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六一兒童節(jié)作文

時間:2025-03-13 08:28:06 六一兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu)選)六一兒童節(jié)作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)六一兒童節(jié)作文15篇

六一兒童節(jié)作文1

  要是你問我一年當中哪一天最快樂?我會毫不猶豫地告訴你:當然是“六一”兒童節(jié)!因為這是我們自己的節(jié)日。

  每年的“六一”節(jié),老師都會精心準備幾個小游戲。今年的游戲是釣魚比賽。游戲規(guī)則是這樣的.:一個小組和另一個小組的同學在中間的桌子上趴著,拿著細竹子做成的釣魚竿釣魚,在兩分鐘之內(nèi)釣到魚的話,可以拿到一份小禮物。

  游戲開始了,剛過了一分鐘,就有同學釣到魚了。過了一會兒,終于輪到我了,我又緊張又激動,心里好像有一只小鹿在跑步,怦怦直跳。我暗暗地深吸了一口氣,努力使自己平靜下來,全神貫注地盯著一條深藍色的大魚,把手中的魚竿瞄準魚嘴里的回形針,慢慢地移動,小心翼翼地拎了上來。我釣到大魚了,趕快去老師那里領獎品吧!我得到的獎品是棒棒糖形狀的書簽,好可愛哦!我好喜歡。

  要是每天都是“六一”兒童節(jié),那該多好啊!

六一兒童節(jié)作文2

  五月三十日,學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節(jié)的到來。

  這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。

  義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西!苯匈u聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢著愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧,同學們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的小朋友獻出自己的愛心。每件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學們的.心靈是多么高尚。

  我們班經(jīng)過將近2個小時的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息,激動極了。因為能為山區(qū)的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節(jié)增添了一份愛的色彩,真是一個難忘的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文3

  我的“六一”計劃是先把各大餐飲店吃一個遍,然后再上龍首山上玩一圈。想想“六一”將要實現(xiàn)這個快樂的計劃我不禁心里了開了花。期待已久的“六一”兒童節(jié)到了。一開始,天公就不做美,天是陰的,說不定什么時候下雨。樂觀的我卻不被這個壞天氣所打敗。

  我想,這個“六一”一定比以往的`“六一”更有意義。懷著這種心情,我和媽媽一起去山上玩。眼看就要走到龍首山了,一場大雨卻甩了我一盆冷水,我那熱情的火焰被這無情的大雨林滅了,我和媽媽落湯雞似的被澆了回來;氐郊液螅褲M肚子的牢騷都說了出來。說完一通后,我還有點生氣,這場大雨,把我的計劃埋沒了。這時的我感到“六一”很沒趣,可是后來一想我又高興了起來。眾所周知,四川、汶川大地震中有無數(shù)的孩子失去親人,失去家園,盡管我們給災區(qū)的小朋友捐了禮物,但這小小的禮物怎能抵上失去親人的痛苦。

  比起他們,我們不知要強上十倍、百倍、千倍。就這樣我還有什么不知足的呢?

  這時,我抬頭一看,雨停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。!我馬上想起“陽光總在風雨后”這首歌,我相信四川、汶川災區(qū)的災民們一定會有一個比原來更美好的家園。

六一兒童節(jié)作文4

  今天是六一兒童節(jié),大家都非常開心,因為大家盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了。

  早晨,大家走進教室,聽見的都是議論聲:有的說:“今年六一還有展板呢,真是可以大飽眼福了!”有的說:“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎?”還有的說:“我的作品還出現(xiàn)在了展板上呢!不信就去看看!”

