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為感動(dòng)為話(huà)題的作文600字

時(shí)間:2025-03-15 08:34:20 話(huà)題作文 我要投稿
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實(shí)用的為感動(dòng)為話(huà)題的作文600字集合七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的為感動(dòng)為話(huà)題的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的為感動(dòng)為話(huà)題的作文600字集合七篇

為感動(dòng)為話(huà)題的作文600字 篇1

  今天上午,我興致勃勃地去攻克奧數(shù)。

  突然,一道我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型像一座大山堵住了我的去路,我左思右想,還是沒(méi)做出來(lái),像是走進(jìn)了一條死胡同,腦袋有點(diǎn)昏昏欲睡了。我萌生放棄這道奧數(shù)題的想法,但又不心甘情愿。

  “是前進(jìn),還是后退?”我左右為難,萬(wàn)般無(wú)奈!跋日{(diào)節(jié)調(diào)節(jié)再說(shuō)。”我自言自語(yǔ)。然后,我順手從書(shū)架上取出一本書(shū),閱讀起來(lái),翻到《一個(gè)將軍的故事》。

  一位大將軍,一只小螞蟻,一堵高高的墻,這一組活生生的圖案,映入我的眼簾,深深地吸引著我的眼球,我迫不急待地一口氣讀完故事。合上書(shū),我感動(dòng)極了,一只小螞蟻感動(dòng)了大將軍,大將軍的行動(dòng)感動(dòng)了我。故事是這樣的:

  由于天下暴雨,一位將軍在沙場(chǎng)上戰(zhàn)敗了,躲藏在馬槽里,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻背著一顆玉米,正在翻越一堵墻。一次、二次、三次……六十九次,螞蟻總是從墻上掉了下來(lái)。第七十次,奇跡出現(xiàn)了,小螞蟻居然越過(guò)了那堵高大的墻。將軍目睹了這一幕,他驚呆了,受到了啟發(fā),重新整理軍隊(duì),頑強(qiáng)拼搏,終于反敗為勝,成就了偉業(yè)。

  看完這個(gè)故事,一只小螞蟻的高大形象深深地印在我的腦海里,小螞蟻面對(duì)一堵高大的墻,背著重重的行囊,仍然堅(jiān)持不懈地翻越,直到第七十次才成功,前六十九次的失敗,奠定了它戰(zhàn)勝困難的信心和決心,就是“不達(dá)目的.不罷休”,那種孜孜不倦、勇往直前的精神打動(dòng)了我,激勵(lì)著我。

  我合上書(shū),看著書(shū)桌上的奧數(shù)書(shū)!斑@就是一堵墻,這就是一座山,我就是那只小螞蟻,我一定要翻越這堵墻!蔽野迪聸Q心。重新翻開(kāi)奧數(shù)書(shū),重新理清思路,步步分析,找準(zhǔn)切入點(diǎn),十分鐘后,我長(zhǎng)舒了一口氣,我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。

  合上奧數(shù)書(shū),我的心情像大海的波濤一樣久久不能平靜。今天,我明白了一個(gè)道理:困難不可怕,戰(zhàn)勝困難的法寶是不放棄,不拋棄,堅(jiān)持不懈。

為感動(dòng)為話(huà)題的作文600字 篇2

  這一段難忘的日子,我經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,也體驗(yàn)到了無(wú)數(shù)的感動(dòng)。

  那天,放學(xué)后我獨(dú)自一人回家。到家休息了一會(huì)兒,見(jiàn)爸爸還沒(méi)回家,我便站在欄桿上往下看。我正看得入神,沒(méi)想到一不小心從六樓摔了下去,一直跌到了五樓的臺(tái)階上。當(dāng)時(shí)我很害怕,腦子里一片空白。幸好這時(shí)爸爸回來(lái)了,他趕忙跑上來(lái),看到我趴在地上,馬上抱起我,上樓把我平放在椅子上。見(jiàn)我的下巴上流了很多血,爸爸找來(lái)創(chuàng)可貼,貼上止血,然后焦急地打電話(huà)給媽媽。媽媽火速趕到家,看到我臉上受傷的樣子,急得都要哭出來(lái)了。媽媽哽咽地說(shuō):“快送到醫(yī)院去!”

