不起我,我也看不起他。雖然他就坐在我前面,但我和他幾乎是對(duì)頭有我沒他,有他沒我。我愛學(xué)習(xí),愛讀書,不放學(xué)不出教室;他愛運(yùn)動(dòng),愛打球,不打鈴不進(jìn)班。我成績(jī)優(yōu)秀,是老師的得意門生;他體格健壯,中操場(chǎng)的籃球飛人。我做事心思縝密,三思后行;他做事大刀闊斧,干凈利落。我和他生活在兩個(gè)世界,沒有一句共同的語言。個(gè)性的`差異使我們彼此疏遠(yuǎn),交流的貧乏使我們格格不入。而這次,他主動(dòng)伸出了手,盡管只中一瞬。站穩(wěn)。他以同樣的一句話,把我從遙遠(yuǎn)的回憶中驚醒,柔和而友好的目光使我們的心中不再有芥蒂。我緊緊地握住他的手,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
并不是只有三天三夜的挑燈長(zhǎng)談才算是溝通,我和他之間的溝通就僅僅發(fā)生在幾分鐘之內(nèi),但它比以往的任何時(shí)候都更能打動(dòng)我的心。溝通會(huì)使生活更和諧,它將筑起友誼的橋梁,緊不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的他已不再是從前的他。
被動(dòng)的等待與猜忌只能使人人堅(jiān)守自己的堡壘,而主動(dòng)的溝通與交流才會(huì)化干戈為玉帛,才會(huì)有更動(dòng)情的話語,更堅(jiān)定的眼神,更真摯的感情。
。酆(jiǎn)評(píng)]
此文大處著眼,小處落筆,小中見大春游時(shí)車中關(guān)切的眼神,簡(jiǎn)短的話語,竟化解了平時(shí)雞犬之聲相聞,老死不相往來的仇人間的矛盾,進(jìn)而化干戈為玉帛了。溝通的魔力可見一斑。其重要性是不言自明的。
文章樸實(shí)無華,娓娓道來,自然流暢。文中的對(duì)比,突出了二人在性格上的極大反差,效果很好。我的敏于思而訥于言貫穿于全文中,很有意思,就連我與他溝通的方式都沒用一個(gè)字,只是用了動(dòng)作有眼神,使得全文渾然一體,一氣呵成,巧妙而自然。
[范文二]猜疑與溝通
人們的日常生活中,溝通是必不可少的。如果沒有溝通,人們的心將變得冷漠。但是,當(dāng)人們面對(duì)別人時(shí),往往不是去主動(dòng)溝通,而是充滿猜疑。也正是這種心理,造成了人與人之間的隔膜
有這樣一個(gè)故事。有個(gè)叫王生的人,去鄰居家借斧。因?yàn)猷従佑幸淮螞]借給他犁,他就疑心這次鄰居也不會(huì)借給他,進(jìn)而覺得鄰居是小氣鬼,并越想越生氣,當(dāng)他走到鄰居家時(shí),把鄰居大罵了一通,然后就扔下了不知是怎么回事的鄰居走了。這個(gè)故事聽起來很可笑,大部分人都會(huì)覺得中有在王生這種傻子身上才人發(fā)生這種事。但只要仔細(xì)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種事在我們每個(gè)人身上都發(fā)生過,只不過沒有王生那么夸張,或者自己不曾注意到。當(dāng)我們與別人溝通之前,往往會(huì)先去猜測(cè)溝通的結(jié)果,進(jìn)而產(chǎn)生猜疑,最后令溝通不能得以順利進(jìn)行,猜疑可以說是溝通最大的敵人。
很多人認(rèn)為在溝通前保留猜疑的心理并不是壞事,這可以讓人在溝通時(shí)更得體。但這種猜疑真的有益處嗎?曾有這樣一個(gè)公益廣告。在一個(gè)辦公室中,兩個(gè)員工面對(duì)面地坐在一張辦公桌的兩邊。其中一個(gè)員工工作遇到問題,想請(qǐng)教另一個(gè),但心里卻想如果問,一定會(huì)被他嘲笑的以至于不敢開口。而另一個(gè)員工則因發(fā)覺對(duì)方不時(shí)看自己,而疑心自己工作了出了錯(cuò)誤,而又怕對(duì)方看扁不敢詢問,最后兩個(gè)都不能好好工作。從這個(gè)廣告中,我們可以看出,很多時(shí)候,只要溝通就可以很好地完成的事,因?yàn)椴乱啥鴮?dǎo)致不好的結(jié)果。猜疑阻止了人們。妨礙了人們的交流,也在人與人之間豎起一面面高墻。猜疑實(shí)在是有百害而無一利。
人生活在社會(huì)中,就時(shí)時(shí)刻刻需要與別人溝通、交流。沒有溝通就沒有社會(huì)進(jìn)步、事業(yè)的發(fā)展。人與人之間如果少一些猜疑,多一些相互信任,相信世界將會(huì)更美好。
。酆(jiǎn)評(píng)]
本文中,作者開宗明義,亮出溝通必不可少的論點(diǎn),然后話鋒一轉(zhuǎn),指出現(xiàn)實(shí)生活中充滿猜疑,文章主體部分即是針對(duì)猜疑所造成的惡果而舉的兩個(gè)例子,實(shí)際上是從反面證
溝通是必不可少的
本文夾敘夾議,有破有立,觀點(diǎn)鮮明,將猜疑與溝通的關(guān)系闡述得透徹、清晰。不失為一篇佳作。
溝通話題作文 篇6
詩人說:“花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了。果實(shí)把秋天的門推開了,飛雪把冬天的門推開了……”
我說:“溝通把我和爸爸的距離拉進(jìn)了!
爸爸是一個(gè)急躁,細(xì)心的人,但他總是把家庭放在第一位,把我們照顧得很好。在弟弟住院時(shí),爸爸經(jīng)常是兩頭跑,白天去醫(yī)院照顧弟弟,晚上回來給我做飯。雖然他是一個(gè)急性子,但在照顧我和弟弟上是決不糊弄的,在我心目中他是一個(gè)“五好爸爸”。但從爸爸升官后,就什么都改變了,爸爸不給我做飯了,也愛嚷了。媽媽總是和我說,你爸爸升官壓力大,你要理解他。被父母嬌慣的我對(duì)著父親就說:“以前的爸爸,他會(huì)和我聊天,和我開玩笑,會(huì)照顧我,可現(xiàn)在的.爸爸,只知道工作,在單位上的脾氣都到家里來發(fā),我們不是你的出氣筒!我不要這個(gè)只知道工作,而不理解我們的爸爸。”爸爸聽完我的話好像被觸動(dòng)了。他坐在沙發(fā)上, 沉默了一會(huì)兒。走到我的房間里,對(duì)我說:“爸爸想和你談?wù),其?shí)爸爸,并沒有變,只是工作爸爸把壓得喘不過氣來,想在家里釋放一下,你要理解爸爸,可能是爸爸這幾天沒有關(guān)心你讓你產(chǎn)生了懷疑,但爸爸是愛你們的!甭犕臧职值脑,我心中的怨恨都煙消云散了。我對(duì)爸爸說:“我們要互相理解, 互相支持,您要知道我們是您永遠(yuǎn)的家,又是您要和我們說,不要生氣,會(huì)傷身體的!
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