  在不知不覺中,下午已經(jīng)到來了。老師讓大家排好隊下樓觀看每個社團的作品,一聽到這個消息,大家立刻排好對蹦蹦跳跳的到了樓下,我們就像一群活潑的小兔子,東看看,西瞧瞧。我來到書法展板邊,看一看,啊――這些字真漂亮呀!我又來到芝麻開門社團邊,瞧一瞧,啊――他們畫的數(shù)學手抄報真逼真呀!這時,有人跑來對我說:“嘿嘿嘿,那邊有你的照片呢!”我半信半疑地過去看了看,真的`有!原來是美術(shù)老師給我貼上去的。

  我們又來到體育館,觀看了表演,有的表演唱歌,有的表演口風琴,還有的表演健美操!真是應有盡有。

  這個六一兒童節(jié)真快樂,我真希望下一個六一快快到來。

六一兒童節(jié)作文5

  今年汶川地區(qū)遭受特大地震災害,好多小朋友無家可歸。 明天就是六一兒童節(jié)了,這些小朋友要過自己的節(jié)日了,爺爺奶奶不在身邊,爸爸媽媽不在身邊,同村的眾多小朋友不在身邊。他們過節(jié)時,全國的小朋友們都在為他們祝福,全國的叔叔阿姨們都在為他們慶賀,黨和國家的領導人都在關(guān)注著他們。 你們還記得廢墟下響起的'兒歌嗎?地震后,六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了,鮮血直流,但她仍然挺住,并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。

  趙一鳴被好心的阿姨抱往醫(yī)院救治。

  ……

  可歌可泣的場面令人肅然起敬。

  兒童,是祖國的花朵,民族的希望。他們本應該有自己美麗的家園,有自己快樂的節(jié)日。但今天,災難奪去了他們的肢體,奪去了他們的親人,奪去了他們美好的夢想……

  在這個特殊的節(jié)日里,讓我們攜起手來,一同與他們過一個快樂的節(jié)日吧!

六一兒童節(jié)作文6

  今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學校。

  我興沖沖地來到學校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦!待臺上的同學表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結(jié)束了。

  跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點。”

  我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的.顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……

  結(jié)束了,老師開始選售貨員,小雨當上了售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當售貨員。

六一兒童節(jié)作文7

  盼星星盼月亮,今天終于迎來了一年一度的兒童節(jié)。

  在這個歡樂的節(jié)日里,全校師生、教育局領導、團政委領導及全校家長歡聚一堂,隆重舉行了海豚歡樂6月1日暨結(jié)業(yè)典禮。學校藝術(shù)節(jié)。在同學們的`掌聲中,活動開始了。有五顏六色的海豚、武術(shù)跆拳道表演、樂器表演、時裝秀等各種節(jié)目,給我印象最深的還是武術(shù)跆拳道表演。師生們各顯身手,拳打腳踢,空翻,我好羨慕,拍手叫好。而且時裝秀,都是用廢品做的,低碳環(huán)保,非常漂亮。同學們在互動中心興奮不已,忘卻了向天空的煩惱。

  學校操場上的海豚喜才藝展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動一瞥,琳瑯滿目的藝術(shù)畫作,琳瑯滿目,點綴著我們的校園,讓家長和學生駐足觀看,贊不絕口。

  六一兒童節(jié),一個快樂的假期,我們每天都會迎著陽光茁壯成長。

六一兒童節(jié)作文8

  期盼!終于盼到了“慶祝六一”的游園活動。

  一大早,我們一進校門就聽到了歡樂的歌曲,操場上彩旗飄飄,每個班的老師都在忙乎著布置自己班的活動攤位,每個攤位都布置得喜氣洋洋,獎品可豐富了,看得同學們口水直流,個個面上都流露出興奮的神情。

  我們欣賞了學校為我們精心準備的表演節(jié)目后,瘋狂的游園活動就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動攤位跑過去,有貼鼻子,打籃球,夾珠子,運兵乓球、大家玩得可開心了,歡聲笑語響遍了整個校園。

  我是我們班攤位的工作人員,因為人多,所以走不開去玩。正當我感到疲備時,忽然,一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊,原來是同學們在臺上演唱《爸爸去哪兒》的.主題曲,那可是我最喜歡的歌曲!我不由得跟著他們一起唱了起來,操場上同學們也都伴著音樂唱了起來,跳了起來!頓時整個校園好像變成了一個大舞臺,人人都在盡情的歌唱,那歌聲響徹云霄。

