有關(guān)優(yōu)秀初中作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中作文 篇1
望著漆黑的夜空，我不盡的想起了我的那位老師。
他高高的個(gè)子一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁、一張能說會(huì)道的嘴，他給我轉(zhuǎn)遞了無數(shù)的知識(shí)，教會(huì)了我如何做人、如何學(xué)習(xí)。我萬分的感謝他！六年前的九月一日，懵懂無知的我進(jìn)入了小學(xué)的大門，它開闊了我的視野、增進(jìn)了我的知識(shí)。小小的.我站在校門口望見一位看似很嚴(yán)厲的男老師，我頓時(shí)害怕極了，當(dāng)他張嘴說話的時(shí)候我略顯有些發(fā)抖，之后我明白了他姓鄭是我進(jìn)入這所校園的第一個(gè)數(shù)學(xué)老師，那時(shí)的我已對(duì)他有了些了解，其實(shí)他并非像你看起來那樣嚴(yán)肅他在生活中是十分的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對(duì)他十分了解了，到二年級(jí)的時(shí)候他教的成了語文，我還是一樣的喜歡上他的課，他一向教到我五年級(jí)。
最后我們分離的時(shí)候許許多多的同學(xué)都流下了不舍的淚水，老師也流下了。他就是我最最愛的鄭廣澤老師。我永久感謝他！還有我那親愛的母校，為什么那里的人會(huì)越來越少，那些家長都愿意相信一些耍手段的人呢我真是搞不懂，你是在幫還是在害阿我將永久銘記這位老師以及這所大鄧小學(xué)。
我永久愛你們！
優(yōu)秀初中作文 篇2
一說起雙休日，我不由得笑瞇了眼，真開心啊!
禮拜六。早上，我美美的睡個(gè)大懶覺。吃完早飯后，看兩集《還珠格格》，雖然我不是格格，可是比格格自由幸福多了。差不多十點(diǎn)了，我會(huì)拿起畫筆，沿著靈感的閃閃的石子小路，在我的七彩天空信手涂鴉。下午，我會(huì)帶著妞妞去李穎同學(xué)家玩。她有一對(duì)可愛的雙胞胎的弟弟，我們都喊大娃二娃。我們一起貓捉老鼠，老鷹捉小雞，神秘樂園探險(xiǎn)，玩的不亦樂乎!晚上也不覺得累，還要和媽媽去樓下散步!
禮拜天。我最留戀的時(shí)光。上午，會(huì)看一部長長的動(dòng)漫電影，宮崎駿的《千與千尋》、《龍貓》、《移動(dòng)的城堡》;西班牙的《凱爾經(jīng)的秘密》;好萊塢的《查理的巧克力工廠》;魔幻的《仙境之橋》、《潘神的迷宮》……唯美又神奇，神秘又恐怖，驚險(xiǎn)又刺激，令人留戀難返。常常是在媽媽嘮叨下，上午的時(shí)光就匆匆的`結(jié)束了。下午要去上繪畫課，我繪畫的速度比較慢，因?yàn)槊恳还P都想盡力畫好。中途總是開溜，偷偷去看老師喂養(yǎng)的小狗和小鳥。雖然如此，快下課的時(shí)候，我還是能夠圓滿的完成老師布置的任務(wù)
有時(shí)候，我自己會(huì)去超市買零食，那些美味可都是我的最愛!有時(shí)候，我會(huì)去爬山，坐船，看水燈，那又是令一番精彩哦!有時(shí)候，我會(huì)抬頭向天，望望游蕩在天空的那一小片兒云朵!
精彩的雙休日!快樂的雙休日!