  爸爸媽媽輪流抱著我,緊趕慢趕到了醫(yī)院。醫(yī)生看了我的傷勢(shì),說(shuō):“先去拍片子!庇谑前职直持胰ヅ钠樱勾蟮暮怪槁湓谖业氖直凵,爸爸媽媽心急如焚。不一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,醫(yī)生說(shuō):“是肩胛骨骨折,不太嚴(yán)重,先住院觀察幾天。”這時(shí),我們一家懸著的'心才慢慢放了下來(lái)?墒牵矣钟辛诵碌膿(dān)憂(yōu):住院期間,我落下的功課怎么辦呢?

  住院沒(méi)幾天,孫老師帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我,還為我?guī)?lái)了營(yíng)養(yǎng)品。她們一來(lái)就關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么樣了,傷得重不重?傷口還疼不疼?”孫老師還替我和同學(xué)們拍了照片,大家的關(guān)心讓我深受感動(dòng)。臨走前,孫老師溫和地對(duì)我說(shuō):“你好好養(yǎng)傷,別擔(dān)心,落下的功課我會(huì)抽時(shí)間幫你補(bǔ)上!

  一個(gè)星期過(guò)去了,我的傷勢(shì)好了很多,該出院了。這天正好是中秋節(jié),爸爸媽媽收拾好東西,我們正準(zhǔn)備回家時(shí),我完全沒(méi)想到,平日的好伙伴竟然出現(xiàn)在病房門(mén)口——她們相約來(lái)探望我,還特地買(mǎi)了我平時(shí)愛(ài)吃的零食。我一下子激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),拉著她們的手,笑得特別開(kāi)心。我們高興地聊天,聽(tīng)她們說(shuō)學(xué)校里的新鮮事、新學(xué)的課文等等,我告訴她們摔傷的過(guò)程、心里的害怕、住院的感覺(jué)……這時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快。

  出院后,孫老師利用休息的時(shí)間專(zhuān)門(mén)幫我補(bǔ)課,我非常感動(dòng)。這些日子里,我體驗(yàn)到了太多的感動(dòng),爸爸媽媽無(wú)微不至的愛(ài)、老師春風(fēng)化雨的關(guān)心和同學(xué)們溫暖的友愛(ài)……再多的言語(yǔ),也不能表達(dá)我心中深深的感激。這份感動(dòng),給我力量和勇氣,將會(huì)陪伴著我走向未來(lái)的人生旅程。

為感動(dòng)為話(huà)題的作文600字 篇3

  我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà):“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?墒,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話(huà),是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……

  人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà):“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的'內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

為感動(dòng)為話(huà)題的作文600字 篇4

  我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?

  曾經(jīng)有朋友寫(xiě)給我這樣一句話(huà):“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,同學(xué)幫你倒了一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的'話(huà),是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……

  人啊,每天被許多平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà):“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中!奔t塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  朋友們!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

為感動(dòng)為話(huà)題的作文600字 篇5

  感動(dòng)似清泉一波,滋潤(rùn)彼此心田;感動(dòng)似白云一朵,裝點(diǎn)人生天空;感動(dòng)似磐石一尊,在你我心間,亙古不變!

  小溪帶著感動(dòng)出發(fā),所以它兩岸的花兒才開(kāi)得那么鮮艷;春風(fēng)帶著感動(dòng)出發(fā),所以大地蘇醒,萬(wàn)物復(fù)蘇;流星帶著感動(dòng)出發(fā),所以人們向它祈禱幸福與安康。

  帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在人生旅途中獲得更多。

  劉備以德感人,三顧茅使的臥龍先生出山助他成就大業(yè);關(guān)羽以義感人,終身不忘桃園三結(jié)義,最終感動(dòng)曹操,放他回去,屈原以其行廉、其志潔感動(dòng)世人,使的人們用端午節(jié)來(lái)紀(jì)念他;劉邦以禮感人,使得伯在鴻門(mén)宴中為他擋劍。