  游園會后,收拾好我們班的攤位,林老師帶領我們來到舞臺前照大合照,同學們個個表情豐富。不知不覺中我們在歡聲笑語中度過一個難忘的六一游園會。

六一兒童節(jié)作文9

  今天是六一兒童節(jié),我們學校隆重舉行慶;顒。

  上午,同學們興高采烈,早早來到校園,彩旗迎風招展,教學樓上掛著紅色的大氣球,就像一個個大紅燈籠,喜慶吉祥。

  大會開始,首先給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學生頒獎。當我看到自己班的老師和同學上臺領獎時,我心里很自豪,我為他們使勁地鼓掌。忽然,我的手有點不自然了,心里涌起一陣慚愧:為什么自己沒得獎,別人得了獎?我暗暗的下定決心,以后一定要好好學習,抓緊每一天,爭取下一次站上領獎臺,要給爸爸媽媽爭一口氣。

  最激動人心的就是表演節(jié)目了。同學們精彩地表演了《好日子》、《剪紙姑娘》等。我最喜歡的是《歌聲與微笑》這個合唱。演員們站成一個方陣,男生穿雪亮的白襯衫,女生穿漂亮的.連衣裙,紅撲撲的臉蛋,就像一朵朵怒放的鮮花。他們唱得很有激情,忽而雄渾有力,如排山倒海;忽而清新激越,似鶴唳九霄。我們鼓掌鼓得把手都拍麻了。

  時間過得太快了,眨眼睛慶祝活動已經(jīng)結(jié)束了,大家都戀戀不舍的離開了校園

六一兒童節(jié)作文10

  送走了五月的云朵,迎來了六月的驕陽。在六月里,有一個我最喜歡的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  我是一名鼓號隊,老師說要在六一那天演出。學校的廣播播出音樂,我們也換好了衣服,背著鼓走到升旗臺的前面。領隊的老師一聲令下,我們就敲起鼓來,那聲音真好聽。

  當韋副校長宣布六一開始時,我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的。最終,我們在眾多活動中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易,玩后才知道——難。玻珠圓圓的,易滾動,所以要夾住它需要一定的技巧。

  我們的第二個游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的,也有豎著擺的。我們覺得豎著擺比較容易吹,就去那里排。快到我們了,我說:黃彩艷,等一下你吹的`時候我說‘祝你生日快樂’你再吹吧!然后,在我的祝你生日快樂下,她吹滅了蠟燭。可惜她只吹得了一根。唉!她在旁邊一直地埋怨我。

  哈哈!放學的時候發(fā)蛋糕,老師又提起不許到野外去碰水。有人調(diào)侃:那我們還沖涼嗎?引起全班哄堂大笑。

  這個六一可真開心,我希望明年的六一也同樣開心。

六一兒童節(jié)作文11

  “六一”在我們的盼望下,終于到了。上午我們?nèi)荚诓賵錾嫌^看節(jié)目,老師說下午在班上也舉行個。

  下午上學前,我拿起書包并把吃的使勁往書包里塞,把書包填滿,背上了書包,走進教室。

  當我到教室的時候,發(fā)現(xiàn)時間還早的很。“媽媽,我們這么早來干什么?”媽媽回答說:“早點來排桌了,掃地!”其他的家長也陸陸續(xù)續(xù)來了。他們把教室打掃的.干干凈凈,桌子也擺的整整齊齊,還簡單的布置了一下。

  活動馬上要開始了,只見洪博濤和周子研站在講臺上宣布:“活動開始。第一項,發(fā)獎狀!崩蠋熢谇懊嫘济麊握f:“得獎的有葛立揚、洪博濤、章博……”教室里瞬間掌聲一片。獎狀發(fā)完了。洪博濤上臺接著說:“下面是馬伊林帶來的吹葫蘆絲,大家掌聲歡迎!币粋節(jié)目結(jié)束,下一個又接著上……我們認真的聽著,掌聲回蕩在教室里。

  終于到了貼鼻子游戲了,我期待很久了。好不容易輪到我了,我站到了講臺上。老師說:“看看你運氣怎么樣!崩蠋熣f完,我就轉(zhuǎn)了兩圈,拿著磁鐵就往小人臉上一貼,哈哈,我居然成功了。得到了一根棒棒糖。我可開心了。