優(yōu)秀初中作文 篇3
俗話說得好：一年之計(jì)在于春，一日之講在于晨。春天，就好比是一個(gè)美麗的小姑娘一樣，只要她走過的地方，就會(huì)萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處都是鳥語花香，一派勃勃生機(jī)。在這風(fēng)和日麗、草長鶯飛的陽春三月，成老師帶領(lǐng)我們來到了欣欣向榮的濠東綠地去尋春。
春天，是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿芬芳的世界。鳥語花香，樹木新綠。你看，一路伴隨我們的便是那一棵棵迎風(fēng)招展的柳樹正在向我們揮撒著柳枝，疏疏朗朗的松林在春風(fēng)中唱著“沙沙沙……”“沙沙沙……”的歌聲，仿佛正在交談，又好似正在歡迎我們的到來。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，潺潺的溪流清澈見底，茂密的.竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。我們正看得入迷時(shí)，飄來一陣陣花兒的濃香，尋香探去，只見遠(yuǎn)處有著粉紅的幾點(diǎn)，原來是一大片的桃花。桃花真是美麗嬌艷��！美得令人陶醉。桃花有的還未開放；有的卻早已含苞欲放；有的桃花上出現(xiàn)了花骨朵兒，那飽滿的花骨朵兒，看起來要裂開似的；還有的已經(jīng)長大了，粉紅色的花瓣可愛極了。桃花不僅有粉色的，還在白的和大紅色的呢！白色的桃花潔白得如同白玉一般純潔，沒有一點(diǎn)瑕疵。
粉紅色的桃花則猶如綻放的杜鵑。而大紅色的卻像流淌著的鮮血那樣紅。身在其中，有如漫步在仙境一樣。接著我們趟到了小溪邊，綠瑩瑩的溪水清澈見底，它像一條變幻不定的綠絲綢，綠得那么美，那么純，在陽光的映照之下，躍起粼粼波光，如飛花，似碎金，每一片小光斑都有一個(gè)小小的精靈在閃爍，在伸縮，在顫抖；微風(fēng)吹送之際，泛起道道的水紋，緩緩地從一邊向另一邊推進(jìn)。各式各樣的小野花，也在春姑娘溫柔的撫摸之下蘇醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的若霞……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些小野花雖然不算是名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色，點(diǎn)綴著這些青春的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地母親。成群結(jié)隊(duì)的小蝴蝶，呼扇著五彩的翅膀，呼呼地忙碌著。“一年之計(jì)在于春。”春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)�！耙环莞�，一份收獲。”在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里，我們更應(yīng)該為自己塑造一個(gè)更美麗的“春天”。
優(yōu)秀初中作文 篇4
中午，實(shí)在無聊。打開QQ準(zhǔn)備與網(wǎng)友大侃一通。剛剛聊了幾句，我的肚子就不同意了，我不耐煩的喊：“爸，我餓啦!”，然后繼續(xù)和網(wǎng)友聊天，一邊還嚷嚷著餓。
一會(huì)兒，爸叫我吃飯，磨磨蹭蹭的我與網(wǎng)友全部886后火速奔向飯桌。爸爸已經(jīng)把昨天包的餃子端上了桌。我開是狼吞虎咽的吃著，慢慢的才注意到老爸一口沒吃。我望著平時(shí)嚴(yán)厲的父親，哽咽了。但我很快調(diào)整了情緒，說：“爸，你也吃吧�！卑炙坪趺εc手中的活，但有十分關(guān)切的說：“你先吃吧，我怕你不夠吃呢�！币粫r(shí)間，我找不到什么詞匯來形容我的感覺，麻木，還是楞住了。腦海中閃現(xiàn)出父親的嚴(yán)厲，而在那一刻，留給我的.只有感動(dòng)。
我?guī)缀跏呛鴾I吃完這盤寧聚著父愛的餃子，剩了最后幾個(gè)，我不忍吃下，雖然我知道，還沒吃飽。我毫不遲疑的把盤子推到父親旁邊，他看我還剩幾個(gè)后，又嚴(yán)厲的說：“就吃這么幾個(gè)，怎么長身體，再吃點(diǎn)!”聽到這里，我眼中的淚真的無法在停留在眼圈，雖然我試圖不讓它留下。我轉(zhuǎn)過身，裝做什么也沒發(fā)生過似的說了聲：“吃飽了，你吃吧�！笨跉庵羞�是帶著幾分不耐煩，但我的心里卻如被揉碎了般難受，怕他看到我的淚眼我趕緊回房間，撲向床上……
“咳咳”QQ上又有人咳我。這個(gè)奇怪的人問我：“你最愛的人是誰?”我不加思索的用五筆打上“我的父母!”因?yàn)槲抑�，他們也是最愛我的人，而他們給我的，是我一輩子也還不清的，但是，我會(huì)愛他們——到永久!
