(必備)快樂的六一兒童節(jié)的作文5篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天我的鬧鐘還沒響,我就早早的起來了,因為今天是我最期待的六一兒童節(jié)。我飛速的刷完牙洗完臉,又急忙吃完早餐,就趕緊讓媽媽送我去學校。
剛到校門口,就看到了幾個萌萌的卡通人物在向我們招手,我可高興了,我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走,又看見了站在陽光大道兩邊的.值周老師們,我向他們大聲問好,沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖,真是太驚喜啦!
進了學校,我們便被組織去多功能廳,在那里打開電視看了一會兒頒獎儀式。接著,就到了我最期待的賣書活動啦,我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場上,我們在那些賣書的小攤前走來走去,挑選自己喜歡的書。突然,我看到一個小攤前擠滿了人,我也湊了過去,我在那個書攤上看到一本藍色封面的書,叫做《海洋之紀》,我拿起書看了看,發(fā)現(xiàn)書中寫的都是我喜歡的童話故事,于是我對賣書的同學說:“這本書我要啦!”賣書的小朋友說“十五元一本。”我覺得太貴啦,便跟他討價說:“十塊賣給我吧,拜托啦!”他也爽快的答應了,之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會兒,賣書活動結(jié)束了,我看著自己買到的書,特別滿足!
下午的時候,學校組織了一場豐富多彩的聯(lián)歡晚會,我們都看得可開心啦。晚會結(jié)束后,就到了該告別的時候啦,我特別不舍,因為我愛六一,我愛這些豐富多彩的活動?傊,今天真是太難忘了。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2
今年的“六一”兒童節(jié)最快樂!學校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個人圍著椅子轉(zhuǎn),當老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的'人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學,其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,我反應最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開心極了!
“六一”兒童節(jié)真快樂。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天的花兒格外鮮艷;今天的樹木格外茂盛;今天的歌聲是那樣動聽;今天的校園充滿喜氣;今天的我們非常開心,因為今天是我們的節(jié)日,今天的時光將屬于我們。為了讓我們過一個快樂的六一,學校為我們舉行了游園活動,我們將放飛夢想,盡情玩耍。
游園活動開始了!真是天公作美,剛開始還是烏云密布,下著細雨,同學們一進操場,烏云散去,連那太陽公公也來為我們助興,投下萬束陽光。再瞧瞧同學們,多高興呀!有的同學高興得像只猴子似的,一蹦三尺高;有的`同學一看到主席上多彩多樣的獎品兩眼發(fā)光,直流口水;有的同學看著這些一個又一個精彩的游戲,直繞著操場東奔西跑,不知從何下手。
這些項目可真所謂五花八門呀!有讓人爆笑的“貼鼻子”,有高難度的“掌上明珠”,還有讓人百思不得其解的“開卷有益”。
走進五(7)班同學設置的游戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長龍般的隊伍。同學們正議論紛紛地討論著這個游戲的規(guī)則:同學來當保齡球,球若碰到身體的任何一個部分,就得被判出局。終于輪到我了,只聽裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開始了。一位同學在手上托著一個球,彎下腰,邁開弓步,右手向上一揚,將球飛快地投了出去!芭尽保缓靡晃煌瑢W不幸“中彈”在“戰(zhàn)場”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發(fā)出一陣陣高分貝的尖叫,原來是本游戲的boss上場了。只見里、李boss在那里弄虛作假,一會兒將身體往前傾斜,欲要將球拋出,一會兒又將身子往后一靠,猛然間吧球投了出去,同學們像見了皇帝一般,紛紛讓道,而有幾個同學卻因注意力不集中而“中彈斃命”。“軍隊”一下子所剩無幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”,一下子轉(zhuǎn)到了我們身后猛發(fā)一球,我們紛紛倒下,“軍隊”已“全軍覆沒”。
快聽!那邊傳來了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲。原來是五(2)班的游戲“氣球卡位戰(zhàn)”。只見兩個同學背著著背,中間夾著一個打氣球,手挽著手,一會兒扭扭腰,一會兒扭扭屁股,似乎牛角長到了背上,“啪”的一聲,可憐的氣球被同學們殘忍的擠爆了。
……
呀!我終于玩好了16項游戲項目,迎來了激動人心的抽獎時刻。我在擁擠的人群中來到了抽獎處,我把手伸進抽獎箱,摸出一張小紙條,上面寫著一等獎,我高興地跳了起來,拿著手中的獎品朝天空做了一個“V”字。
快樂的時光總是短暫,隨著時光老人拉遠的時光列車,六一兒童節(jié)在我們的歡笑聲中漸漸遠去。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4
今年的六一兒童節(jié),爸爸給了我一個驚喜,他說:“今天,你和媽媽要去溫州了”。我很開心!
到了溫州。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职。又去喝下午茶,我們坐在喝茶的店里聊起天來,我們越聊越開心,不知不覺的,居然聊了4-5個小時呢!
第三天,我非常激動,因為今天我們要去“摘楊梅”,楊梅可是我最喜歡吃的'水果呢!我們出發(fā)了,到達了摘楊梅的地點,我們就開始爬楊梅山了。爬了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹?墒牵覀円谎弁^去,大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點的楊梅,我拿了一顆,咬了一口,又趕緊吐了出來,說:“呸呸,好酸啊”!聽了我的話,我們又去找更甜的楊梅。找了好一會兒,我們終于找到了,在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,我跟爸爸說:“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,你快去摘吧”!爸爸聽完,就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅,他拿著那串楊梅走了過來,我拿了一顆楊梅吃了起來,說:“這次的比上次的甜多了”。然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。
快樂的時光總是短暫的,我們戀戀不舍的離開了溫州。今年的六一兒童節(jié)我過的非常開心。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇5
“六一“伴隨著我們的腳步,來臨了。這次的活動主題是”與健康結(jié)伴,與藝術同行!霸S多同學都展示了自己的才藝,當然,我也不例外。
演出正式開始了,同學們懷著興奮的心情下了樓,聚集在校園中。首先登場的是合唱《我們把祖國愛在心窩里》,他們唱得十分優(yōu)美動聽;第二個是《少年強》,他們用那讓人難以置信的功夫,贏來了同學們一陣熱烈的歡呼。第三個是啦啦舞《快樂搖擺》,小女孩們在舞臺上開心地蹦來蹦去,小朋友也在下面拍著手,別提多開心了。
“盼啊,盼啊,……”終于輪到了我上臺表演了,我既緊張又高興,”下面是蘇振豪的鋼琴獨奏,大家歡迎!拔覒阎o張的心情走上了舞臺,向著大家深深地鞠了一躬,慢慢地將手放在鋼琴上,我彈奏的曲子名叫《時間都去哪了》,那優(yōu)美的旋律回蕩在整個校園,鳥兒不叫了,樹兒不搖了,仿佛整個校園都沉浸在美妙的.樂曲聲中……終于彈完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我長長地舒了一口氣,回頭看看媽媽,那充滿自豪的眼神給了我贊許。
之后的表演也十分得精彩,都贏得了觀眾們熱烈的掌聲,這一次的“六一“匯演真是精彩,期待著下一個”六一“的到來!
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