  正是他們帶著感動(dòng)出發(fā),所以他們?cè)谌松猛精@得很多。

  帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在人生之旅中學(xué)得更多。

  還記了個(gè)叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨,便成了亮苗家的.月亮,她那為十里八鄉(xiāng)的村民行醫(yī)治病的身影,一次次呈現(xiàn)在我眼前,一次次把我感動(dòng),她就像一支清秀的玫瑰,散發(fā)出大愛(ài)的芬芳,時(shí)刻淋浴著我,教會(huì)我愛(ài)。

  還記得那個(gè)叫王雪原的男子,不懼丟掉工作,不懼恐嚇與威脅,毅然地站出來(lái)揭開(kāi)醫(yī)療費(fèi)的黑暮,使得我們擁有了今天更為透明的醫(yī)療治度。他就像一支清濯的蓮花,散發(fā)出大義的芬芳,時(shí)刻淋浴著我,教我見(jiàn)義勇為!

  還記得一人一馬郵路上的王順友,教我敬業(yè);還記得為友守墓37年的陳健,教我守諾;還記得舞出千手觀音的邰麗華,教我不屈……他們帶著感動(dòng)出發(fā),教會(huì)世人很多,我也學(xué)得了很多。

  帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在人生之路上大步前進(jìn)。

  在你疲憊時(shí),母親的一杯熱茶是你疲倦時(shí)有感動(dòng);在你生病住院時(shí),久違的朋友前來(lái)探望,是你孤寂時(shí)的感動(dòng);在你感到迷茫而無(wú)助時(shí),一位陌生人為你引前進(jìn)的方向,是你無(wú)助時(shí)的感動(dòng)。他們帶著感動(dòng)出發(fā),使得我們?cè)谌松飞洗蟛角斑M(jìn)。

  帶著感動(dòng)出發(fā),我們與愛(ài)同行!

  讓我們以自我為中心,感動(dòng)為半徑,畫(huà)無(wú)限擴(kuò)張的圓,將世界包圍。

為感動(dòng)為話(huà)題的作文600字 篇6

  冬日的清晨,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片,純白的雪花還在漫天飛舞著,如一個(gè)又一個(gè)頑皮的精靈從天而降,在空中肆無(wú)忌憚的嬉鬧著,也將美好帶給人間。

  離開(kāi)溫暖的被窩,我穿好衣,整理好一切后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),欣賞著這雪景,幾片小雪花飄落到我的臉上,一陣冰涼過(guò)后又迅速融化。窗外,仿佛被這漫天飛舞的雪花洗滌了,那瞬間融化的雪花,又仿佛帶走了這世間的絲絲丑惡,留下了無(wú)與倫比的美。

  我漫步到樓下,又漫步到花壇邊,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩位老人——似乎是老伴。近了,是一位老奶奶推著坐在輪椅上的老爺爺。老爺爺時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲咳嗽,老奶奶則總是關(guān)切的輕輕拍著老爺爺?shù)谋。他們(cè)谖疑砼酝A讼聛?lái),“休息一會(huì)吧!”老爺爺扭過(guò)頭,臉上掛著淺淺的笑對(duì)老奶奶說(shuō)道。老奶奶笑著答應(yīng)了.雪漸漸大了,老奶奶從包中取出一件外套,輕輕的披在了老爺爺?shù)纳砩,“我不冷,你穿吧!”老奶奶仍舊沒(méi)說(shuō)話(huà),臉上仍舊掛著淺淺的笑,搖了搖頭.我心中有了小小的感動(dòng).

  兩位老人就這樣相互關(guān)懷著,雪漸漸停了!袄项^子,下來(lái)走走吧!崩夏棠檀蚱屏顺聊,將靜態(tài)中的溫馨變成了動(dòng)態(tài)中的和諧——她慢慢扶起輪椅上的老爺爺,小心翼翼地挽起她的胳膊。兩人在雪地上踱著步,留下一串大小不一的腳印。兩人臉上掛著笑,卻又有掩飾不住的蒼老,歲月在他們臉上刻上了深深的痕跡,頭發(fā)已全白,整個(gè)身體被厚厚的棉襖包裹著,顯得有些彎曲。忽然,老爺爺急速地咳嗽了幾聲,老奶奶臉上的`微笑瞬間轉(zhuǎn)化成了急切與擔(dān)憂(yōu),她拍著老爺爺?shù)谋,待老爺爺恢?fù)正常后,終于松了口氣!皼](méi)事,我們繼續(xù)走!崩蠣敔斖炀o了老奶奶,對(duì)她輕輕一笑,寬慰著老奶奶,臉上卻有一抹紅。我似乎明白了什么,內(nèi)心再次深深的感動(dòng)了,激起一陣漣漪......