優(yōu)秀初中作文 篇5
相遇是一種緣分，相遇是一種幸福，相遇更是一次人生的感悟。我幻想著與多啦A夢(mèng)的相遇，夢(mèng)想著遨游在發(fā)明的海洋中，與多啦A夢(mèng)共同探索世界的奧秘。一天夜里，我獨(dú)自坐在小路邊的凳子上，回想著我那75分的數(shù)學(xué)試卷，不禁發(fā)出聲聲嘆息。正當(dāng)我焦慮時(shí)，一個(gè)影子從我面前閃過。由于好奇，我便追了過去。那不是動(dòng)畫片里的多啦a夢(mèng)嗎。那可是個(gè)發(fā)明大王啊。他對(duì)我說話了，小朋友，你是不是有心事啊。我看他那天真無邪的樣子，就把事情一五一十的告訴了他。他撓了撓腦袋，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說，這是20xx年幫助學(xué)生改變分?jǐn)?shù)的魔紙，邊說邊遞給我一張。那紙上有兩個(gè)鮮艷的大字，分?jǐn)?shù)。下面是一條橫線。你只要在那橫線上寫下你想要的分?jǐn)?shù)，他就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。天啊，我是在做夢(mèng)嗎，我遇見了多啦a夢(mèng)。小朋友，你要不要啊。當(dāng)然要，我迫不及待地接過魔紙，多啦a夢(mèng)便消失了。我手里拿著紙，又高興有懷疑。這是真的嗎，不行，我必須試一試。于是，我用鋼筆寫下一個(gè)數(shù)字100。
我半信半疑把紙裝回口袋，向家里走去。迎面卻走來數(shù)學(xué)老師。他驚喜的叫住我，對(duì)我說，你這次數(shù)學(xué)成績考的非常好，是全班唯一的一百分。我驚呆了，忙掏出卷子看，一個(gè)紅色一百映入我的`眼簾。這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來說就是個(gè)天文數(shù)字。我高興地跑回家對(duì)媽媽說，我得了一百分。媽媽高興的合不攏嘴。光陰似箭，日月如梭。我靠魔紙考了許多一百分，也受到許多表揚(yáng)。我滿足了我的虛榮心。我的魔紙用完了。沒關(guān)系，考試算什么，我一定會(huì)考一百分的。我被自信沖昏頭腦。卷子發(fā)下來了，我竟然得了零分。這是怎么回事，這不可能。我發(fā)現(xiàn)卷中夾了張小紙條，上面寫著，你過量使用魔紙，欠下分?jǐn)?shù)銀行巨額分?jǐn)?shù)，要扣除你今后的分?jǐn)?shù)來償還�？粗@行字，我傻了眼。突然，風(fēng)吹樹葉的聲音把我吵醒。原來是一場夢(mèng)，幸虧是一場夢(mèng)。遙遠(yuǎn)的星空，群星閃爍。多啦a夢(mèng)又出現(xiàn)在夜空中，他在對(duì)我揮手，在和我告別。再見了，多啦a夢(mèng)，我大聲喊著。這次奇遇，讓我受益匪淺。今后，我要腳踏實(shí)地做事，創(chuàng)造自己的輝煌。
優(yōu)秀初中作文 篇6
失去的已經(jīng)太多了，所以也沒有時(shí)間和精力去后悔。
也許這個(gè)故事一開始就錯(cuò)了，所以才會(huì)一錯(cuò)在錯(cuò)，讓兩個(gè)人的心破碎，破碎的心，失去的感覺，還有留下的遺憾，都會(huì)讓我們?cè)诓唤?jīng)意間感受著曾經(jīng)有過的感覺。
愛情的感覺是什么?我一直在想著，在思索著，直到最后你離開的一刻我也沒有想到答案，也許正如你所說的，迷惘了現(xiàn)實(shí)的一切，還會(huì)懂什么是愛情。也許是這個(gè)時(shí)代的悲哀，在滾滾紅塵中迷失了太多了，自我就在也找不到那種原始的愛情的感覺。