  “六一”活動還在進行著,同學們都拿到自己心儀的禮物。

六一兒童節(jié)作文12

  小鳥帶路,風吹來,我們?nèi)绱骸@首歌陪伴了我十年,陪我度過了十個快樂的兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪伴我度過人生中的第十個兒童節(jié)。

  早上七點剛過就到了。鬧鐘興奮地響了。我像彈簧一樣,嗖的一聲從床上彈了起來!今天是我的.假期!我迫不及待地問媽媽:媽媽,今天我們?nèi)ツ膬和婺?媽媽笑著說:秘密,我們吃完早飯就出發(fā)。

  早餐后。媽媽終于帶我出發(fā)了。終于看到了媽媽說的那個秘境。原來是一個迷你游樂場。哇!操場上的孩子真多!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我像一匹脫韁的野馬,一下子沖進了操場。玩的東西太多了,我還是第一次來這個游樂場。這里有椰樹轉(zhuǎn)盤、海洋球、滑梯、秋千、蹦床、玩沙……

  我還用沙子畫了一個大頭兒子。頭大,身體小?粗业淖髌,我忍不住笑出聲來……一群小朋友被吸引過來圍觀,大家都說我畫的很傳神。項目都玩完了,累的我依依不舍的跟著媽媽回家了。

  回家的路上,媽媽給我買了拼圖和積木。所有我的最愛。一路歌唱,風在耳邊呼嘯,仿佛在陪伴著我。天空更藍了,白云飄過,它們似乎在微笑……

  今天我很開心。相信今年的六一兒童節(jié),會成為我記憶長河中的一道美麗浪花!我一定要永遠幸!

六一兒童節(jié)作文13

  上次預選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開始正式比賽了。

  第一項比賽是五(7)班全體同學表演經(jīng)典誦讀,第二項是四(7)班,第三項是全校其中的一個優(yōu)秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個節(jié)目了,那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因為要先等電子琴彈完《最炫民族風》的`最后幾個音的時候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴彈好,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”

  我們彈完之后,由樂子姐姐——我的一個表姐,也是我們學校五年級的學生——刮奏,請演二胡的同學綁著二胡上來,樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……

  二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同,也是樂子姐姐先刮奏,再彈……

  終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂彈,再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂,但仔細聽,也聽得清楚。后邊的表演還沒完,但大多數(shù)我都沒看。

六一兒童節(jié)作文14

  今天是六一兒童節(jié),我們非常開心,因為這一天是我們兒童的節(jié)日,你知道我們碧陽小學是怎么慶祝的嗎?

  那—天,我們正在讀語文書,八點到了,廣場那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場那聚集,我看到了了教育局的`人還有碧陽鎮(zhèn)的領導等等,我想他們是為我們慶祝節(jié)日的,然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后,我們走向看臺看同學們表演,他們表演得有聲有色,三年級的表演是呼啦圈,只轉(zhuǎn)了兩次,表演過后,就是—陣雷鳴般的掌聲,不用說,肯定很出色。

  下午,有一些同學有獎狀,我也有,老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來當主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒危險了,可是天有不測風云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無險﹐最后,王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。

  我真喜歡六一兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)作文15

  今天是六一兒童節(jié),我們?nèi)嗯e行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會活動。

  活動開始了,第一個節(jié)目是舞蹈。隨著主持人報幕的聲音落下,五個女生來到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我覺得自己好像穿越到了古代,就像宮廷里的舞蹈團。

  接著,是接歌詞活動。比賽規(guī)則是:老師隨機播放歌曲,隨機按下暫停鍵了,我們就接歌。全班同學分成了兩隊,答對的一組加一分,輸了則對方加一分;顒舆^程也十分搞笑,有的同學順順利利地接出了下一句歌詞,有的舉手站起來又忘了,還有的同學只會歌詞,不會旋律。還有的同學唱對了,卻跑調(diào)了,大家哄堂大笑。

  最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個同學拿著一包糖站在教室中央的'凳子上,同學們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去,瞬間糖塊就像雨點一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的眼睛緊緊地盯著糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個。大家一片一片地跑來跑去,有的人一個都沒搶到,有的人搶到一兩個,還有的人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖,心里甜滋滋的。

  這真是一個難忘的六一啊!

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