  老奶奶將老爺爺扶上輪椅,推著輪椅緩緩地向前走著,留下兩條車(chē)印與一條鞋印,兩人漸漸消失在白茫茫的房屋中。我站在這雪地上,這雪,仿佛又變得神圣而不可褻瀆.......

  我為之而感嘆,為老爺爺與老奶奶之間的相互關(guān)懷而感嘆;我為之而感動(dòng),為老爺爺與老奶奶之間相濡以沫的感情所感動(dòng);我為之而震撼,為老爺爺與老奶奶之間平凡的愛(ài)而震撼。

為感動(dòng)為話(huà)題的作文600字 篇7

  隨著第四節(jié)課下課鈴聲的響起,一天中最令人興奮的時(shí)段——午休到來(lái)了。值日生隨意地拿起一塊抹布,胡亂地在黑板上掃幾下,把臟水一倒,接來(lái)一小盆水,象征性的把抹布在水中涮幾下后,便置其干凈與否于不顧,走到一邊,快活的和同學(xué)說(shuō)笑去了。此刻,誰(shuí)也沒(méi)有注意到一個(gè)身影在黑板前的晃動(dòng),更沒(méi)人察覺(jué)到黑板的變化……

  下午第一節(jié)課,老師正要板書(shū)課題,忽然問(wèn)道:“誰(shuí)擦的黑板?這么干凈!”同學(xué)們仔細(xì)一看,黑板竟如萬(wàn)里無(wú)云的晴夜,簡(jiǎn)直是一塵不染。正當(dāng)我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時(shí),他“不合時(shí)宜”地舉起了手:“老師,是…我擦的黑板!眲x那間,我們奇怪的目光將他包圍了,圍得他幾乎喘不過(guò)氣來(lái);甚至還有人捂著嘴笑開(kāi)了。他,學(xué)習(xí)不是很好,老遲到,上課玩東西,甚至還做過(guò)把可樂(lè)倒進(jìn)膠棒一類(lèi)的,令人萬(wàn)分惡心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊,臟兮兮的,我們就感激不盡了,他怎么會(huì)主動(dòng)去擦黑板且擦得那么好呢?撒謊,對(duì),一定是在撒謊!他在我心目中本來(lái)就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細(xì)小的塵埃,被風(fēng)一吹,就飄出了我的視野。

  又一個(gè)午休開(kāi)始了!值日生裝腔作勢(shì)地在黑板前比劃了幾下,就跑出去打籃球了。那個(gè)看不慣值日生們敷衍了事的`身影又晃了過(guò)去,將臟水倒掉,打來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆清水,仔細(xì)地投幾遍抹布,擰干,疊好,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地擦黑板;每擦一段,就把抹布翻過(guò)來(lái)接著擦;擦完了,再仔細(xì)地投一遍抹布,再去換水……我像一臺(tái)錄像機(jī)一樣面無(wú)表情地看著這一切?赐炅,我便起身,想出去轉(zhuǎn)一圈?赏蝗唬蚁褡驳搅藟ι弦粯,猛地跌回了座位。因?yàn)檫@次,我看清了那個(gè)身影,那個(gè)我麻木地見(jiàn)到過(guò)多次的身影,千真萬(wàn)確是他!望著那又黑又亮的黑板,我似乎明白了些什么……

  其實(shí),很多事物中都蘊(yùn)藏著一些能令我們感動(dòng)的美好東西!八钡纳砩暇陀羞@樣一種珍貴的能令我們感動(dòng)的美好東西——奉獻(xiàn)精神。只要我們能把眼睛擦亮,多去觀察,多去發(fā)現(xiàn);那么,就會(huì)有更多能令我們感動(dòng)的美好東西留存于世間!

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