你怕我受傷害，你可知道，在愛情的世界中傷害是避免不了的，既然選擇去愛一個(gè)人，就應(yīng)該做好了受傷的準(zhǔn)備，雖然是十分的不情愿，注定的結(jié)局是我們無法改變的。愛上一個(gè)人是什么感覺，我不知道;我只知道我第一次見你的時(shí)候就有那種心動(dòng)的感覺，我的直覺告訴我，我所期盼的那個(gè)人終于來了，我一次次告戒自己一定要把握好機(jī)會(huì)，不會(huì)讓這種緣分失去;我做到了，并且一直都在做，我不放棄，不僅僅是對(duì)我自己選擇的一種堅(jiān)持，也是對(duì)你感情的一種執(zhí)著�？芍溃谶@個(gè)世界上，愛你的'人和你愛的人不會(huì)是同一個(gè)人，而現(xiàn)在，最重要的是抓住你所能擁有的幸福。
純潔的你不知道愛的痕跡有多深，也許沒有經(jīng)歷過，沒體驗(yàn)過。那么多人在你的生命中如流水一般經(jīng)過，真正有幾個(gè)人能激起你心中的漣漪，你的想法，你的觀念我不知道，我不能把你放在我的立場上起看待感情，也不可能，所以我只有悲傷，獨(dú)自躲在自己內(nèi)心的深處啃噬這種痛苦……
你走了，那么直接，留給我的是惘倀，還有更多的失落，你送我的戒指我真的沒有勇氣在帶著了，睹物思情，看著它，就感覺你的存在，空氣漂浮著你的香味，你的聲音，你那飄逸的長發(fā)……
不可能，不現(xiàn)實(shí)，沒感覺什么都是理由……
在你的理由中我失去了我的力量，失去了我的感覺。
優(yōu)秀初中作文 篇7
元宵節(jié)來了！在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中，它就是春節(jié)活動(dòng)的一個(gè)高潮，過了元宵節(jié)，這年才算真正過完了。在古代元宵節(jié)又叫“上元節(jié)”或“燈節(jié)”，到現(xiàn)在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會(huì)、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動(dòng)，俗稱正月十五鬧元宵。所以呢，元宵節(jié)就是一個(gè)“眼睛”的節(jié)日，但同時(shí)也就是一個(gè)“嘴巴”的節(jié)日。
我們這兒不是什么古城，沒有什么廟會(huì)，也沒有燈會(huì)，我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動(dòng)。放煙花的地點(diǎn)就定在縣政府門前。大約七點(diǎn)左右。
我們趕去看煙花時(shí)已經(jīng)有一些的晚了，花炮已經(jīng)開始燃放。那里人山人海，熱鬧極了！我們先是看到無數(shù)個(gè)孔明燈升上天空，我連忙許愿。還沒來得及閉上眼睛，只聽一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的火花，同時(shí)掉下來一個(gè)個(gè)“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。有的煙花像火箭一樣，飛上天空，又像花朵一樣綻放開來，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多，形態(tài)各異。有的`像撐開的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數(shù)十條金色的銀蛇，扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫面。
我們被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺；又像是若大的空間，只有我自己在遨游神州。
欣賞煙花之余，“吃”也就是必不可少的。宋代已有元宵節(jié)家家吃湯圓的習(xí)俗，取其平安吉利，合家團(tuán)圓之意。賞完煙花，我們也要回家吃湯圓了！
優(yōu)秀初中作文 篇8
過了春節(jié)，元宵節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了。當(dāng)全國大多數(shù)的地方一家人圍著桌子吃湯圓時(shí)，小城的元宵節(jié)卻有不一樣的風(fēng)俗。
元宵節(jié)這一天下午，人們備好蠟燭、香、煙花，先到自家的祖墳點(diǎn)點(diǎn)蠟燭香，放放煙花，一是新的一年里讓祖宗感受一下人間的香火，二是禱求祖上保佑新的一年里平平安安，事業(yè)做的紅紅火火。
趁著家人上墳的時(shí)間，家里的主婦們升起灶里的火，一口二尺四寸的大鐵鍋里，放上大半鍋的水，淘米下鍋，再放上芋頭，腌過的豬骨頭、豬腸、豆腐干、香菇等各種佐料。灶下火正旺，鍋里水開，白氣冒上來，骨頭的香味就乘著白氣直赴進(jìn)了鼻端。這時(shí)粥還只是一個(gè)開始，要慢慢地熬，待到佐料發(fā)出的香都融合到一起，鍋里的粥越來越稠。上墳的人回來了，一鍋香氣誘人的雜燴粥就可以出鍋了（在我們小城叫咸酸粥）
說起小城元宵節(jié)不吃湯圓吃雜燴粥的風(fēng)俗，這里還有一個(gè)傳說。相傳很久以前，小城因地處偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)，交通不便，算得上窮鄉(xiāng)僻壤了。人們過完春節(jié)，備的年貨也吃差不多了，又到扳著指頭算著糧食的時(shí)候，元宵節(jié)到了，小城的一巧婦們靈機(jī)一動(dòng)，搜羅了一下家中的剩菜剩飯和不多剩下的年貨，到在鍋里煮了一鍋雜燴粥。一嘗之下香濃可口，鄰人爭相效仿，口口相傳，就成了小城元宵節(jié)吃雜燴粥的習(xí)俗。
埋頭“哧溜、哧溜”地吃著粥，母親總會(huì)笑著對(duì)我們說：“多吃點(diǎn)，十五夜可要吃十五碗呢，上墳前三碗，回來三碗，看完龍又是三碗，你們敞開了肚子吃。”引來我們的.一陳笑聲。
這邊還在收拾碗筷，那邊鑼鼓聲聲響，煙花朵朵開，板龍燈會(huì)已經(jīng)開始了�！拌尮捻懀_底癢”，想起小城的這句諺語正印證了看龍人的心里。
小城的龍是板凳龍，在一條條板凳上以竹條為骨，白紙為身，做出威嚴(yán)生動(dòng)的龍頭，一節(jié)節(jié)如在飛騰的龍身。做龍是村中做龍老人的拿手活，不過一個(gè)龍頭，也得做上一兩個(gè)月，龍身由村中各家的老人負(fù)責(zé)做好保管。到了舞龍的夜晚，各家各戶拿出自家的龍頭和龍身，在村中的操場上，用活木栓栓上龍頭和一節(jié)節(jié)龍身，龍頭和龍身里再放進(jìn)蠟燭，一條閃閃在夜間飛騰的游龍就出場了。而舉龍即是一個(gè)體力活也是一個(gè)技術(shù)活，要的是舉龍人相互間的默契配合，兩三百節(jié)的龍身加上一個(gè)大龍頭，龍頭的五六個(gè)人抬，一節(jié)龍身要兩個(gè)壯漢替換著舉。龍身長了，人多了，配合起來就難了。舉龍的時(shí)候，領(lǐng)頭人一喊起，后面的人就得舉，領(lǐng)頭人一說放，就得放下，如一人配合不好，該放下時(shí)沒放下，或轉(zhuǎn)彎時(shí)偏了點(diǎn)，兩條板凳的活栓就全打拆成剪切狀，很容易傷到就近看龍的人，有時(shí)還會(huì)拆翻了蠟燭，燒了龍身。所以每年舉龍的人都要挑身強(qiáng)力壯的，還要是有經(jīng)驗(yàn)的。
月上柳梢頭，龍游大街小巷間，人聲沸騰，人頭涌動(dòng)。舉龍的五六百人加上看龍的，一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向前游移，人中有龍，龍中有人，人與龍相親相近，和諧共存。站在高處看，一條皎龍?jiān)谝股舷嘛w騰，龍過街穿巷，每到一家，那家家主擺好蠟燭香火，在鑼鼓聲煙花聲中，龍為人間禱福祝愿。祝愿新的一年里平安健康，幸福美滿。
優(yōu)秀初中作文 篇9
冰心曾這樣說道：“童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”
你的童年是怎樣的？你是否擁有一個(gè)真正快樂的童年？
我有一個(gè)很要好的朋友，從很小很小的時(shí)候起咱們就是鄰居，就是一對(duì)形影不離的好朋友。她有一個(gè)年輕的媽媽，一個(gè)富裕的家庭。據(jù)說她媽媽以前特別喜歡彈鋼琴，只苦于當(dāng)時(shí)家里沒有經(jīng)濟(jì)條件。所以，她把自己的夢(mèng)想強(qiáng)“按”在了女兒的身上，她認(rèn)為一個(gè)女孩子坐在黑白的西洋鋼琴前特別淑女，特別有氣質(zhì)！于是，很不幸的，我和我最要好的朋友玩的時(shí)間越來越少……光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)的五年級(jí)，她的母親又讓她到處去補(bǔ)課，這邊補(bǔ)好了去那邊，
這下好了，我們徹底連個(gè)說話的時(shí)間都沒有了，更別談玩兒了。我只能每天趴在窗口，看著她忙忙碌碌地背著書包出去，又回來，再出去，周而復(fù)始，我看著都替她累！但是最終，功夫不負(fù)有心人，她憑借著自己的實(shí)力以優(yōu)異的成績進(jìn)了建平西校。正式入學(xué)后，她媽媽看到這么多的好同學(xué)之后，又怕她跟不上，又給她報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班，她還是這么忙！不知過了多久，我從別的鄰居的贊揚(yáng)聲中知道了她的近況：她拿了上海市“大同杯”物理競賽的二等獎(jiǎng)，
“施坦威”全國青少年鋼琴比賽的.三等獎(jiǎng)！而我，雖然沒有和她一樣出色，但是我在和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起奮斗的過程中，也在慢慢進(jìn)步，其中不乏歡樂。我的童年過得很快樂，即使現(xiàn)在回憶起當(dāng)時(shí)也還是會(huì)不由自主地露出笑容！而她……雖然我很羨慕她有這么好的成績，又是這么出色的鋼琴手，但同時(shí)也為她為此而逝去的童年感到一絲同情和惋惜。
這樣的例子并不是只有一個(gè)：
《最強(qiáng)大腦》開播以來，有無數(shù)的挑戰(zhàn)者前來參賽，但是最動(dòng)人心弦的我想也只有李云龍和安德烈的中外PK賽了。在比賽中李云龍用非常驚人的腦力以巨大的優(yōu)勢(shì)完勝了安德烈。但是在比賽中途，李云龍突然失控，大哭起來，安德烈也隨之落淚。但當(dāng)最后結(jié)果顯示李云龍并沒有擺錯(cuò)時(shí)，安德烈送上了大大的擁抱，他說：“我剛才很擔(dān)心李云龍，他看起來很難過，我想要去擁抱他。”安德烈的眼淚溫暖了不少人，贏得了中國網(wǎng)友的無數(shù)個(gè)“贊”。
與此相比，更動(dòng)人心弦的是，在前一次的初賽結(jié)束后，嘉賓問及李云龍的夢(mèng)想時(shí)，他卻表現(xiàn)出“我沒有夢(mèng)想，我是來子承父業(yè)的！”安德烈則在節(jié)目中說他有大把的時(shí)間可以和小伙伴們一起踢足球，他有一個(gè)快樂的童年！我相信這對(duì)所有人的觸動(dòng)都是非常大的。李云龍和我的朋友一樣，真是有過之而無不及，他們贏了比賽，輸了童年！
自由空間的大小，生活方式的迥異，都能改變一個(gè)孩子，“蛋叔”的虎爸式教育在我看來就像中國式考試，想著把人比下去，把外國人比下去。在那種為國爭光的競爭氛圍下，孩子有壓力，家長希望孩子能表現(xiàn)好，是顯而易見的�？墒�，一邊倒地批判李勇的教育，
則說明我們對(duì)教育、環(huán)境的反思依然有失偏頗。盡管是站在同情孩子的角度，但對(duì)孩子父親的攻擊，也同樣傷害了孩子。對(duì)于父母來說，應(yīng)該給孩子一個(gè)怎樣的童年？孩子所謂的成長在何方？這都是作為父母應(yīng)該，也是必須要考慮的一個(gè)問題！
童年只有一次，別讓孩子們贏了比賽，輸了童年！
初二:潘佳卉
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